幼儿园中班健康教案《我爱吃蘑菇》 (2).doc

幼儿园中班健康教案我爱吃蘑菇中班健康课教案我爱吃蘑菇【活动目标】1、知道不挑食的孩子身体好，喜欢吃蔬菜。2、理解故事中的小兔从不爱吃蔬菜到样样蔬菜都爱吃的转变过程。3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。【活动准备】1、蔬菜若干（萝卜、青菜、蘑菇等）。2、小兔图片。3、故事磁带，相关挂图。4、对露水有一定的认识。【活动过程】（一）导入活动：招待小客人1、今天我们班来了一位动物朋友，我们和它打个招呼。2、怎样招待朋友3、我们班里有这么多的蔬菜我们就给小兔子吃点蔬菜好吗4、你们愿意来招待小兔吗教师拿出任意一种蔬菜，老师和幼儿一起说：我给你吃XX。小兔表演什么菜都不爱吃。5、它为什么不爱吃6、如果不吃蔬菜身体会怎样7、教师小结：每一样蔬菜有不同的营养，如：多吃胡萝卜对我们的眼睛有好处；多吃菠菜、芹菜能补血；多吃大蒜能消灭身体里的细菌；多吃青菜、白菜、包菜能帮助消化。多吃蔬菜有那么多的好处，你们愿意多吃蔬菜吗8、你喜欢小兔这个样子吗为什么（二）幼儿欣赏故事，初步熟悉故事情节。1、兔爸爸、兔妈妈看到不爱吃蔬菜的兔宝宝，心里很着急，请你们帮他们出出主意，你有什么办法让小兔爱吃蔬菜2、幼儿自由讨论。3、幼儿交流。4、兔爸爸到底想了一个什么办法呢听老师讲。教师播放故事录音幼儿欣赏。5、爸爸想了一个什么办法让小兔什么都爱吃了6、为什么原来不爱吃的蔬菜，现在小兔都爱吃了呢仅仅是因为上面有露水了吗我们一起来完整欣赏故事。（三）看挂图完整欣赏故事，理解小兔的转变过程。1、欣赏故事2、兔爸爸带小兔做了哪些事3、做完了事，小兔感到怎么样4、为什么小兔原来不爱吃的菜现在变得真香、真好吃了呢原来是因为小兔参加了劳动，一劳动肚子很快就饿了，所以它觉得原来的那些菜味道特别香，所以都喜欢吃了。5、游戏时，我们再去喂喂小兔吃饭，好吗（四）联系自己的实际，知道不挑食的孩子身体好这个道理。1、你有不爱吃的蔬菜吗2、等会儿老师也带你们去劳动，劳动结束后我们在吃饭时也一定会觉得所有的蔬菜都好吃的对吗3