探究液体的压强.ppt
关于探究液体的压强现在学习的是第1页，共24页活动1：模仿帕斯卡裂桶实验帕斯卡裂桶实验帕斯卡裂桶实验你想到哪些问题？你在实验中观察到什么现象？现在学习的是第2页，共24页活动活动2：液体对容器的压强液体对容器的压强 取一个两端开口的塑料筒，下端扎上一层橡皮膜，再从上端灌入水，橡皮膜有什么变化？取一个上端和侧面开口，底部不开口的塑料筒，从上端灌入水，并使水平面超过侧口，橡皮膜有什么变化？橡皮膜凸了起来橡皮膜凸了起来橡皮膜凸了起来橡皮膜凸了起来现在学习的是第3页，共24页液体对容器 和 都有压强 由于液体的重力的作用，液体对容器底部产生压强，由于液体的流动性，液体对容器侧壁也产生压强。底部侧壁现在学习的是第4页，共24页活动3：认识认识U形压强计形压强计v用手指轻按一下塑料盒口的橡皮膜，并观察U形管内液面，有什么现象产生？v按橡皮膜的手指稍微加点力，观察U形管，又有什么现象产生？该现象说明了什么问题？结论结论:橡皮膜受到的橡皮膜受到的压强越大压强越大 U形管形管液面的高度差也越大。液面的高度差也越大。现象现象:U U形管内，液面出现高度差。形管内，液面出现高度差。(注意注意:不要用力过猛不要用力过猛)现象：现象：U U形管内，液面高度差增大。形管内，液面高度差增大。现在学习的是第5页，共24页(1)当把压强计连着的扎有橡皮膜的塑料盒放入水中时，U形管中出现液面高度差，说明什么问题？结论：结论：液体内部有压强。液体内部有压强。(2)把橡皮膜朝不同的方向，U形管两管液面是否还有高度差?又说明什么问题？结论：结论：液体内部向各个方向都有压强。液体内部向各个方向都有压强。活动4：研究液体内部压强现在学习的是第7页，共24页(3)将橡皮膜保持在同一深度，朝着不同的方向，压强计中液面高度差是否相等？说明什么问题？结论：结论：在同一深度，液体内部各个方向压在同一深度，液体内部各个方向压强相等。强相等。(4)当橡皮膜处于不同深度时候，U形管内液面高度差有何变化？又说明什么问题？结论：结论：液体压强与深度有关，深度增加，压强增液体压强与深度有关，深度增加，压强增大。大。现在学习的是第8页，共24页(5)用水和盐水做实验的U形管两管液面的高度差，在同一深度为什么盐水比水大？又说明了什么问题？结论：结论：液体密度越大，压强越大。液体密度越大，压强越大。现在学习的是第9页，共24页 液体内部各个方向都有_，并且在同一深度各个方向的压强_；液体内部的压强跟_有关，深度增加，压强_；不同液体内部的压强跟液体的_有关，密度越大，压强_液体内部压强的特点：压强压强相等相等深度深度增大增大密度密度越大越大如何准确知道液体内部某处压强的大小？如何准确知道液体内部某处压强的大小？现在学习的是第10页，共24页拦河水坝为什么设计成上窄下宽的形状？拦河水坝为什么设计成上窄下宽的形状？现在学习的是第11页，共24页如何准确知道液体内部某处压强的大小？如何准确知道液体内部某处压强的大小？从液面向下从液面向下取一个深度为取一个深度为h h、截面积为、截面积为s s的液柱，的液柱，并计算这段液柱对下面产生的压强。并计算这段液柱对下面产生的压强。液柱对它下面产生的压强为：液柱对它下面产生的压强为：hs液柱对它底面的压力液柱对它底面的压力:F=_液柱所受重力液柱所受重力:G=_液柱的质量液柱的质量:m=Gmg=gS_=S_液柱的体积液柱的体积:V=S_hpFSgS 结论：结论：液体液体内部压强内部压强的公式为的公式为:p=:p=液液ghhh()h=S=ghsV液体内部同一深度各个方向的压强液体内部同一深度各个方向的压强深度为深度为h处液体内部的压强大小。处液体内部的压强大小。液体内部液体内部h深度处的压强为：深度处的压强为：现在学习的是第12页，共24页关于压强公式关于压强公式计算固体对固体的压强计算固体对固体的压强计算液体内部的压强计算液体内部的压强注意：不管那个公式，单位都要换算成国注意：不管那个公式，单位都要换算成国际制单位。际制单位。现在学习的是第13页，共24页（点拨）液体的深度：（点拨）液体的深度：该点到自由液面的竖直距离。该点到自由液面的竖直距离。单位：单位：m m7、公式的应用：、公式的应用：现在学习的是第14页，共24页甲乙例题：已知甲、乙两个煤油柱，甲底面积例题：已知甲、乙两个煤油柱，甲底面积为为9cm9cm2 2,高高为为20cm20cm;乙底面积乙底面积为为1cm1cm2 2,高为高为20cm,20cm,计算计算两煤油柱对底面产生的压强和压力。两煤油柱对底面产生的压强和压力。5、计算：、计算：现在学习的是第15页，共24页例题：例题：轮船舱底在轮船舱底在水水面下面下3.5m，舱底穿了一个，舱底穿了一个面积为面积为0.2m2的洞，要想堵住这个洞，需要对挡板的洞，要想堵住这个洞，需要对挡板施加多大的力？（取施加多大的力？（取g=10N/kg）已知：已知：水水=1.0103kg/m3 h=3.5m g=10N/kg s=0.2m2 求：求：F =1.0103kg/m3 10N/kg 3.5m =3.5 104Pa F=P S=3.5 104Pa 0.2m2=7000N 答：答：需要对挡板施加需要对挡板施加7000N的力的力.p=水水g h解：解：现在学习的是第16页，共24页一、液体压强的应用一、液体压强的应用1、连通器、连通器现在学习的是第18页，共24页（1 1）定义）定义：上端开口、下部相连通的容器叫上端开口、下部相连通的容器叫连通器连通器。连通器里只有同一种液体时，各部分直接与大气连通器里只有同一种液体时，各部分直接与大气接触的液面总是保持同一高度接触的液面总是保持同一高度（2 2）连通器原理：）连通器原理：现在学习的是第19页，共24页茶壶茶壶锅炉水位计锅炉水位计过路涵洞过路涵洞喷泉喷泉现在学习的是第20页，共24页1:如图所示三个底面积相等的容器，倒入质量相等的煤油后，则各容器内液体的情形如图，则容器内底面所受到的压强：（）A甲最大；B乙最大；C丙最大；D一样大。C现在学习的是第21页，共24页3：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区分开？2:有人说:”海水中的鱼受到的压强一定比淡水中的鱼受到的压强大”。你赞成这一观点吗?现在学习的是第22页，共24页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第24页，共24页
