新统编版小学一年级语文下册识字第7课《操场上》优质教案及反思.docx

2022年-2023年最新新统编版小学一年级语文下册识字第7课操场上教学设计及反思2022年-2023年最新操场上教学目标：1,认识12个字，会写两个字。2 .正确，流利地朗读课文。3 .激发积极参加体育活动的兴趣。重点：会认生字，朗读词语和儿歌。难点：培养学生对体育活动的喜爱。教学过程：- I一、课刖活动1、出示奥运吉祥物图片，介绍奥运会。2、出示跳高跑步.打羽毛球，打排球.游泳等图片，生观说发现了什么（识字方法）“足”字旁，提手旁,三点水旁师问：我们平时运动去哪里？（操场上）板书课题，齐读课 题。二、学习字词1、看图说话，认识体育活动的名称。（课本插图）师提醒：按顺序观察图片2、借助拼音，自主认字出示图片活动词语 说话练习：有的（）有的（）2022年-2023年最新2022年-2023年最新生回答(1)游戏巩出示词语，师指词语，请一位学生表演,全班说出相对应的词语。(2)齐读词语3、反应交流 (1 )词语大闯关，开火车读(2)齐读生字4、小组学习较难读音的字锻炼身体铃声热闹(1 )小组展示学习成果(2)生评价(3)学生强调易错读音5、比拟发现生字规律，学习提手旁，足字旁的字(1 )生总结规律(2)集体再说一些关于这些偏旁的字三、学习儿歌1、学生自由朗读儿歌2、小组合作读3、小组展读4、全班评价哪组读的好，并且奖励5、全班吸取经验齐读儿歌 1、出示“足师诃：“足”和足字旁有什么区别？2022年-2023年最新2、生回答，师强调区分两者3、观看结构笔顺书写视频，生跟随书空4、生齐读拼音，并且给生字组词5、观看粉笔字书写视频6、生说结构特点，注意笔画7、师板书，生书空，说笔顺8、生描红，练写9、展评，复写五、布置作业：说说自己喜欢的体育活动。板书：操场上足 足字旁教学反思：操场上是以体育活动为主题，有一幅画，六个 词语和一首儿歌组成。一年级学生，由于注意力不受控制， 在教学中我努力做到： 一、创设情景识字根据教材和一年级学生的特点，在教学时我将观察图 画，认识事物，学习汉字有机结合起来。课堂教学既注 意对孩子说话的培养，还渗透了观察图画的方法，设计 中我让学生看图说，“你猜我演”词语分类”等游戏， 增加了趣味性，参与性和可接受性。二、多种形式识字教学中，采用多种形式复现生字。内容上，有借助拼音2022年-2023年最新和去掉拼音读，读字，读词，读儿歌。形式上，有自由读，指名读，领读，齐读，开火车读，同桌合作读，小组合作读。 这样教识字，学生写得轻松，愉快，不把识字当成一种任务， 而是一种乐趣和享受。