福建省泉州市七年级政治上册《第九课 保护自我》学案（无答案）.doc

福建省泉州市泉港博文中学七年级政治上册第九课 保护自我学案【教材信息】第9课 保护自我 第一课时 身边的侵害与保护【学生信息】班级 姓名 所属小组 编号 学习时间【学习目标】1、知道身边存在青少年受侵害的现象，学会认识和判断面临的不法侵害；2、学会依靠家庭、学校、社会保护自己，提高自我保护意识。【学习重点】1、种种侵害类型及原因；2、了解身边的保护有哪些。【学习难点】 身边的各个方面的侵害与保护分别是来自哪个方面。【导学展示】 预习方案：预习9091，解答如下知识点。1、 青少年容易受到侵害的原因？ 2、青少年为何要加强自我保护？3、青少年该如何加强自我保护（态度）？ 展示方案：活动一：场景再现小王独自一人在家，突然有2个不认识的叔叔来敲门，并说是他爸爸的朋友续写故事的不同结局。并说说你有什么启发。活动二：结合P90方框，说说身边存在那些方面的侵害？并列举出该方面的其他侵害。活动三：参考P91杜鹃的故事，完成相应问题。1、生活是美好的，但又是复杂的，我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。下面属于我们可能受到的侵害有( ) 学校楼梯扶手长年失修 学校举办“崇尚科学，远离邪教”图片展 妈妈在家偷偷翻看我的日记 在校门口，有人缠着你，向你兜售色情光盘 A. B. C. D.2、青少年身心尚未成熟，所以( )A.面对侵害，只能束手待毙 B. 应积极争取社会、学校、家庭各方面的保护C. 只能靠家庭来保护 D.自己保护自己，不需要别人据统计，近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁一下儿童非正常死亡，40-50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。据黑龙江日报报道，8个月大的男婴从床上掉进开水锅，烫伤面积占全身的60%；9岁的男孩从树上掉下，树枝穿透了身体的；10岁小学生穿越马路，被两辆争道抢行的汽车挤死一起起令人意想不到的伤害悄然逼近儿童。据介绍，意外伤害已成为世界各国0-14岁少年儿童的第一“杀手”，中国儿童死亡率原因中26%为意外伤害。七 年级 思品导学案（20）【教材信息】第9课 保护自我 第二课时 防范侵害 自我保护【学生信息】班级 姓名 所属小组 编号 学习时间【学习目标】1、从思想上提高警惕，认识到防范不法侵害，增强自我保护的必要性；2、善于运用智慧，采用机智灵活有效的方法保护自己；3、在必要时也敢于用法律保护自己，追求安全而充实的初中生活。【学习重点】1、掌握保护自己的方法。【学习难点】 运用智慧，采用机制灵活、有效的方法保护自己。【导学展示】 预习方案：预习9297，解答如下知识点。1、如何防范侵害，保护自己？2、网上交友需要注意哪些事项？3、女生的自我保护防护衣（女生如何提高自我保护意识）？4、遭受不法侵害进行自我保护时，应注意什么？5、面对不法侵害，如何运用智慧保护自己？展示方案：活动一：一天，小芳放学骑车回家，突然被另一骑车人撞倒，她捂着受伤的腿哭了，这时过来了一位慈祥的中年妇女，非常关心的安慰她，并说用车送她到医院问题：1、如果你是小芳,你会怎么做? 说明理由。2、你认为生活中怎么做才是警惕性高的表现？活动二：参考P93小燕的故事，解答相应问题。活动三：参考P96方框内容，解答相应问题。活动四：初一学生小李，在路上遇到了3名社会青年。他们手持刀具，恶狠狠地向他索要钱财。小李吓得将口袋里仅有的20元钱给了他们，才得以脱身。然而，在这之后，他们就盯上了小李，用各种手段逼小李拿钱给他们。尽管屡遭他们的侵害，但小李怕他们报复，始终不敢跟父母说，也不敢报警。在几个月里竟被三个“恶少”抢劫敲诈掉人民币1500多元！ 小李该怎么做，才能维护自己的合法权益？2