部编版一年级语文下册语文《端午粽》教学设计.doc

部编版一年级语文下册语文端午粽教学设计端午粽教学设计教学目标：1.知识目标：正确认读本课端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念等十三个生字，会写田字格里的豆等七个生字。2.能力目标：有感情的朗读课文，正确理解课文内容。3.情感目标：知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯。感受浓浓的端午情。知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感。教学重点：识字，写字，有感情地朗读课文。教学难点：知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯。知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感。教学准备：教学课件教学过程：一、游戏导入，板书课题1、游戏导入，激发兴趣。今天老师给大家带来了一个游戏小小吃货猜猜猜，来一起看大屏幕，看，什么节日吃元宵-正月十五元宵节！再看，什么节日吃月饼-八月十五中秋节！大家可真厉害，那最后一个老师觉得也难不倒你们了，端午节要吃什么呢-吃粽子！没错今天就让我们一起走进端午粽，一起去品尝那香香的粽子！伸出小手，和老师一起板书课题。2、板书课题，讲解生字午。相继指导生字午的书写。二、初读课文，检查生字1、要想把课文读好，首先要把生字学会，那本节课的生字，那你会读了么这么有信心，那让我们来看看谁读得好，生字第一关-带拼音读生字。全班齐读，小老师领读。2、夹粽子游戏。去拼音读生字。3、每个生字宝宝不喜欢自己一个人，于是他们每个人都找了一个自己的朋友，组成了词语宝宝，你还能认出它吗练习读词语。1 2 32