2022开展创先争优活动情况汇报材料 .doc

开展创先争优活动情况汇报材料 按照中央和区、市党委的统一部署和要求，我县26个党（工）委、355个基层党组织，7667名党员紧扣创先争优做好生态、特色、资源大文章，科学发展建设繁荣、富强、和谐新盐池这一主题，不断强化求实、创新、争先工作理念，团结带领广大干部群众，以创先争优为动力，以干事创业为平台，以加快发展为目标，争科学发展之先、创社会和谐之优 ，扎实推进创先争优活动，有力地促进了经济社会发展。 一、坚持把抓责任、重激励、强督查作为创先争优活动的根本保障，着力形成齐抓共创新局面 一是强化领导明责任。按照推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求，构建了1+7+7活动指导体系，健全完善了创先争优动力机制、帮带机制、评价机制、激励机制和联动机制等五大机制，给力创先争优。建立了县级党员领导干部联系点制度，不定期深入联系点进行指导点评，解决存在问题。全县各级党组织领导班子每人选定一个争创联系点，各机关事业单位党组织结对联系100个村党支部，包抓包扶乡村工作，并将包抓包扶、联系帮扶情况纳入年度考核，切实形成了党委领导、各方配合、齐抓共管、合力争创的工作格局。二是强化宣传树导向。通过召开促评会、推进会、观摩会以及选树典型、表彰奖励等多种形式，建立激励引导机制，使广大党员学有榜样、赶有方向、创有目标。累计编发各类专题信息简报160余期，在宁夏新闻网、人民网经验分享栏目和共产党人杂志刊登了XX县区创先争优活动纪实、花马池镇争创一流谱新篇，在人民网我身边的优秀党员栏目登载了盐池五中教师陈淑梅先进事迹，在中国共产党新闻网创先争优活动栏目刊登了麻黄山乡民情夜谈，谈开百姓心结，宁夏电视台经济频道播放了XX县区创先争优-民为本等，盐池创先争优催生发展激情一文在吴忠日报头版头条刊登，以创先争优活动为动力，推动农村基层党建工作创新获XX市理论研讨文章二等奖等，树立了创先争优的良好导向。三是强化督查促争创。结合两管三评一推优考核管理，在各级党组织和党员中普遍建立三卡机制，开展四评工作，特别是运用三四三工作法，把完成重点工作、壮大村集体经济、党员双带能力、践行服务承诺、群众满意度等情况作为刚性指标全方位、全覆盖进行点评。制定了盐池 县创先争优实绩考评办法，采取工作检查、调研督查、随机抽查和评议党建工作滞后单位的三查一评工作方式，促使各级党组织自找差距，自加压力，自觉争创，切实把 创先争优活动引入科学化、制度化、规范化轨道。 二、坚持把抓学习、重实践、共争创作为创先争优活动的有效途径，着力打造服务发展新平台 一是把创先争优与推进学习型党组织建设结合起来。以四弘扬、四推进、四提升为总载体，编印了基层党组织和党员开展创先争优活动百问百答口袋书，举办了创先争优及党建党史知识测试和知识竞赛活动，组织开展了精品党课比赛活动和创先争优我先行、共同建设新农村优秀农村党员先进事迹巡回报告活动，引导党员干部自我组织、自我学习、自我教育、自我提高。同时，按照五个一（一本笔记强化积累、一篇体会深化认识、一场座谈增进理解、一份承诺接受监督、一块阵地展示成果）学习要求，组织开展了全县第五届读书月活动，建立健全述学、考学、评学、督学和奖惩制度，不断推进学习型党组织建设规范化、常态化、持续化。二是把创先争优与主题实践活动结合起来。以西部大开发，思想大解放，抢抓新机遇，发展新跨越为主题，深入开展了西部大开发十年成就展活动，创新开展了百家单位出妙招、千名干部下基层、万名群众同参与、百篇调研文章、千篇心得体会、万个金点子征集评比等八个百千万活动，形成各类调研报告110余篇，心得体会余篇，征集意见建议1500多条，有效激发了干部群众奋勇争先、争创一流的工作热情。同时，以讲党性、强作风、作表率、争优秀主题教育活动为抓手，通过采取教育培训、调研走访、岗位建功、志愿服务和评先树优等举措，教育引导广大党员积极投身科学发展的宏大实践，为实现全县经济社会各项事业科学发展、跨越发展提供强大动力和坚强保证，三是把创先争优与全县中心工作和重点工作结合起来。以争创五个好先进基层党组织、争当五带头优秀共产党员为动力，将创先争优拓展到各项工作的方方面面，体现到社会各个领域和各个行业。在落实两大任务、创建国家卫生园林县城、生态移民建设、春季植树造林等重点工作中，先后组建了党员志愿者服务队、党员跨村突击队、青年先锋队等创争组织，开展了党员示范岗、窗口示范单位、工人先锋号、青年文明号、巾帼示范岗以及出租车行业挂牌评星等联创活动和党群共建创先争优活动，先后组织200名寒暑期返乡大学生开展了志愿服务百村远程教育活动和1500余名县城中小学生、三支一扶志愿者参加了青春绿动红色盐池全民共建园林县城志愿服务活动，推荐申报了5名全国道德模范人物，组织开展了评选盐池十大杰出青年、十大杰出女性、三八红旗手、巾帼致富带头人、好婆婆、好媳妇等活动，形成了党组织和党员率先垂范、群 内容总结（1）二是把创先争优与主题实践活动结合起来