公务员考试言语理解与表达、词语与成语辨析.pdf

公务员考试言语理解与表达、词语与成语辨析公务员考试言语理解与表达、词语与成语辨析爱好/嗜好：爱好多用于好的方面，嗜好多用于不好的方面不免/难免：不免指免不了，后面只跟肯定形式；难免指不容易避免，后面可以跟否定词。淡薄/淡泊：前者有四种用法，一是指云、雾等密度小，二是指味道不浓，三指感情、兴趣等不浓厚，四指印象不深；后者指清心寡欲，不追求名利。而后/尔后：前者是以后、然后的意思，用在两种动作行为之间，表示后一种动作行为在前一种动作行为之后发生， “尔后”指从此以后向往/想往：前者指希望得到或达到，后长跟名词或者名词短语，后者指希望，后常跟动词短语。形迹/行迹：前者指举止和神色；后指行动的踪迹领会/领略：前者着重指理解、体会较抽象的事物，如精神、意思、意图等，后者着重指体验或尝试较具体的事物。履行/实行：前者的对象常是条约、合同、义务、手续、职责等；后者的对象是计划、路线、决议、原则等。推托/推脱：前者专指借故拒绝，后常带上托词或者拒绝的原因，后者着重指摆脱、开脱，使与己无关，多指责任、问题等。总览/总揽：前者指全面地看，纵观，后者指全面掌握。本领/本事：前者着重于工作的技能，特殊的技巧；后者着重于活动能力，指一般的能力。本质/实质：前者指人或事物本身所固有的根本的属性，跟表面的或虚假的东西相对，后者一般指抽象事物，如“精神实质”允许/容许：前者表示答应和许可的意思；后者表示容忍、认可。 （书面语，语义重）本义/本意：前者是指词的本来意义，与引申义、比喻义相对。本意：心里本来的想法、目的。辨正辨证辩证 辨正：辨明是非，纠正谬误，如“辨正发音” ，可写做“辩正” 。辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证” ，亦为中医术语， “辨证医治” 。辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义” 。囊括/包括都有包含的意思。范围、大小不同。囊括，是把全部包罗在内。包括、包含（或列举各部分，或者着重指出某一部分） ，仅指其中一部分。苍茫/苍莽苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫，引申为模糊不清。苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边，引申为意境心胸开阔。问津/过问：都有询问、探讨意思。问津：本意是问路，探寻渡口、比喻探寻价格或情况，多用于否定句，引申义是探问事物的一切情况。过问：是指有关人员或部门，对发生的情况表示关注，参与意见或干预其事。弛缓/迟缓弛缓：放松、缓和，如紧张的情绪慢慢弛缓下来。迟缓：缓慢，与“迅速”相对，如“迟缓地迈着步子。 ”大义/大意大义：大道理，如“微言大义” 。大意：主要的或大概的意思要义/要旨要义：关键内容或重要道理。要旨：主要的意思伏法/服法伏法：依法判处死刑。服法：认罪，同伏罪、服罪是同义词。感奋/感愤感奋：因感动、感激而兴奋、奋发。感愤：有所感慨而愤慨轰然/哄然轰然：大声。哄然：许多人同时发出声音涣然/焕然焕然：消散、消失，如“涣然冰释。 ”焕然：光彩焕发惠赠/敬赠惠赠：敬辞，指对方赠予财物。敬赠：恭敬地赠送对方。造就/成就造就：培养使有成就。成就：完成（多指事业）哀怜 爱怜 爱恋 ”哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如”中华民族有哀怜弱者的传统” 。 ”爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如”爱怜子女” 。 ”爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如”二十多年来，他俩一直相互爱恋着” 。爱护 爱惜 爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思;爱惜指不浪费，不糟蹋。前者既可指人，又可指物;后者则仅指物或抽象事物，如”时间” 。安闲 安适 安闲重在”闲”心中无所牵挂;安适重在”适”舒适，惬意。安置 安顿 安排 “安置”重在于”置” ，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等;”安顿”着重在于”顿” ，妥当安排使有着落。 ”安排”着重于”排” ，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。