反射是神经调节的基本方式课件.ppt

关于反射是神经调节的基本方式现在学习的是第1页，共12页现在学习的是第2页，共12页一、反射人体通过神经系统对来自外界和自身内部的人体通过神经系统对来自外界和自身内部的人体通过神经系统对来自外界和自身内部的人体通过神经系统对来自外界和自身内部的各种刺激发生的有规律性的反应，叫反射。各种刺激发生的有规律性的反应，叫反射。各种刺激发生的有规律性的反应，叫反射。各种刺激发生的有规律性的反应，叫反射。(在适应环境方面有重要意义在适应环境方面有重要意义在适应环境方面有重要意义在适应环境方面有重要意义)现在学习的是第3页，共12页二、反射弧二、反射弧-参与反射的神经结构参与反射的神经结构现在学习的是第4页，共12页效应器感受器神经中枢传入神经传入神经传出神经传出神经神经中枢神经中枢脊髓脊髓脑脑传入神经传入神经传出神经传出神经感受器效应器特点：有刺激、有参与的神经结构、作出了的反应特点：有刺激、有参与的神经结构、作出了的反应现在学习的是第5页，共12页三、非条件反射和条件反射三、非条件反射和条件反射三、非条件反射和条件反射三、非条件反射和条件反射 非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射生下来就有，不用学习，不会消失生下来就有，不用学习，不会消失生下来就有，不用学习，不会消失生下来就有，不用学习，不会消失现在学习的是第6页，共12页条件反射条件反射_通过后天的学习而得到的复杂反射通过后天的学习而得到的复杂反射.现在学习的是第7页，共12页巴莆洛夫实验巴莆洛夫实验现在学习的是第8页，共12页会算命的会算命的“神鸟神鸟”实际就是实际就是“条件反射条件反射”望梅止渴、谈虎色变望梅止渴、谈虎色变 条件反射条件反射后天形成的、需要强化后天形成的、需要强化会减弱或消退会减弱或消退条件反射是学习活动的基础条件反射是学习活动的基础条件反射是学习活动的基础条件反射是学习活动的基础现在学习的是第9页，共12页条件反射与非条件反射的区别条件反射与非条件反射的区别现在学习的是第10页，共12页小结小结1、反射是神经系统调节的基本方式。、反射是神经系统调节的基本方式。2、反射的神经结构基础是反射弧。、反射的神经结构基础是反射弧。3、反射弧包括：感受器、传入神经、神经中枢、反射弧包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。传出神经和效应器。4、反射可分为条件反射和非条件反射。、反射可分为条件反射和非条件反射。5、反射使生物能更好的适应环境。、反射使生物能更好的适应环境。现在学习的是第11页，共12页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第12页，共12页