2013年高中历史 电子题库 第四单元 单元检测评估（含解析）岳麓版必修3.doc

"2013年岳麓版高二历史必修3电子题库（含解析） 第四单元 单元检测评估 "一、选择题(每小题4分，共60分)1“和启蒙学者的华美语言比起来，理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”在这种“令人极度失望”的社会背景下兴起的文学流派是()A启蒙文学B浪漫主义文学C现代主义文学 D古典主义文学解析：选B。题干材料描述的是资产阶级革命和改革后的欧洲没有出现像启蒙思想家描述的那样出现自由、平等等美好景象，故以“讽刺画”作喻，这是浪漫主义文学兴起的背景。2英国浪漫主义诗人雪莱，将人类的未来寄托于普遍的爱，诗中充满幻想和憧憬，体现出一种真正的乐观主义精神。其最具代表性的佳作是()A恰尔德·哈罗德游记 B唐璜C西风颂 D海燕之歌解析：选C。本题考查学生的识记能力。A、B两项是拜伦的作品。D项是高尔基的作品。雪莱的作品是西风颂。3下图所示剧作属于现代荒诞派戏剧，其主要依据是()A作品体现了一种真正的乐观主义精神B内容纯属虚构C内容多与鬼神有关D反映了人们失望、迷惘、痛苦的精神危机解析：选D。本题考查现代荒诞派戏剧的特点，结合所学知识可知，由于当时社会背景、世界大战和经济危机的冲击，人们出现精神危机：如失望、迷惘、痛苦等。故D项正确。4近代文学艺术不同派别的发展变化，从根本上决定于()A政治经济生活的变化B作家的天赋和个人的努力C不同的阶级利益D不同的地域特点解析：选A。社会存在决定社会意识，文学从根本上说是社会政治与经济的反映。519世纪以来，世界文学艺术空前繁荣，有诗歌、 小说和戏剧等，各种文学艺术流派深刻反映社会历史现实，主要流派出现的先后顺序是()A浪漫主义、古典主义、现代主义B浪漫主义、印象主义、现实主义C现实主义、浪漫主义、现代主义D浪漫主义、现实主义、现代主义解析：选D。本题要结合时代背景去分析，浪漫主义束缚了诗人的民主思想和反叛精神，批判现实主义揭示了资本主义上升阶段的情况，现代主义，特别是第一次世界大战爆发，试图用惊世骇俗的表现形式来揭示这个令人不解的世界。社会存在决定社会意识，文学又是当时政治、经济的反映，要对19世纪以来文学发展方向进行宏观把握。6俄国作家列夫·托尔斯泰的小说安娜·卡列尼娜，生动地描述了俄国贵族的生活。它所属的文学流派是()A古典主义 B现实主义C浪漫主义 D现代主义解析：选B。本题属于基础知识的再认、再现。安娜·卡列尼娜属于现实主义文学作品。7印象派美术的诞生意味着感觉和观念方式的变化，这种观念影响了音乐创作，那么19世纪末，法国印象主义音乐的代表人物是()A贝多芬 B罗丹C凡·高 D德彪西解析：选D。考查对基础知识的再认再现能力。法国印象主义音乐的代表人物是作曲家德彪西，本题还有个容易迷惑的点是材料开头说的是印象派美术，若审题不认真，容易出错。820世纪中期以后，序列音乐、具体音乐、电子音乐、浪漫主义音乐、古典主义音乐都在乐坛上找到了自己的听众，这说明当今世界音乐发展呈现出的显著特征是()A古典主义音乐占据主流地位B浪漫主义音乐兴起C流行音乐独占乐坛D多元化的发展趋势解析：选D。本题考查学生的分析能力。材料中各种音乐“找到了自己的听众”，这体现了当今乐坛异彩纷呈的特点。9下列四幅作品，从创作风格判断，出现最晚的应该是()解析：选A。选项A是20世纪30年代，选项B是19世纪中期，选项C是19世纪30年代，选项D是19世纪60年代，最晚的是A项。10. 通过描绘阳光下的物象，表现微妙的变化，追求强烈的个人感受。下列符合上述风格的画作是()A命运交响曲 B干草堆C毕加索自画像 D坐在椅子上的女人解析：选B。题干中所述的艺术风格是印象派的艺术风格，选项中只有B项是印象派的画作。11下列音乐流派都曾在世界乐坛盛行一时，按时间先后排列正确的一组是()古典主义印象派现代派浪漫主义A BC D解析：选C。1819世纪之交是古典主义向浪漫主义过渡，19世纪出现印象派音乐，20世纪以来出现现代派音乐，故顺序为。12印象画派因日出印象这一作品而得名，其作者是()A马奈 B凡·高C莫奈 D塞尚解析：选C。本题考查再认再现基础知识的能力。印象画派因莫奈的日出印象而得名。13一位同学的研究性学习报告中，有以下几个小标题：“默片时代”、“有声时代”、“黑白时代”、“彩色时代”。