按语 暗语 相同点：二者都与语言有关。不同点： ”按语”也写作”案语” ，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。如”这个文段，编者特地加了按语”;”暗语”指彼此约定的秘密话，如”这些话纯是暗语，别人根本听不懂” 。暗淡 黯淡 “暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如”光线暗淡”;“黯淡”指心理暗淡，如”心情黯淡”;同”暗淡” 。翱翔 遨游 二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。 ”翱翔”指在空中回旋地飞。 ”遨游”指漫游，游历。如”自由翱翔” ， ”遨游太空” 。懊悔 懊恼 懊悔重在”悔”后悔，更多的是”责己”;懊恼重在”恼”烦恼，更多的是”怨天尤人” 。把持 操纵 把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动;操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。颁布 颁发”颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等;”颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。包藏 饱藏 “包藏”指包含，隐藏，如”包藏祸心” 。 ”饱藏”指深深地隐藏着，如”他那双贼圆的眸子里饱藏着杀机” 。包含 饱含 包涵 三者都有含有的意思，但含有的浓度或对象不同。 ”包含”仅指里边含有，如”这句话包含好几层意思” 。 ”饱含”指所含的量特别充足，如”饱含着深厚的阶级感情” 。 ”包涵”指客套话，请人原谅，如”唱得不好，请大家多多包涵” 。保障 保证 “保障”指有效地保护人民财产、劳动、科研成果等使人不受侵犯和破坏;”保证”着重于用事实或行动担保做到。报复 抱负 “报复”指对批评自己或损害自己利益的人进行反击，贬义，如”他善于对提意见的人打击报复” 。 ”抱负”指远大的志向，褒义，如”青年人应该有理想，有抱负” 。 ”报到 报道 “报到” ，动词，指向组织报告自己已经来到，如”新生入学报到处” 。 ”报道”也写作”报导” ，名词，指新闻稿，如”他写了一篇新闻报道”;动词，通过媒体把新闻告诉群众，如”报道消息” 。暴戾 暴力 “暴戾” ，形容词，指粗暴乖张，残酷凶恶，如”这个老板真是暴戾，动辄对工人进行打骂” 。 ”暴力” ，名词，强制的力量，武力，如”暴力革命”;特指国家的强制力，如”军队对于敌对阶级是一种暴力” 。暴病 抱病 二者都与疾病有关，但词性和词义不同。 ”暴病”指突然发作来势很凶的病，名词，如”一场暴病，整得他意志完全消沉了” 。 ”抱病”指有病在身，动词，如”自此以后，他一直抱病在家，不再露面” 。爆发 暴发 “爆发” ，指岩浆突然冲破地壳，向外进出，如”火山爆发”;指通过外部冲突而发生的质变，如”爆发革命”;指力量、情绪等忽然发作，或事变突然发生，如”会场里爆发出雷鸣般的掌声” 。 ”暴发” ，指突然发作，如”山洪暴发”;指突然发财得势，多含贬义，如”暴发户” 。奔赴 奔向 “奔赴”侧重于”将要走到，跑到，赶到”;”奔向”侧重于”朝某个方向”奔，没有”赶到”之意。本领 本事 “本领”着重于工作的技能，特殊的技巧， ”本事”着重于活动的能力，指一般的能力，如：他有本事。本质 实质 “本质”运用范围比”实质”广， ”本质”指人或事物本身所固有的根本的属性，它可构成本质特点等词组， ”实质”指内在的实际属性，跟表面的或虚假的东西相对，一般指抽象事物，如：精神实质。崩裂 迸裂 二者都是动词，都有裂开的意思。 ”崩裂”指物体猛然分裂成若干部分，如”山石崩裂” 。 ”进裂”指破裂，裂开而往外飞溅，如”脑浆进裂” 。必须 必需 必须，副词，侧重于”应当怎样”;必需，动词，侧重于”不可或缺” 。变易 变异 二者都与变化有关，但所指的对象不同。 ”变易”指改变，变化，如”这里的情况并无多大变易” 。 ”变异”指同性生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面所表现出来的差异，如”物种变异” 。变换 变幻 二者都是动词，都有变化之意。 ”变换”指事物的一定形式或内容换成另一种，多指具体的事物，如”变换一下位置” 。 ”变幻”指不规则地改变，多指抽象事物，如”世界上的政治风云变幻莫测” 。辨别 鉴别 “辨别”侧重于把事物区分开;”鉴别”侧重于审定真伪或好坏。