幼儿园小班游戏教案(9).doc

幼儿园小班游戏教案(9)目标：1.通过游戏模仿孕妇，发展孩子的跳跃动作；2、喜欢参加游戏，可以和同龄人一起旋转玩具玩游戏；准备:4个不同颜色的大布口袋(装满沙子)，平衡木，过程：1、准备活动：动物模仿动作2、游戏：袋鼠妈妈玩法：孩子们分成等人四队，每个排头的孩子们都系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈后，又回到口袋中，将口袋交给下一个孩子；规则：当袋鼠妈妈一定要跳完游戏，未跳完的孩子们要重新开始。3、分散活动：把大口袋拿出来，引导幼儿用大口袋模仿袋鼠妈妈的动作，扮演主角进行袋鼠妈妈跳跳的游戏。狐狸抓小白兔（扮演游戏教案）目标：1.喜欢玩狐狸和大白兔，感受大白兔的敏感。2.培养孩子的反应潜能。3.巩固孩子打散躲避的技能。环境材料：狐狸头饰2个玩法：幼儿围着圈子扮演白兔，让白兔闭上眼睛喊道:狡猾的狐狸在哪里？喊三声。喊的时候，老师静静地摸着三个孩子的头，为他们戴上狐狸的头饰。兔子喊完后，狐狸大声说:我在那里。然后跑去抓白兔。指导重点：1、提醒孩子注意安全，避开狐狸的追捕。2.鼓励玩狐狸的孩子大胆去抓白兔。3.提醒孩子跑步时抬起脚，前后摆动双手。设计意图：球类是孩子们经常玩的玩具，也是孩子们喜爱的玩具，为了满足孩子们的需要，我设计了这个游戏。活动目标：培养孩子投球接球的潜能，体验朋友间合作游戏的快乐。活动准备：各种颜色的球若干。活动过程：玩法一：两个孩子是一组，大约相隔两米。一个孩子扔给另一个孩子，然后扔给抛球的孩子，游戏重复进行。玩法二：几个孩子站在一起，分开两条腿，变成了火车的洞口，火车的洞口两头一个孩子，一个孩子发球，另一个孩子接球，游戏重复进行。玩法三:孩子们围成一个圆圈，间隔大约一米。一个孩子滚给另一个孩子，游戏重复进行。活动反思：孩子方向性差，需要加强练习。3