苏教版二年级上册《2、3、4的乘法口诀》数学教案.doc
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苏教版二年级上册《2、3、4的乘法口诀》数学教案.doc
苏教版二年级上册2、3、4的乘法口诀数学教案苏教版二年级上册2、3、4的乘法口诀数学教案第4课时 2、3、4的乘法口诀教学内容：课本第25-27页。教学目标：1、创设情景使学生知道2、3、4乘法口诀的来源，理解每句乘法口诀的意义，初步记住2、3、4的乘法口诀，初步学会计算4以内的两个数相乘。2、引导学生主动探究，经历与他人合作交流的过程。教学重难点：重点：熟记2、3、4的乘法口诀，并能比较地用口诀计算两个数相乘。难点：理解每句乘法口诀表示的含义。教学准备：课件、小棒若干。教学过程：一、创设情景：同学们，你们喜欢去游乐园吗今天老师带你们去游乐园玩一玩，52
