欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    苏教版小学语文二年级教案——《春晓》综合资料.doc

    • 资源ID:46551608       资源大小:19.45KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要8金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    苏教版小学语文二年级教案——《春晓》综合资料.doc

    苏教版小学语文二年级教案春晓综合资料一、教学要求1.学会本课5个生字。认识晓、眠、啼3个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。二、教材说明本课是一首古诗,作者孟浩然。春晓指春天拂晓时的情景。诗句的意思是:春夜,睡得香甜,不知不觉天就亮了。醒来后,听见到处是鸟叫的声音。回想起夜里我听到的风声雨声,不知道有多少花朵被风雨打落了。作者先写早晨的所感所闻,再回想昨夜的风雨落花,表达出他喜春惜春的思想感情。教学重点是学会生字,朗读、背诵课文。三、教学建议(一)课前准备布置学生观察周围自然景物的变化,说说自己的感觉。准备本课生字卡片、放大的课文插图和配乐朗读课文的录音带。(二)识字、写字教学1.识字教学生字中的声、知、少都是翘舌音,要注意读准。鼓励学生用熟字或生活积累自己设法记忆字形。如,用小记少,用窗外的雨点形象记住雨。要提醒学生注意易混淆之处:声上面是士不是土,最后一笔是撇,不是竖弯钩;少第一笔是竖,不是竖钩;夜的第四笔是竖,不是竖提。2.写字教学有的字重点笔画正好写在竖中线上,在指导学生观察范字时,可提醒学生抓住这些笔画,把握字的上下比例,把字写匀称。以下生字的笔顺要注意。夜:夜夜夜夜夜。雨:雨雨雨雨雨。声:声声声声声。(三)朗读指导这首诗语言、意境皆美,必须通过反复朗读来感悟。可以通过教师朗读或录音朗读进行示范,再引导学生联想自己早晨醒来听到鸟叫、想到花开的心情来读,语速稍慢,晓、鸟、少的字音适当延长,读出古诗的节奏。春眠/不觉/晓,处处/闻/啼鸟。夜来/风雨/声,花落/知/多少。(四)练习提示第三题是复习巩固生字的练习,可放在教过生字后进行。让学生先把每个生字读一读,数一数笔画,再把笔画数相同的字写在一起。第四题填空,应在熟读背诵和书写生字以后进行。(五)扩展活动咏春的诗不少,学完本课的春晓后,可在学习园地中介绍一些描写春色的诗句,注上拼音,让学生读读背背,进一步激发学生对春天的热爱。如:双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。(徐俯春游湖)春宵一刻值千金,花有清香月有阴。(苏轼春宵)等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹春日)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。(韩愈晚春)(六)课时安排教学本课可用1课时。四、教学设计举例例(一)采用故事的形式导入新课,有助于学生阅读、体味1.简介作者孟浩然。2.根据诗意编故事讲述。大意是孟浩然夜读入睡,半夜被风声雨声惊醒,一会儿又睡着,直到鸟鸣声传来才发觉天亮了。起床后,边听边说:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。忽然,他想起夜里听到的风雨声,走到窗前,边看边说:夜来风雨声,花落知多少。由此,留下了一首名诗春晓。3.范读课文。4.猜猜看:课题中晓指的是什么时间?5.读古诗,学字词。6.背诵古诗,完成练习。例(二)角色扮演、情景体验范读全诗。质疑问难:哪些读懂了,还有哪些读不懂?创设情景,体会诗的意境:教师说诗意,学生扮诗人念出诗句。扮演角色,体验情景:学生扮演诗人吟诵诗句;学生扮演诗人,教师扮演奶奶(爷爷),诗人向奶奶讲述诗意,吟诵诗句。5

    注意事项

    本文(苏教版小学语文二年级教案——《春晓》综合资料.doc)为本站会员(飞****)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开