该同学的研究课题最有可能是()A电子计算机的发展历程 B互联网的发展历程C电影的发展历程 D电视的发展历程解析：选C。“默片”、“有声”、“黑白”等都是用来形容电影不同发展阶段的词语，故选C。14. 20世纪80年代，我国的名著西游记的销量一直不温不火，但自从被搬上电视荧屏后，迅速成为各大书店热销书籍。我们应如何解释这一现象()A小说的影响力远远小于影视B小说的影响力最终还是超过了影视C电视是社会进步的产物，反映了科技的发展D电视作为大众容易接受的传媒，促进了其他文化艺术的推广解析：选D。本题主要考查学生的分析、理解能力。电视是全新的艺术和广为流行的娱乐形式，这种媒介容易为大众所接受。而题干正是反映了电视对小说产生的影响。15“青少年不仅喜欢电影，还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星，讲电影上的笑话，摆演员的姿势，学习两性之间的微妙举止，因而养成了虚饰的老练。”这段材料表明电影对青少年产生的最为重要的影响是()A电影成为青少年重要的娱乐方式B电影是教育青少年积极向上的学校C电影对青少年的生活方式具有引导作用D电影提升了青少年的审美情趣解析：选C。本题主要考查学生对材料的阅读理解能力。题干所提供的材料表明青少年模仿的主要是明星的谈吐、姿势、举止，这些都属于日常的生活方式，而不是娱乐、审美，而明星们在电影中的谈吐、举止未必都是正面的，因此也不能得出“教育青少年积极向上”的结论。二、非选择题(16、17题各20分，共40分)1619世纪到20世纪，是一个复杂多变的时代，涌现出风格各异的文学艺术流派。阅读材料，回答问题。材料1：法国文豪雨果说：“丑在美的旁边，畸形靠近优美，丑怪藏在崇高背后，美与恶并存，光明与黑暗相共。”德拉克洛瓦的作品荡气回肠，富于激情，成为世界艺术宝库中具有永恒魅力的作品，他本人被誉为“浪漫主义的狮子”。贝多芬说：“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能了解我的音乐，谁就能超越常人无法摆脱的痛苦。”材料2：从19世纪开始，西方绘画艺术便日新月异，从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义等到抽象主义，如果把这一发展过程的描述概括为一点，基本上可以说是主观因素不断压倒，以至全部取代客观因素的过程。朱狄当代西方美学材料3：爱斯特拉冈：咱们走吧。弗拉季米尔：咱们不能。爱斯特拉冈：为什么不能？弗拉季米尔：咱们在等待戈多。(1)材料1中的三位伟人在艺术创作中有什么共同点？体现了怎样的时代特征？(8分)(2)浪漫主义绘画、印象派绘画各自的风格特点是什么？并各举一个代表作品。(8分)(3)材料3的对白出自哪一部戏剧作品？属于哪一流派？这一流派的代表人物是谁？(4分)解析：本题对近现代文学艺术进行了考查，较基础。结合所学逐问细致作答即可。答案：(1)共同点：都是浪漫主义文学艺术的杰出代表。时代特征：法国大革命的迅速发展，拿破仑军队横扫欧洲大陆。随着工业革命的扩展，社会各界曾对社会现状普遍感到不满。(2)浪漫主义绘画的特点：偏重感情，重视色彩和笔法的热情奔放。印象派绘画的特点：重视光和色彩的运用。代表作品：自由引导人民(德拉克洛瓦)、日出印象(莫奈)或其他作品。(3)等待戈多。荒诞派。贝克特。17阅读下列材料：19世纪以来，欧洲的政治、经济、思想、文化经历了翻天覆地的变化，文学艺术作为现实生活的一面镜子，生动地反映了这一系列的社会变迁。请回答：(1)分析19世纪以来欧洲政治、经济、思想文化的变化主要有哪些？ (10分)(2)列举从19世纪到20世纪这两个世纪里，欧洲诗歌、小说、戏剧的代表作家与扛鼎之作各一部。(6分)(3)根据以上内容分析文学与社会存在之间的关系。(4分)答案：(1)政治方面：19世纪以来资产阶级革命或改革纷纷展开，并取得成功，资本主义世界体系初步形成。经济方面：工业革命的完成极大地提高了生产力水平，推动了资本主义经济的迅猛发展。思想方面：受资产阶级启蒙思想影响，自由主义思潮兴起。(2)代表作家与扛鼎之作分别是：雪莱：西风颂；巴尔扎克：人间喜剧；贝克特：等待戈多。(3)一定时期的文学是一定时期社会存在的反映。4