2022学校开展节能宣传周活动总结.doc

学校开展节能宣传周活动总结 为认真贯彻落实在全市教育系统开展节能宣传周活动的通知精神，海浪乡九年一贯制学校全体教职工积极参与，现将活动开展情况作如下总结： 一、领导重视人人参与。 学校成立了校长书记为组长的领导小组，统筹安排周密部署，全体师生积极参与，增强广大干部职工的忧患意识，节能意识和责任意识。 二、发挥载体作用，积极开展特色主题实践活动。 1、广泛开展宣传教育，悬挂横幅，张贴标语，充分利用学校的广播站等，以倡导节能低碳的工作形式，消费形式和生活习惯为重点，在青少年中继续开展节约一滴水，节约一度电，节约一张纸，节约一粒米为主要内容的资源活动，引导青少年充分认识节能减排的重要性和急迫性。 2、发动全体师生人人参与回收旧灯管旧电池倡导公共机构把资源节约与循环利用理念转化为自觉行动。 3、充分利用6月13日校园绿色日，开展节能低碳绿色发展知识讲座，节能征文，节能知识竞赛，节能小宣传员等校园文化活动，使青少年充分认识节能减排的重要性和急迫性。 4、开展低碳体验活动。倡导体验出行，并向全体师生发出倡议，上下学步行或骑自行车，从日常生活做起，从身边小事做起，以俭素为美，反对奢侈浪费，充分发挥示范带头作用。 总之，通过开展节能宣传周活动师生增强了保护环境、节能低碳、绿色发展的意识。 第二篇：xx乡公共节能宣传周活动总结2012年xx公共机构节能宣传周活动总结 为深入推进公共机构节能，进一步提高公共机构工作人员节能意识，加快推进节约型社会和节约型机关建设，按照县公共节能办文件精神，我乡于6月11日-6月17日开展了公共机构节能宣传周活动。通过精心组织，周密部署，节能宣传周活动取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下： 一、加强领导，工作部署精心有序 我乡高度重视此次节能宣传周活动，在接到通知后乡党委、政府立即召开了“xx乡2012年公共机构节能宣传周活动工作会”，并成立了相关领导小组，加强对宣传周活动的监督、 指导，为宣传周活动的开展提供了强有力的保障。 二、多管齐下，工作宣传丰富多彩 节能宣传周活动期间，我乡紧紧围绕“节能低碳新生活，公共机构做表率”为主题，联系自身实际，开展了形式多样，丰富多彩的宣传活动。一是在乡政府楼前院内悬挂节能宣传画、张贴节能提示贴。二是结合我乡实际，围绕活动主题，对乡村干部发放节能宣传单，广泛宣传我国的能源形势以及加强公共机构节能工作的重要意义，宣传节能知识和节能常识，学习节能管理先进经验，纠正不节能的行为习惯，进一步提高机关工作人员节能意识和责任意识，提高节能宣传周活动的知晓率。 三、紧扣主题，工作实施效果显著 我乡紧扣宣传周主题，积极开展各项节能活动，以自身的行动，为建设节约型社会、节约型机关贡献力量。一是将6月14日定为“低碳体验日”，乡政府办公区域、公共区域照明停开一天。倡导当日低碳出行，乡政府全体人员积极响应倡议，步行上下班。二是开展主题为“抵制过度包装，引导绿色消费”专项活动，要求乡政府全体人员自觉抵制商品过度包装，带头使用环保购物袋，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品，充分发挥机关人员带头作用，反对奢侈浪费，提倡朴素节俭。三是广泛宣传随意对废旧电管、电池对生态环境和人体健康的危害性，普及废旧灯管、电池回收的相关知识，倡导机关人员把资源节约与循环利用理念转化为自觉行为。 通过本次公共机构节能宣传周活动，进一步增强了广大干部职工的带头节约意识，为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础，达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机，继续采取有力措施，广泛动员干部职工参与，进一步营造节能减排的浓厚氛围，不断将节约型机关建设工作推向深入，为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。 xx乡人民政府 2012年6月21日 第三篇：xx乡节能宣传周活动情况总结xx乡节能宣传周活动情况总结 为广泛深入地开展节能宣传教育，提高广大群众的忧患意识、责任意识和环保意识，营造浓厚的节能宣传氛围，根据全县节能宣传周活动的安排，围绕“节能我行动低碳新生活”这个主题，我乡于2011年6月11日至6月17日认真开展了节能宣传周活动，现将相关活动情况总结如下： 一、指导思想 认真贯彻落实科学发展观，贯彻落实国务院关于加强节能工作的决定XX县区政府关于开展2011年节能宣传周活动的通知，以实现科学发展观为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的发展政策、法律法规和标准规范，不断提高我乡群众的节能意识，增强责任感，倡导全乡人民共同节能，努力营造浓厚的节能氛围。 二、领导重视、精心安排 在节能宣传周活动中，我乡党委政府高度重视，及时制定活动方案，并发到各村，就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。要求各村、各部门、企业要突出重点，制定具体方案，活动中突出“节能我行动低碳新生活”这个主题，结合当前创先争优活动，以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用用品工作为重点、认真组织开展工作。 三、活动开展情况 （一）开展形式多样的宣传活动 为积极推动全国节能宣传周活动，我乡通过刷写标语、悬挂横幅、印发宣传资料等形式努力营造全乡节约能源的浓厚氛围，推动全乡经济又好又快发展。紧紧围绕今年全县节能宣传周主题，提倡“节能行动、从我做起”，共刷写标语10幅，悬挂横幅4条，印发宣传资料1000余份。宣传了农村节能改造，沼气池、节柴灶的推广，以及节能的措施，积极推广了节能工具和节能技术。 （二）开展丰富的节能活动 把6月14日定为“低碳体验日”，倡导广大群众出行 乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，活动周期间也鼓励大家绿色出行。在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品，绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分，我们倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品：提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯；自带水杯，减少使用一次性杯子；定时检查水龙头滴漏情况，不要使用大功率热水器；将电脑设置成自动待机或自动休眠模式；工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源；回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公；多发电子文件、电子邮件。 通过节能宣传周活动的举办，让我们切身感受到了环保的责任和义务。从我乡形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，“个人带动单位，单位影响社会”的浓厚氛围，此次“节能减排周”活动圆满落幕，得到社会的广大好评，我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风，认真做好节能减排工作，全面提高节能减排工作水平，为促进xx经济又好又快发展做出积极贡献。 第四篇：2016学校节能宣传周活动总结2016学校节能宣传周活动总结 2016学校节能宣传周活动总结 20xx年节能宣传周和低碳日活动总结按照关于2; 一、宣传主题;20xx年节能宣传周和低碳日活动主题是"携手节能; 二、宣传时间;宣传时间为20xx年6月9日至14日; 三、宣传内容;节约宣传周和低碳日活动期间，要把生态文明教育作为; 四、活动内容;1.学校召开了专项工作会议，研究制定具体可行的节;2.在6月10日当天，组织广大师生开展各种低碳宣;3.节能宣传周期 20xx年节能宣传周和低碳日活动总结按照关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知（发改环资20xx926号）文件要求，我校开展了节能宣传周和低碳日活动，现总结如下： 一、宣传主题 20xx年节能宣传周和低碳日活动主题是"携手节能低碳，共建碧水蓝天"。 