二年级数学上册 5 观察物体（一）5.1 观察物体(1) 学案 新人教版(共2页DOC).docx
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二年级数学上册 5 观察物体（一）5.1 观察物体(1) 学案 新人教版(共2页DOC).docx
最新资料推荐观察物体(1)预习指南:从不同位置观察同一个物体，所看到的的形状可能是不同的。1.四sì个gè盲máng人rén摸m同tóng一yì头tóu象xiàng，为wèi什shén么me他t们men的de说shu法f不bù一yí致zhì呢ne？2.教jiào材cái第dì68页yè例lì1(1)分析四名同学看到的形状。小芳:站在熊猫的()面，看到的的是熊猫的背面。小亮:站在熊猫的()面，看到熊猫的左侧面，看到熊猫头上有一个蝴蝶结。小明:站在熊猫的()面，看到熊猫的脸、腿。小红:站在熊猫的()面，看到熊猫的右侧面。(2)连一连。小亮小明小芳小红3.看kàn一yi看kàn，连lián一yi连lián。4.下面右边的这些图片分别是谁看到的？连一连(1)(2)每日口算5×5=4×4=3×6=2×3=4×6=6×2=3×1=5×6=2×5=3×4=参考答案1.每个人摸大象的部位不同。2.(1)后左前右(2)3.4.(1)(2)每日口算:251618624123301012最新精品资料整理推荐，更新于二二一年八月四日2021年8月4日星期三22:44:43