辩白 辩护 辩解 “辩白”重在于”白” ，说明白事实，一般指在被误会或被指责的情况下进行分辩，使真相大白;”辩护”着重于”护” ，用充足的理由为自己或他人申辩;”辩解”着重于”解” ，分辩解释，说明见解或言行是正确的或错误不是那么严重。报怨 抱怨二者都与”怨”有关。不同点是： ”报怨”指报复怨恨，如”这次恶性事件是由肇事者报怨引起的”;”抱怨”指心中不满，数说别人不对，或埋怨，如”这都应怪自己，不能抱怨别人” 。辩别 辨别 “辩别”指用言辞来分别，如”辩论会上，他从理论上仔细辩别了这件事的是非曲直” 。 ”辨别”指根据不同事物的特点，在认识上加以区别，如”在政治斗争中，每个人都要辨别好方向，不要上了政治骗子的当” 。标致 标志 二者读音相同，但词性和词义不同。 “标致”指相貌、姿态美丽，多用于女子，形容词，如”她长得很标致” 。 “标志” ，标明特征的记号，名词，如”地图上有各种形式的标志”;表明某种特征，动词，如”这件事标志着正义是不可战胜的” 。表明 标明 “表明”指表示清楚，如”这件事表明了社会主义制度的优越性” 。“标明”指特意用文字或符号等把某事物直接标出来，如”一般药品都应在外包装上标明用途、用量、用法等” 。病例 病历 “病例”指某种疾病的例子，如”这种病例，我们已有成熟的医案” 。 ”病历”指医疗部门记载病情、诊断和处理方法的记录，也叫病案，如”病人出院时，不要忘记带上病历” 。不齿 不耻 这两个词语读音相同，但意义不同。 ”不齿”是不愿意提到的意思，如”出卖师友者，君子不齿” 。 ”不耻”是不感到羞耻的意思，如”身居显位，却有如此贪心，别人尚羞，他自己却不耻” 。不合 不和 “不合”指不符合，不应该，合不来，如”不合手续” ， ”早知如此，当初就不合叫他去” ， ”他们俩一直不合” 。 ”不和”指不和睦，如”家不和，外人欺” 。不力 不利 “不力”指不尽力，不得力，如”办事不力” 。 ”不利”指没有好处，不顺利，如”这个地形不利于我军而有利于敌军” 。部署 布置“部署”指安排、布置人力、任务等，一般指大规模地、全面地、原则地安排配置，如”指挥员的正确部署来源于正确的决心” 。 “布置”指在一些活动中做出安排，多指具体的安排、配置等，如“布置工作” ， “布置任务” 。猜测 推测 猜测侧重于主观猜想;推测侧重于根据事理去推断。才能 才华 才干 才智 “才能”表现在实践活动方面，如”办事才能”;又表现在思维活动方面，如文艺创作才能。 ”才干”指办事和实践活动能力，常用于较重要的实践活动方面。如”指挥才干” 。 ”才华”指表现于外的才智和能力，如”才华横溢” ，多用于艺术活动，科学文化等方面。 ”才智”多指创造、发明、判断等才能，如”聪明才智”多用于思维活动方面。采用 采取 采纳 “采用”重在于”用” ，采其可用的。 ”采取“重在”取”从许多可用的事物中，选择最合适的，运用范围比其他两词广。 “采纳”着重于接受意见，建议，要求等。残败 惨败 二者所指对象不同。 ”残败”指残缺衰败，多用于物件，如”这里有一堵残败的墙壁” 。 ”惨败”指惨重的失败，多用于事情，如”敌人遭到了惨败” 。残酷 惨苦 “残酷”指凶残冷酷，如”滥施残酷的暴行” 。 ”惨苦”指凄惨痛苦，如”这几年，他们的生活真够惨苦” 。仓促 仓皇 “仓促”指时间匆促，行动忙乱。 ”仓皇”多指心里害怕，神色慌张，举止失措。草拟 起草 “草拟”指粗略地拟出草案，多指各种计划、工程设计、论文提纲的拟定;”起草”多指方针政策、规章等文件的拟稿。查看 察看 “查看”指检查观察事物存在的情况，如”查看货物” 。 ”察看”指为了解情况而细看，如”察看地形” 。察访 查访 “察访”指通过观察和访问进行调查，如”实地察访” 。 ”查访”指调查打听案情，如”为了尽快破案，他化装成一个农民到处查访线索” 。铲除 根除 “铲除”对象除抽象事物，旧思想，旧意识外，还可指具体事物。 ”根除”比”铲除”程度重，对象多是抽象的有害的事物。猖狂 疯狂 “猖狂”常形容敌人的进攻、反扑、反对等行动。 ”疯狂”常形容行动以外，还形容报复，咒骂，诬陷等。嘲笑 嗤笑 嘲讽 嘲弄 讥笑 耻笑 “嘲笑”指把对方的缺点错误或本来不是错误缺点，加以夸大，引为笑谈，使人难堪。 ”嗤笑”带有轻视看不起的意味。 ”嘲讽”着重讥刺，常以言辞诗文或表情来讽刺。 ”嘲弄”指拿人开心。 ”讥笑”是用尖刻的话语讥讽嘲笑对方的缺点错误。 ”耻笑”含有鄙视不屑一顾的意味。语义比”嘲笑”重。尘世 尘事 “尘世”指佛教徒或道教徒所指的现实世界，如”远离尘世” 。 ”尘事”指世俗的事，如”他整天沉溺于尘事，不能自拔，哪有精力为广大群众办实事成绩 成就 “成绩”一般指工作、学习、体育等的收获，如：学习成绩;”成就”指重大事情，它常受”伟大，重要，巨大”等词修饰， ”成就”有时兼作动词，表示完成。充斥 充满 充溢 “充斥”指到处都塞满、带厌恶色彩，贬义词。 ”充满”泛指填满或充分具有，可指具体事物。 ”充溢”充满，流露，多指表情。憧憬 向往 相同点：都表示因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。一般情况下，二者可以互换。不同点： ”憧憬”仅用于事物或境界较广大、时间较长远的对象;”向往”适用的事物或境界则不如”憧憬”广大和长远，如”那里是我向往的地方” ，不能说”那里是我憧憬的地方” 。筹备 准备 “筹备”指筹划、考虑，程度比”准备”更加周到，更加全面，多指慎重而重大的事情， ”准备”多指一般行动，预先安排计划。筹划 计划 “筹划”对象多是新机构，新事业，新工程。 ”计划”指对某项工作或行动根据目的要求和具体条件拟定的具体内容步骤，它还可以作名词。踌躇 犹豫 迟疑 “踌躇”指人的外部表情不果断。 ”犹豫”着重于人的内心活动，拿不定主意。 ”迟疑”指没有主见，行动迟缓，不果断。出现 涌现 “出现”运用范围比”涌现” ，它可指人，如出现好人好事;也可以指抽象事物，如出现好现象。 ”涌现”指大量出现，多指具体的，好的，大量的，如涌现大批积极分子。出生 出身 “出生”指胎儿从母体中分离出来。如：甲子年出生。 ”出身”指个人早期的经历或身份。如：工人出身。处事 处世 “处事”指处理事务，如”他处事严肃，态度却十分和蔼” 。 ”处世”指在社会上活动，跟人来往，如“他闯荡江湖多年，有着丰富的处世经验” 。处治 处置 “处治”指处分，惩治，如”对那些民愤极大的腐败分子要从严从快加以处治” 。 “处置” ，表示处理，如”这事务必须妥善处置”;指发落、惩治，如“我只恨没有本领处置那些该死的东西” 。篡夺 撺夺 “篡夺”指用不正当的手段夺取地位和权力，如”篡夺皇位” 。 ”撺夺”指从旁鼓动人干某事，怂恿，如”他一再撺夺我学打麻将赌钱，我可不干那事” 。担当 担负 担任 负担 “担当”语义比”担负、担任”重，它的宾语多是责任，任务和艰巨的工作。 ”担负”着重于负责，它一般不与具体职务名词搭配。 ”负担”意义跟”担负”相同，但它的宾语有些不同，除负担工作，责任外，还与生活费，代培费搭配，且它还有名词用法。 ”担任”多指职务。道路 途径 “道路”常用于口头语体和政论语体，它可指具体的路，也指抽象的路，它的应用范围较”途径”广。 ”途径”一般指抽象的路，而且是指一种门路，包括达到一定目的采取的方法、方式、措施、手段等。典雅 高雅 “典雅”多指雕刻，塑造艺术形象和文词等雅致，优美不俗。 ”高雅”多指人的言谈，举止动作，作风以及处世态度与众不同。独力 独立 “独力”指单独依靠自己的力量做，如”独力经营” 。 ”独立” ，指单独地站立，如”独立山巅”;指自主地存在，如”他们宣布独立”;指不隶属于某高一级单位的， 如” 独立师” ;指不依靠他人， 如” 独立完成作业” 。度过 渡过 “度过”指某段时间已过去，用于与时间推移有关的情况，如”度过了一个愉快的假期” 。 ”渡过”指由此岸到达彼岸，有”通过”的意思，也引申为”渡过难关”等。如”渡过了长江天险” 。断定 确定 “断定”指由推理判断而下结论。 ”确定”指毫不含糊地明确决定。它还有形容词用法，表示明确而肯定。遏止 遏制 “遏止”指用力阻止，对象多是战争、暴动、洪流等来势凶猛而突然发生的重大事件如”不可遏止的革命洪流” 。 ”遏制”指制止，压抑控制，使不发作，对象多是自己的情绪，有时也指敌人或某种力量。如”政府官员的腐败现象现在还没有得到很好的遏制” 。尔后 而后 “尔后”着重指从此以后，常作句首状语， ”而后”着重于然后，在某事之后，在句中作状语。发奋 发愤 “发奋” ，指振作起来，奋发，如”发奋有为”;同”发愤” 。 ”发愤”指决心努力，如”发愤图强” 。法制 法治 “法制”指统治阶级按照自己的意志建立的规章制度，名词，如”我们要建立健全社会主义的民主和法制” 。 ”法治”可以指先秦时期法家的政治思想，主张以法为准则统治百姓，处理国事;可以指根据法律治理国家，动词，如”我国已经逐步走上了社会主义法治的轨道” 。翻覆 反复 “翻覆” ，指巨大而彻底的变化，如”试看天地翻覆”;指来回地翻动身体，如”翻覆不能人睡” 。 ”反复” ，指一遍又一遍，多次重复，如”反复实践”;指颠过来倒过去，翻悔，如”反复无常”;指重复的情况，如”这次斗争会有反复” 。