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    初中美术10-手绘校园小报-课件-(1)ppt课件.ppt

    • 资源ID:4658499       资源大小:1.93MB        全文页数:22页
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    初中美术10-手绘校园小报-课件-(1)ppt课件.ppt

    ,欢迎进入美术 课堂,手绘校园小报,李大钊每周评论,茅盾小说月报,一般情况下我们把学校和班级的墙报称为黑板报,把同学们用电脑制作的小报称为电脑小报,同学们自编、自写、自画的小报称为手抄报。 校园和班级里的黑板报、墙报、手抄(电脑)小报,是校园里传递信息,反映学生生活、成长和传递思想情感的阵地。,手绘校园小报,“ 手抄报 ” 顾名思义就是用手亲笔抄写的报刊。 精心编制好栏目 手抄报“长”得够不够漂亮,关键就看版面制作。文章的标题、内文、栏线、小题图全靠手写、手画,如果运用图片、照片,可用粘贴方式,当然也可以手绘仿制。 手抄报毕竟是一份报纸,而不是一张图画,因此编制中一定要注意保证报纸的各种要素。,手绘校园小报的要素:,1、报头2、主题 3、文字4、图画5、板式,回顾:刊头设计与标题编排,1. 刊头设计的形式,(1)文字,(2)文字与图案相结合,版面编排的方法:,1.以图为主的版面编排。,在编排时要突出最具代表性的图片。 要有形状、大小、位置、疏密的变化。,3.图文并茂的版面编排:,有主次、面积大小对比的各种造型的文章、照片排列在一起,使版面活泼、明快。,手绘小报的特点: 主题内容突出,表现形式活泼,版面整齐美观,便于读者阅读。手绘小报的构成要素: 报名(报纸的名字) 办报单位、办报时间 栏目、标题、文稿、图片、装饰等多方面的有机结合,呈现“主题明确、重点突出、布局合理、协调美观”的视觉效果。,文字形式与编排设计,很特别的“Z”字型版面设计。,1、版面设计须注意以下几点: (1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意 义的报头(即报名)。报头应设计在最醒目的位置。(2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章 内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要 文章放在显要位置(即头版);(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既 工整又生动活泼;(4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距 要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要 有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外, 报面始终要保持干净、整洁。,2、报头设计应注意:(1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在 设计与表现手法上力求简炼,要反映手 抄报的主题,起“一目了然”之效。(2)其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑 白。(3)其位置有几种设计方案:一是排版设计 为两个版面的,应放在右上部;二是排 版设计为整版的,则可或正中或左上或 右上。一般均设计在版面的上部,不宜 放在其下端。,表现与创造: 以个人或小组(不超过3人)的形式,用8开纸自编一份手绘校园小报或A3纸大小制作一个电脑小报,并举办小报展示会。1、素材可以在网上下载或者资源库中搜集;2、制作手法可以自行选择,例如微机、手抄报等;3、画面整洁,有良好的创作习惯。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,

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