广东省深圳市2012-2013学年高一物理上学期期末联考试题粤教版.doc

三校联考2012-2013学年第一学期期末测试高一物理本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，第卷为1-14题，共48分；第卷为15-19题，共52分。全卷共计100分。考试时间为90分钟。注意事项：1、 答第卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2、 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题卷上。3、 考试结束，监考人员将本试卷和答题卡一并回收。第I卷（本卷共计48分）一、单选题（每小题只有一个选项正确，每小题3分，共计24分。选错或不答的得0分）1下列说法不正确的是（ ）A加速度表示增加的速度B加速度表示速度变化的快慢C物体具有向南的加速度，而速度的方向可以向北D物体运动时的加速度为零，而速度可以不为零2如图所示是某物体作直线运动的v-t图象，由图象可得到的正确结果是（ ）At=1s时物体的加速度大小为1.0m/s2Bt5s时物体的加速度大小为0.75m/ s2C第3s内物体的位移为1.5mD物体在加速过程的位移比减速过程的位移大3利用牛顿第三定律判断，下列说法正确的是（ ）A轮船的螺旋桨旋转时，向后推水，水同时给螺旋桨一个反作用力，推动轮船前进B发射火箭时，燃料点燃后喷出的气体给空气一个作用力，推动火箭前进C马拉车前进，只有马对车的拉力大于车对马的拉力时，车才能前进D一个作用力和它的反作用力的合力为零4某物体做自由落体运动，从起点起向下将其分成三段，使物体通过三段位移的时间比为1:2:3，则此三段位移之比应是（ ）A1:1:1B1:3:5C1:4:9D1:8:275飞机着陆后在跑道上滑行时做匀减速直线运动。已知其初速度是60m/s，加速度大小是6m/s2，则飞机着陆后12s内的位移大小是（ ）A288 m B300 m C600 m D360 m6.甲车以加速度3m/s2由静止开始做匀加速直线运动， 2s后乙车从同一地点由静止出发，以加速度4m/s 2做匀加速直线运动，两车运动方向一致，在乙车追上甲车之前，两车距离的最大值是（ ） A18 m B23.5 m C24 m D28 mabcO7.如图所示，a、b、c三根绳子完全相同，其中b绳水平，c绳下挂一个重物。若使重物加重，则这三根绳子最先断的是（ ）Aa绳 Bb绳 Cc绳 D无法确定8物体受到下列几组共点力的作用，其中一定能使物体产生加速度的共点力是（ ）A1N、3N、5N B2N、4N、5N C3N、4N、5N D4N、4N、8N二、双选题（每小题有两个选项正确，每小题4分，共计24分。只选1个且正确的得2分，多选、错选或不答的得0分）9以下运动物体可以视为质点的是（ ）A裁判眼中的体操运动员（正在体操比赛） B火车从上海开往北京，在计算其行车时间时C火车通过某一路标，计算所用的时间D绕太阳公转的地球，研究其公转时10一个物体做匀加速直线运动，在t秒内经过的位移是s,它的初速度为v0, t秒末的速度为vt,则物体在这段时间内的平均速度为（ ）A B C D 11一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s，1s后速度大小变为10m/s，则在这1s内物体的（ ）A位移的大小可能小于4m B位移的大小可能大于10mC加速度的大小可能小于4m/s2 D加速度的大小可能大于10m/s2 12如图所示，物体质量为m，靠在粗糙的竖直墙面上，物体与墙之间的动摩擦因数为，若要使物体沿着墙匀速运动，则外力F的大小可以是（ ）A B C D 13如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体，使A、B、C以共同速度向右匀速运动，且三者相对静止，那么关于摩擦力的说法，正确的是（ ）AC不受摩擦力作用 BB不受摩擦力作用CA受摩擦力的合力为零 D以A、B、C为整体，整体受到的摩擦力为零14在升降机的天花板上用轻质弹簧悬挂一个小球，升降机静止时，弹簧伸长量为4cm。当升降机运动时，弹簧伸长3cm，则升降机的运动情况可能是（ ）A以a的加速度加速下降 B以a的加速度加速下降C以a的加速度减速上升 D以a的加速度减速上升第卷 （本卷共计52分）三、实验题（本大题共18分，按要求作答）15（8分）(1)如图是某弹簧弹力F和它的长度x的关系图象，由此可得该弹簧的原始长度是_m，劲度系数等于_N/m。(2)在“验证力的平行四边形定则”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条某同学认为在此过程中必须注意以下几项： A两根细绳必须等长 B橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行其中正确的是_（填入相应的字母）16（10分）(1)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，在研究加速度a与质量M的关系时，由于没有始终满足M>>m的条件，结果得到的图象应是图中的哪一个？（ ） (2)在”探究加速度与外力、质量的关系”实验中，如图(a)为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔是0.1s，距离如图，单位是cm，小车的加速度是_m/s2(结果保留三位有效数字)，在验证质量一定时加速度a和合外力F的关系时，某学生根据实验数据作出了如图所示的aF图象，其原因是_四、计算题（本大题共3小题，共34分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）17（10分）图中氢气球重为10N，空气对它的浮力为16N。由于受到水平向左的风力的作用，使系气球的绳子与地面成60°，试求：（1）绳子的拉力。（2）水平风力的大小。18（12分）如图所示，质量为2m的物块A与水平面的摩擦可忽略不计，质量为m的物块B与地面的动摩擦因数为，在已知水平力F的作用下，A、B一起做加速运动，求：A对B的作用力的大小为多少？19（12分）如图所示，足够长的斜面倾角，一个物体以12m/s的初速度从斜面上A点处沿斜面向上运动，加速度大小为a=8.0 m/s2 (g=10 m/s2)，求：v0A(1)物体沿斜面上滑的最大距离。(2)物体从A点出发经多少时间才能返回到A点？三校联考2012-2013学年第一学期期末测试高一物理（参考答案与评分标准）一、单项选择题（8×3分=24分）1、A 2、B 3、A 4、D 5、B 6、C 7、A 8、A二、双项选择题（6×4分=24分）9、BD 10、AD 11、AD 12、CD 13、BC 14、AC三、实验题（18分）15.(8分)（1） x1 2分 ( 2 ) 2分（3） C 4分16.（10分）（1）D 4分 ( 2 )1.59 3分 平衡摩擦力过度（或木板倾角过大）3分四、计算题（34分）F浮F风Fmg60°17.（10分）解：对氢气球受力分析如图所示2分将绳子的拉力正交分解由平衡条件得水平方向 (1) 3分竖直方向 (2) 3分由（1）（2）联立得： 1分 1分18.（12分）解：对A.B整体，由牛顿第二定律得 （1） 5分对B，同理得 （2） 5分由（1）（2）联立解得 2分19.（12分）解：（1）设物体沿斜面上滑的最大距离为S由运动学公式得 2分(2)设物体与斜面间的滑动摩擦力为f°（1） 1分对物体上滑过程，由牛顿第二定律得（2） 2分由运动学公式得 （3） 2分对物体的下滑过程，则有 （4） 2分（5） 1分对全过程 （6） 1分由（1）（6）联立解得 t=4.5s 1分7