繁重 沉重 “繁重”着重于事情多而责任重;”沉重”着重于量重，它的适用范围大，还可指分量重，程度深，还指关系重大，还可以引申为心情不畅，精神不愉快。反应 反映 “反应”多指由外界刺激(包括言论、事物或纯粹是物理刺激)而引起的主体相应活动，带有某种”被动”色彩;”反映”则指主体把客观存在情况(包括言论、意见或某种带有规律性的东西)原封不动地表现出来。反复 重复 “反复”指一次又一次，多次重复，多指不同的事物或动作的重复;”重复”着重于相同的事物或动作又重作一次。从次数比， ”重复”次数比”反复”次数少。范畴 范围 共同点：都表示周围的界限或限制。不同点： ”范畴”用于理论、概念等抽象事物;”范围”用于具体事物。仿照 仿效 “仿照”按照，依照，指依照别人的样子全盘搬用，包括计划，规模，方法等一整套都仿着做，全部模仿，全盘照用，运用对象常与”样子”搭配。 ”仿效”效法，摹仿，指模仿别人的办法，式样，常与”方法”相配。诽谤 毁谤 二者都指无中生有，说别人的坏话，但其程度有所不同。 ”诽谤”表示的程度稍轻一些，而”毁谤”表示的程度重一些。废除 废黜 二者都有取消的意思，但取消的对象不同。 ”废除”指取消、废止法令、制度、条约等，如”废除不平等条约” 。 ”废黜”指罢免、革除官职，现多指取消王位或废除特权地位，如”废黜职务” 。废止 废置 “废止”指取消，不再行使法令、制度等，多用于抽象的事物，如”废止禁令” 。 ”废置”指把认为没有用的东西搁置一边，多指具体事物，如”这台电视机被废置了三年” 。分辨 分辩 “分辨”指分清辨明，着重在区分、辨明差别。如”分辨香花和毒草” 。 ”分辩”指用语言辩白，着重在解释清楚理由;如”他这回并不分辩，单说一句不要取笑” 。愤怒 愤慨 “愤怒”着重于”怒” ，生气、不满，激动到了极点，它也用于比喻，憎恶的感情更重。 ”愤慨”着重于气愤不平，多指重大事件。风气 风尚 风俗 “风尚”褒义词。 ”风气、风俗”是中性词， ”风尚”着重于”尚” ，指一定时期内大家共同崇尚、尊重而流行的风气，有时包括道德品质、精神等在内， ”风气”着重于习气，指现时社会上或集中流行的，较普遍的爱好、习惯，可以说是一种社会风气， ”风俗”着重于习俗，长期形成的风尚、礼节、习惯等。奉献 贡献 二者都有献出的意思，动词，褒义。不同的是感情色彩有所区别。 ”奉献”指恭恭敬敬地呈献， ”贡献”指一般性的献出。肤浅 浮浅 相同点：都表示浅，不深。不同点： ”肤浅”主要用于认识、理解等，局限于表面，常指学识浅薄，理解不深刻。如”我对戏曲了解得很肤浅”;”浮浅”主要用于作风、学识等，着重于浮在表面，指认识浅薄，不扎实。如”努力克服脱离群众、作风浮浅的官僚主义作风” 。扶助 辅助 二者都有帮助之意，但帮助的方式有所不同。 ”扶助”指扶持帮助，如”他常常扶助老人上车” 。 ”辅助” ，指从旁帮助，动词，如”多加辅助”;指帮助性的，非主要的，名词，如”辅助劳力” 。浮躁 急躁 “浮躁”侧重于不踏实;”急躁”侧重于没耐性。抚养 扶养 赡养 “抚养”兼指保护，教养和供养，一般说来指长辈对子女或晚辈的保护和教养。如”他用微薄的工资抚养了两个孤儿” 。 ”扶养” ，帮助，扶助养活，一般用于平辈之间、晚辈对长辈的赡养，如”扶养老人” 。 ”赡养” ，供给生活所需，特指子女对父母在物质和生活上进行的帮助。抚摸 扶摸 抚摩 “抚摸”也写作”抚摩” ，指用手轻轻按着来回移动，多带有爱的色彩，如”老汉抚摸着孩子的头发” 。 ”扶摸”指扶持摸索，如”光线太暗了，我们只好扶摸着栏杆走下楼来” 。腐蚀 侵蚀 腐化 “腐蚀”本义指通过化学变化，使物体损坏;它的比喻义指腐朽的思想和恶劣的环境会使一个人逐渐变质，堕落。 ”侵蚀”本义指细菌等侵害人或物体，用于人的思想时强调指由外至内逐渐侵害，它还可指自然力对物体的侵害。 ”腐化”着重指变坏，可指抽象的思想意识，也指具体事物的腐烂。富余 富裕 “富余”是动词，指把东西剩下来;”富裕”是形容词，指东西多，手头宽裕。干涉 干预 “干涉”着重于强行参预，横加阻挠，多指用粗暴强硬手段过问或制止，迫使对方服从，如互不干涉内政;”干预”着重于过问别人的事，一般是给对方一定的压力和影响。工夫 功夫 “工夫”主要指时间、空闲时间、时候、本领、造诣等，如”抄完这篇文章大约需要两个小时的工夫” 。 ”功夫”指本领、造诣等，如”只要功夫深，铁杵磨成针” 。工效 功效 相同点：都表示效率。不同点： ”工效”主要指工作效率，如”我们上课要注意提高学习的工效”;”功效”指功能、效率，如”药液注射后，很快就产生了功效” 。恭请 邀请 二者都有约请对方的意思。 “恭请”是敬辞，感情色彩浓。 ”邀请”指请人到自己的地方来或到约定的地方去，感情色彩不如”恭请”强。