幼儿园小班语言教案《馋嘴的小老鼠》 (2).doc
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幼儿园小班语言教案《馋嘴的小老鼠》 (2).doc
幼儿园小班语言教案馋嘴的小老鼠小班语言活动教案馋嘴的小老鼠【活动目标】1.运用多种器官,理解故事内容。2.能大胆猜测和表达,学会说“怎样的真好吃”。3.感受故事结局的有趣,知道即使是好吃的东西也不能多吃。【活动准备】故事PPT、苹果、香蕉、面包实物各一个。【活动过程】一、局部猜测导入,激发兴趣今天老师带来了一位小动物,把它请出来好吗看到了什么长着圆圆耳朵、小小眼睛、长长尾巴,是谁呀二、运用多种感官,理解故事内容1.依次出示小老鼠吃过的三种食物。提问:怎样的苹果怎样的香蕉怎样的面包2.同时倾听两种声音。提问:小老鼠先吃了什么后吃了什么为什么学说并讲述“脆脆的苹果真好吃”、“软软的香蕉真好吃”3.猜测,接下来小老鼠该吃什么了为什么学习讲述“香喷喷的面包真好吃”集体表演4.吃了这么多东西,看看小老师的肚子变得怎么样啦5.红红的辣椒,红红的西瓜。你喜欢吃哪一个为什么看来你们都喜欢吃西瓜,因为西瓜甜甜的。6.互动讲述:红红的辣椒好吃吗赶快告诉小老鼠吧小老鼠吃了辣椒了吗从哪里看出来的7.小朋友,小老鼠都吃了哪些东西,你能说出怎样的,我就把它变出来。(梳理、教师用“先再接着然后最后完整讲述)三、感受故事结局的有趣,知道再好吃的东西也不能多吃1.小老鼠回不了家,好着急呀,鼠妈妈告诉小老鼠不能贪吃。2.这只小老鼠不停的吃好吃的东西,它的嘴特别地馋,是呀,它就是一只馋嘴的小老鼠。(出示故事封面)3.你喜欢故事中的小老鼠吗为什么2