中考复习第十一章功和能复习.doc

功和能复习学案一、知识点回顾：概念填空1功：用字母W表示。（1）做功的二要素：作用在物体上的 ，物体 移动的距离。（2）定义：力与在 移动的距离的乘积叫做功。2功率：用字母P表示。（1）物理意义：表示做功 的物理量。（2）定义： 与时间的比值叫做功率。 所做的功叫做功率。（3）定义式：P = 。（4）单位： ，常用还有千瓦（kW）。换算关系： 。3能：物体能够 ，表示这个物体具有能量，简称能。单位是 。4机械能： 统称为机械能。（1）动能：定义：物体 而具有的能，叫做动能。决定动能大小的因素： 、 。a 相同时，物体的速度越大，动能越大；b速度相同时，物体的 越大，动能越大。（2）势能： 势能与 势能统称为势能。重力势能：a定义：物体 而具有的能量，叫做重力势能。b决定重力势能大小的因素：物体的 、 。（a）质量相同时，物体被举得 ，重力势能越大；（b）高度相同时，物体的 越大，重力势能越大。弹性势能：a定义：物体由于 而具有的能量，叫做弹性势能。b决定弹性势能大小因素：物体发生的 越大，它的弹性势能越大。反馈练习一：1、一台起重机吊着重9000N的物体，沿竖直方向匀速上升了5m，起重机做的功为 J，又水平移动了6m，做的功为 J。2、体育课上，某同学用500N的推力，将100N的铅球推出了7m远，这名同学在推铅球时对铅球做功为（ ）A、700J B、3500J C、4200J D、无法判断3、下列说法中正确的是（ ）A、机器功率大，做功就多 B、机器功率越小，做功越慢C、机器做的功越多，机械效率越高 D、机器的机械效率越高，功率越大反馈练习二：1、动能：物体由于_而具有的能。一切运动的物体都具有动能。静止的物体（速度为0）动能为0。2、动能大小的决定因素：由_和_共同决定。物体的运动速度越_，质量越_，动能越大。3、比较动能的大小：质量相同，速度_的动能大；速度相同时，质量_的动能大。做匀速运动的物体，动能不变。4、势能（1）定义：物体由于被举高或者发生弹性形变而具有的能。（2）分类：重力势能：物体由于_而具有的能。物体质量越_，举高的高度越_，重力势能越大。通常认为在地面上的物体的重力势能为_。弹性势能：物体由于发生_而具有的能。同一物体，弹性形变越大，具有的势能越大。5、如图所示，一小孩从公园中的滑梯上加速滑下，对于其机械能的变化情况，下列说法中正确的是A、重力势能减小，动能不变，重力势能转变为动能B、重力势能减小，动能增加，重力势能转变为动能C、重力势能减小，动能不变，重力势能转变为动能D、重力势能减小，动能增加，没有重力势能转变为动能6、一架匀速上升的直升飞机，它的（ ）A、动能增加，重力势能不变B、动能不变，重力势能增加C、动能和重力势能都增加D、动能不变，机械能也不变7、运动员跳高时从离开地面到上升到最大高度的过程中（ ）A动能转化为重力势能B重力势能转化为动能C弹性势能转化为机械能D重力势能减小，动能增大二、实验回顾1、验证：动能和势能可以相互转化2、设计方案：课题探究弹性势能与形变大小的关系数据记录表格器材弹簧、木块、刻度尺实验步骤三、问答类知识点：为什么发条拧得紧些，中标的时间长些？答：发条拧得紧些，他的形变就 些，因此具有的 就多些， 能转化为 能就 些，就能推动中标的齿轮做较多的工，是钟表走的时间长些。一位同学从滑梯匀速滑下的过程中，动能、重力势能、机械能如何变化？答：同学从滑梯匀速滑下的过程中，质量 ，速度 ，所以动能 ，高度 ，所以重力势能 ，机械能等于 ，所以机械能 。四、当堂检测：1、判断下列说法正确的是( )。A速度大的球一定比速度小的球动能大B同一辆车运动速度越大动能就越C子弹的速度比火车的速度大，所以子弹动能就比火车动能D平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变2、一架沿竖直方向上升的直升机，它具有()。 A动能B重力势能 C弹性势能 D动能和重力势能3、某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和人的（ ）。 A动能变大，重力势能变大 B动能变小，重力势能变小 C动能不变，重力势能不变 D动能变小，重力势能变大