二、宣传时间 宣传时间为20xx年6月9日至14日。 三、宣传内容 节约宣传周和低碳日活动期间，要把生态文明教育作为素质教育的重要内容，广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动，引导学生积极参与低碳创意的思考和创作，牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。 四、活动内容 1.学校召开了专项工作会议，研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动，重点开展好生态文明教育，并注意树立在活动中涌现的先进典型，认真总结经验，将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。 2.在6月10日当天，组织广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动，让每一名师生都参与到活动中来，养成低碳环保的良好习惯。 3.节能宣传周期间，我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将XX市中小学"低碳生活"行动规范内容传达给每位师生，并抓好落实，将师生环境意识融入到低碳行动之中。 4.我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动，通过开展讲座、征文、小发明等活动，营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间，学校举行一次全体师生参与的主题升旗仪式、班班都开展了一次"携手节能低碳，共建碧水蓝天"的主题班会。 第五篇：xx学校节能宣传周活动总结xx学校节能宣传周活动总结 学校节能宣传周活动总结 为切实贯彻落实xx省教育厅办公室关于开展xx年节能宣传周和低碳日活动的通知精神，进一步强化全校师生的节能低碳环保意识，营造良好的校园节能氛围，我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效，把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下： 1、开展了“五个一”活动。 在节能周活动中学校少年队首先利用校园广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议;6月10日，各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。通过上述活动的开展，将节能减排理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。 2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。 6月10日是“全国低碳日”，当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时，以实际行动支持节能减排。 通过上述活动的开展，真正将节能减排的理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。 3、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。 （1）开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。 在6月9日升旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要 求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。 （2）在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。 （3）在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。 为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。 （4）组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。 6月13日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋.各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。 （5）将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。 每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。 总之，整个教育活动的开展以班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生懂得了节能的重大意义，明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。学校节能宣传周活动总结 根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下： 一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。 学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。 二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。 学校在开学以来就紧扣"低碳"，开展了大型"低碳生活进校园、进家庭、进社区"德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬，为积极响应xx年"节能低碳新生活教育系统做表率"节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内"今天，你低碳了吗"成了流行语。 三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。 1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。 在6月13日升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。 2、在基础年级开展了一次"低碳节能"为主题的调查活动。 3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。 为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义）、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。 4、组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。 6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋.。各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。 5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。 每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。 总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从"衣、食、住、行、用、其他"六个方面节能的相关日常生活行为。 内容总结（1）学校开展节能宣传周活动总结 为认真贯彻落实在全市教育系统开展节能宣传周活动的通知精神，海浪乡九年一贯制学校全体教职工积极参与，现将活动开展情况作如下总结： 一、领导重视人人参与（2）第四篇：2016学校节能宣传周活动总结2016学校节能宣传周活动总结 2016学校节能宣传周活动总结 20xx年节能宣传周和低碳日活动总结按照关于2