贡品 供品 二者都指献出的东西，但献给的对象不同。 ”贡品”指古代臣民或属国贡献给帝王的物品，如”这是献给皇上的贡品” 。 ”供品”指供奉神佛或祖宗用的瓜果酒食等，如”摆上供品，以供鬼神享用” 。沟通 勾通 二者都有使通之义，不同的是： ”沟通”指使两方能通连，褒义，如”沟通感情”;”勾通”指暗中串通，勾结，贬义，如”他经常勾通土匪来村里骚扰” 。苟合 媾合”苟合”指男女间不正当地结合，贬义。 ”媾合”指交战国缔结和约，结束战争，如”交战三年，不分胜负，双方只好媾合” 。雇用 雇佣 二者都与引进人力有关，但词义不同。 ”雇用” ，动词，指雇进人力加以利用，不含贬义，如”雇用女工” 。 ”雇佣”名词，指用货币购买的劳动力，引申为缺乏主人翁态度与责任感，按酬付劳，含贬义，如”雇佣劳动” 。怪癖 怪僻 “怪癖”指古怪的癖好，名词，如”长期与他接触，你会觉察到他的怪癖” 。 ”怪僻”指古怪，形容词，如”他是一个怪僻的人” 。关切 关心 关怀 泛指常挂在心上，重视注意，对象较广，对人对物都可用的，应用”关心”;”关怀”不仅关心，而且爱抚，多用于上对下;”关切”比”关心”更进一层，含亲切意味，多用于别人对自己，有时也用于别人对事物。贯穿 贯串 “贯穿”指穿过，连通，对象可是抽象事物，也可是具体事物。如”这条公路贯穿全省个县” 。 ”贯串”指从头到尾穿过一个或一系列事物，一般用于抽象事物，如贯串着革命精神，如”这篇讲话贯串着民本思想” 。贯注 灌注 “贯注”指精神、精力等集中，如”把精力贯注到学习上” 。 ”灌注”指浇进，流人，如”这些成绩的取得，灌注着老师的心血” 。光临 莅临 二者都是敬辞，表示他人来访，只是所指的范围有所不同。 ”光临”称他人来访，所指范围大。 ”莅临”指贵宾来到、来临，所指范围小，尊敬程度重。广阔 宽阔 辽阔 “广阔”一般指土地面积大，如广阔的田野，又指较抽象的，如境界，前途等，如生活多么广阔;”宽阔”指土地范围广，宽敞，如：穿过宽阔的风门厅，还指其他事物，如宽阔的胸怀;”辽阔”着重指面积大而空旷的地方，如：辽阔土地。广大 光大 “广大” ，指面积、空间宽阔，形容词，如”广大区域”;指范围规模巨大，如”有广大的组织”;指人数多，如”广大群众” 。 ”光大”指使显赫盛大，动词，如”发扬光大” 。轨范 规范 “轨范”指行动所遵循的标准，如”孔繁森为广大干部立下了行动轨范” 。 ”规范” ，指约定俗成或明文规定的标准，名词，如”道德规范”;指合乎规范，动词，如”这个词用得不够规范” 。诡辩 狡辩 “诡辩”常以欺诈的言辞迷惑人，以达到为自己辩解的目的。 ”狡辩”指理屈辞穷，以强词夺理进行辩解。国是 国事 “国是”指国家大计，书面用语，如”人大代表在京共商国是” 。 ”国事”指国家大事，可以用于口语，如”每个公民都应关心国事” 。果脯 果腹 “果脯”指水果加糖或蜜制成的一种食品，名词，如”把这些水果制成果脯” 。 ”果腹”指吃饱肚子，动词，如”食不果腹” 。过度 过渡 “过度”是形容词，形容超过了适当的限度，如”过度疲劳” 。 ”过渡”是动词，指事物由一个阶段逐渐发展而转入另一个阶段，如”这只不过是一个过渡时期” 。涵养 修养 “涵养”着重指在受到冒犯时能宽容大度，控制自己的感情;”修养”指在思想品质、道德情操方面有过一定的锻炼，达到了一定的水平。洪大 宏大 “洪大”指声音大，如”声音洪大” 。 ”宏大”指巨大，宏伟，如”这出电视剧场面宏大” 。厚意 厚谊 二者都有深厚的意思。不同的是： ”厚意”指深厚的情意，如”您的这份厚意我领了”;”厚谊”指深厚的情谊，如”两地人民的厚谊源远流长” 。化装 化妆 “化装”本指演员修饰外貌，使变得象所扮演的角色，也指从容貌、衣着等方面假扮成另一种人，目的在于欺骗对方，如：他不断化装，敌人无法发觉。 ”他化装成一个收酒瓶的小商贩，到处打听情况” 。 ”化妆”专指用脂粉等修饰容貌使美丽，有时用于比喻美化。 如”她不化妆脸倒好看些，越化脸越难看了” 。欢迎 迎接 “欢迎”指很高兴地接待，也可指乐意接受。 ”迎接”的对象可以是具体的人物，也可是抽象事物，如迎接考验等。从程度比较，具有特别隆重，特别欢欣的心情的接待，用”欢迎”;如一般的用”迎接” 。汇合 会合 二者都有聚合的意思，都是动词。 ”汇合”指水流聚集，会合，如”潺潺小河汇合成湖泽” 。 ”会合”指聚集到一起，用来指除水流以外的事物，如”两军会合后继续向前挺进”会晤 会面”会晤”会面，用于比较郑重的场面， ”会面”适用范围” ，亲戚朋友间的一般见面均可用。机巧 技巧 “机巧”指灵活巧妙，形容词，如”这件事他处理得很机巧” 。 ”技巧”指表现在艺术、工艺、体育等方面的巧妙的技能，名词，如”掌握了其中的技巧” 。机智 急智 “机智”指脑筋灵活，能够随机应变，如”我们需要机智灵活的战略战术” 。 ”急智”指遇到紧急情况突然想出来的应付办法，如”困窘往往能够使人产生急智” 。积聚 集聚 “积聚”指积累，如”积聚革命力量” 。 ”集聚”指集合，聚合，如”把这些零散的资金集聚起来” 。激烈 强烈 猛烈 剧烈 “激烈”着重指运动紧张或双方斗争尖锐，达到很高的程度，常形容争论，搏斗等;”剧烈”指急剧，变动或刺激厉害，常形容药性，疼痛等;”猛烈”着重指强而有力，也指程度高，浓度大，适用范围较” ，能形容光线、色彩、对比等客观事物，也能形容欲望、感情等。激励 鼓励 共同点：都有发动，使人振作、奋进的意思。不同点： ”激励”的施动者是精神而不是具体的人，而”鼓励”的施动者是人。如”这句话一直激励我读完了中学、大学” ， ”老师鼓励我好好学习，天天向上” 。激奋 激愤 “激奋”指激动振奋，如”接到入学通知书的那天，他激奋得一夜没睡好觉” 。 ”激愤”指激动而愤怒，如”听到我驻南大使馆被炸的消息后，每一个中国人的心里都非常激愤” 。及时 即时 “及时”正赶上时候，如：及时雨。不拖延。如：及时解决问题。 ”即时”立即，如：即时投入战斗。急遽 急剧 “急遽”指急速，程度轻于”急剧” ，如”溪水跳下山涧，急遽地向山脚奔去” 。 ”急剧”指急速而剧烈，程度较重，如”一道蓝光闪过之后，大地急剧地震动起来” 。几乎 简直 “几乎”表示相差很微小，将近于无，如：几乎折磨死;”简直”强调语气比”几乎”强，带夸张语气，强调相差极微小或几乎相同，非常接近，如：简直是受骗了。忌讳 避讳 二者都有某些禁忌的意思。 ”忌讳”主要指因风俗或个人理由等，对某些言语或举动有所顾忌，积久成为禁忌，或者表示对可能产生不利后果的事力求避免，如”过春节的时候，人们大都忌讳一些不吉利的话” 。 ”避讳”表示不愿说出或听到某些会引起不愉快的字眼儿，如”与人谈话，应尽量避讳那些使别人伤心的事” 。技能 技巧 “技能”指一种基本能力，多用于实际操作方面;”技巧”指熟练的技艺，多用于艺术、体育等方面。坚苦 艰苦 “坚苦”指能够忍受，能够刻苦，常形容工作精神和工作作风;”艰苦”是艰难困苦的意思，常用来描述条件较差的客观情况。坚忍 坚韧 “坚忍”指在艰难困苦的情况下坚持而不动摇，如”坚忍不拔的革命意志” 。 ”坚韧”指坚固有韧性，重在”韧” ，如”尼龙绳比麻绳坚韧得多” 。检察 检查 监察 “检察”指审查被检举的犯罪事实，如”对此，司法机关决定立案检察” 。 ”检查” ，表示为了发现问题而用心查看，如”检查身体”;指查考，如”检查资料”;指检讨，如”检查错误” 。 ”监察”指监督各级国家机关和机关工作人员的工作并检举违法失职的机关或工作人员，如”中纪委不断派出纪律监察人员，监督各级地方政府的工作” 。检验 试验 二者都是动词，都有验看的意思。 ”检验”一般用于抽象的东西，如理论、精神、理想、愿望，有时也用于仪表等，如”实践是检验真理的唯一标准” 。 ”试验”指为了察看某事的结果或事物的性能而从事某种活动，它一般用于具体事物，常用于开发研究新事物，如”作航天试验” 。简捷 简洁 “简捷”表示直截了当，干脆利落，多用来形容速度快，如”这种算法十分简捷” 。 ”简洁”指说话、写文章等简明扼要，没有多余的话，如”这篇论文简洁有力” 。简练 简单相同点：都有不啰嗦之意。不同点： ”简练”指措词简要、精练，如”这段文字十分简练”;”简单”多指结构、头绪、经历、做事等不啰嗦，如”简单从事” 。讲究 讲求 “讲究”重在重视， ”讲求”重在追求。交待 交代 “交待”把错误或罪行坦白出来。如：请把问题交待清楚。 ”交代”移交，嘱咐。如：交代工作。娇气 骄气 二者都指一种不好的习气，都是名词。不同的是： ”娇气”指脆弱，不坚强，不刻苦的作风和习气，不含贬义，如”她很娇气，动不动就哭鼻子”;”骄气”指自高自大、骄傲自满、盛气凌人的作风和习气，贬义，如”由于胜利，我们的队伍滋长了一种骄气” 。矫正 校正 教正 三者都有改正之意。不同的是： ”矫正”指改正、纠正，主要用于工作偏差、视力、错误等，如”矫正工作中的偏差” 。 ”校正”指校对改正，多用于语言文字或数据等，如”校正错别字” ， ”校正文稿” 。 ”教正”即指教改正，是把自己的作品送给人看时用的客套话，如”送上拙作一册，请教正” 。界限 界线 “界限”指不同事物的分界，尽头处，限度，着重于不同事物的分界，意义较抽象。如”殖民主义者们的野心是没有界限的” 。 ”界线”指不同事物、不同范围的分界线，或某些事物的边缘，着重于两个地区的分界线，意义较具体。如”我们要同民族的敌人划清界线” 。精华 精粹 “精华”指事物最精美的部分，比”精粹”更精美些， ”精粹”含有去粗存精的事物，多指单一的事物，如：文章很精粹。精密 严密 周密 “精密”指准确精细，常形容仪器，机械、语言、测量、计算等。 ”严密”指客观事物间结合得毫无空隙，也指人们做事毫无疏漏，也形容组织，逻辑，结构等，又形容防卫性的行为，如封锁、防守、注视等。 ”周密”着重指处处照顾到，没有遗漏，不疏忽大意，常形容人的行为，如计划、部署、安排等。精练 精炼 “精练” ，形容词，指文章或讲话没有多余的词句，如”他讲话语言精练” 。 ”精炼” ，动词，提炼精华，除去杂质，如”这是一桶精炼了的花生油”;同”精练” 。精粹 精萃 “精粹”可以指精练纯粹，名词，如”这些作品都是他创作中的精粹”;也可以是形容词，如”这是一段精粹的语言” 。 ”精萃”指精品荟萃，如”本作品集是该同志诗歌创作的精萃” 。景仰 敬仰 相同点：都有对人尊敬之意。不同点： ”景仰”有佩服、尊敬、仰慕之意，如”他连声说景仰，景仰 ”;”敬仰”指尊敬仰慕，如”这位作家备受青年们的敬仰” 。救急 救济 相同点：都表示”救”的意思，动词。不同点： ”救急”指帮助解决突然发生的伤病或其他急难，如”这些救济款救急不救贫”;”救济”指用金钱或物资帮助灾区或生活困难的人，如”政府向灾民发放了大量救济粮” 。局部 部分 “局部”多指形势、战局、文章等的一部分。 ”部分”着重于全部的一部分，常用于物品、工具、任务、工作等。 ”局部”与”全局”相对， ”部分”与”全部”相对。聚集 云集 聚积 相同点：都有聚在一起的意思。不同点： ”聚集”指集合，凑在一起，多指人、力量等，如”聚集优势兵力，打一次歼灭战”;”云集”比喻许多人从各处来，聚集在一起，适用对象是人，如“人才云集”;”聚积”指一点一滴地凑集，多指实物、资金等，如”多方聚积财物” 。眷恋 眷念 “眷恋”(对自己喜爱的人或地方)深深地留恋。如： 涉江流露出诗人对楚国的无限眷恋。 ”眷念”想念。如：离别家乡多日，对亲友甚为眷念。决意 决议 “决意”指拿定主张，决计，如”他决意明天一早就离开这儿” 。 ”决议”指经一定会议讨论通过的决定，如”大会做出了八项决议” 。诀别 分别 二者都有离别的意思，但离别的性质有所不同： ”诀别”多指不易再见的离别;”分别”多指还能再见的离别。开辟 开拓 “开辟”强调从无到有地打通、创建，常说开辟航线;”开拓”是从小到大地发展、扩大，对象一般是范围较大的，如：开拓新局面，它用于比喻义时，对象可指领域也可指胸怀，如开拓人的心胸。看中 看重 “看中”指经过观察，感觉合意，如”这种款式，我早已看中多时了” 。 ”看重”指很看得起，看得很要紧，如”他的最大特点是看重名利” 。渴睡 瞌睡 二者都与需要睡觉有关。 ”渴睡”指极度困倦，急需睡觉，如”战士们夜以继日地奋战，简直渴睡极了” 。 ”瞌睡”指由于困倦而进入睡眠状态，想睡觉，如”他一上课就打瞌睡” 。渴望 可望 “渴望”指迫切地希望，如”同学们多么渴望有一个完整的双休日啊!” “可望”指有希望，如”我市第二期教师住房解困工程，可望在春节前竣工” 。克服 克复 二者都有战胜之意。 ”克服”指用坚强的意志和力量战胜缺点、错误、 ：困难、不利条件等，如”我们克服了三年自然灾害带来、的巨大困难” 。 ”克复”指用武力战胜敌人，夺回被占领的地方，如”人民解放军克复洛阳” 。刻苦 苛酷 二者都是形容词，不同的是： ”刻苦” ，指很能吃苦，如”他学习很刻苦”;指俭朴，如”他生活很刻苦” 。 ”苛酷”指苛刻残酷，如”这是一项十分苛酷的买卖” 。恳切 殷切 “恳切”指上下级，长幼及同志间的真诚希望。 ”殷切”多指组织对成员，长辈对晚辈等。苦楚 苦处 相同点：都有受苦的意思。不同点： ”苦楚”表示痛苦，多指生活上受折磨，如”他忍受的苦楚，三天三夜也说不完”;”苦处”指所受的痛苦或痛苦的所在;如”这是先生的苦处，也是先生的好处” 。夸耀 夸奖 “夸耀”一般是炫耀自己，常含贬义;”夸奖”一般是称赞别人，不带褒贬色彩。夸示 夸饰 相同点：都有夸奖的意思。不同点： ”夸示”指向别人显示或吹嘘自己的东西、长处等，如”他指着自己的衣料夸示不止”;”夸饰”指夸张地描绘，如”他大事夸饰那里的情景” 。宽馀 宽裕 相同点：都是形容词，有宽绰的意思。不同点： ”宽馀” ，一般指抽象事物宽阔舒畅，如”今日得宽馀”;同”宽裕” 。 ”宽裕”指经济上宽绰富裕，如”新政策颁布以后，这里的农民逐渐宽裕起来了” 。款待 宽待 宽贷 “款待”指享受优厚地。招待，如”我国政府代表团访问