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    中级会计学习计划3篇.docx

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    中级会计学习计划3篇.docx

    中级会计学习计划3篇中级会计学习计划一:中级会计职称考试年后学习计划 一、学习时间的规划 年后学习的时间规划分为两大阶段,过渡阶段和备考阶段。过渡阶段是指假期刚刚结束,重新进入备考状态的前几天。这几天对大家来说都是一个比较难熬的时期,很多小伙伴们还未走出春节的氛围,还没有完全把心收回到学习中去,那么在这一时期的学习怎样来安排呢? 对过渡时期给大家几点建议: 1、将中心放在复习较为基础的知识和较为简单的科目上去,比如看一看经济法,复习一下初/中级会计实务的基础章节等。 2、将有效学习的时间尽可能的延长,比如第一天工作日你认真看书的时间只有一个小时,那么第二天你就尽可能的延长到两个小时。 3、将年前已经学习的知识进行一遍复习巩固。年前学习的知识可能经过一个假期就忘掉,如果继续赶进度学习就会严重影响效率,所以为起到承上启下的作用,需要在这个过渡时期对之前所学知识进行一遍复习。 针对备考阶段我的建议: 经过几天的过度,当我们的生活作息步入了正轨,我们就顺利进入了备考阶段。备考阶段比较漫长,直至考试结束。在这一阶段,我们可以将它分成几个小阶段,比如报名前阶段、学习新教材阶段、复习阶段、冲刺阶段等。小阶段可以根据自己的学习习惯、喜好、学习方法自由划分,但是最重要的是每个小阶段都要有合理的学习计划和任务目标,度过每个阶段后都要完成该阶段的任务,达到这个阶段的学习目标。比如在报名前阶段,我的任务目标是完成我的预习计划,将旧教材知识点进行整理预习。在学习新教材阶段我都有我每天的任务和时间的规划,这样才能将时间规划好,达到高效学习。 二、每天的学习安排 在过渡阶段,每天的学习时间不做固定的安排,只有一点:尽可能的延长有效学习时间,每天最好达到23个小时。 在备考阶段,每天的学习安排如下: 固定学习安排:每天晚上的7:30到11:00左右(共三个半小时,可根据自身情况调整)大致分配为:单科精读学习两个小时、做练习题一个小时、回顾复习知识点半个小时;周末两天整,可以分时段,反复进行精读、练习和复习。 自由学习安排:早上6:00起床学习到7:30;午休中的一个小时;上下班在公交、到地铁上的23小时。不要小看了这些挤出来的时间,加起来每天有近5个小时呢,早上起床后的时间可以用来温习知识点,午休时间做一些小练习,长期的积累,积少成多。 以上是针对上班族学员们的一份学习计划表,针对全职学员时间比较充裕,可自行安排,建议全职学员每天的学习时间能达到6个小时。 三、学习进度的计划 关于学习进度的计划,学员们可以根据每个科目的难以程度、考试难度和相关的学习资料进行安排。 可以为你提供一个框架,帮助你来对细节进行安排: 1、在20xx年会计职称考试报名之前对20xx年的旧教材进行全面预习。 2、在新教材出版后进行新教材的精读计划,以重点章节为主。具体的重点章节总结以及学习方法可参考链接中的其他文章以及相关资料。 3、对教材进行全面性的复习,巩固知识点,抓住重点难点。进度可根据时间和学习效率自行安排。 中级会计学习计划二:中级会计职称学习计划及时间安排(1022字) 20xx年12月15日20xx年5月15日,共5个月的学习时间, 业余时间主要集中在晚上和周末,这些时间短暂而宝贵,更需要好好珍惜,充分利用。晚上34小时的复习时间可以这样安排:2小时阅读教材,2小时做练习。 第一阶段:基础阶段(12月15日3月31日,105天,每天学习35小时) 首先:总体复习时间的安排; 财务管理(8章)(12月15日1月15日) 会计实务(20章)(1月16日2月28日) 中级经济法(8章)(3月1日3月31日) 其次:基础阶段的学习必须完成的内容有: 1)精读教材,把教材整体章节熟悉一遍;每看一章教材,做一章同步辅导的习题,并按遗忘规律去及时复习。 2)经济法的主观题就是教材知识点的综合,教材例题熟练,学会举一反三,在理解中记忆,在记忆中练习,在练习中提高; 3)对做错的题,应该做个标记,并标注一下出错的原因,并在一小时后,一天后,一周后温习一下,看是否还会做错,并在上考场前三天再仔细过一遍做错过的题。 4)历年考试的计算分析题和综合题都是由教材中的例题演化而成的,必须熟练掌握。 5)利用工作的间隙和中午休息时间,来复习一些已经有些印象的内容加深记忆。3月31日前保证教材已通读一遍,并做好读书笔记,归纳、总结重点、难点,作为日后复习的重中之重。 第二阶段:复习阶段(4月1日4月30日,30天,每天学习35小时。) 1)用半个月时间认真把教材再仔细通读一遍,归纳总结易错易混知识点。把之前记忆模糊的知识点再仔细看一看,尤其是经济法,一定要好好再背一背。 2)再利用一周时间查漏补缺,巩固复习。最后一周练习模拟试题。正确的做题原则应该是在保证质量的前提下增加数量,也就是说在没有把一道题彻底弄懂之前不要去做下一道题,这样可以达到事半功倍 第三阶段:冲刺阶段(5月1日5月15日,15天,每天学习35小时。) 1)严格按照考试时间做好模拟测试,然后再核对答案和解析,查缺补漏。 2)把历年的考题再看一遍;把教材再仔细通读一遍,结合同步辅导的习集,归纳总结易错易混知识点。 3)不放过教材中的每一道例题,新增加或修改的内容是必考的,是复习备考过程中的重点 每学习50分钟,要休息10分钟,做做眼保健操,活动一下关节! 当然,以上只是我个人的学习计划及安排,因为去年参加过考试,失败了,总结经验,做出了一个这样的时间计划,由于每个人的学习方法不同,大家也可以说说你的计划及安排。望20xx年的中级备考者一起努力加油吧 中级会计学习计划三:中级会计职称学习计划(2021字) 只报考中级会计实务 第一阶段:基础学习阶段 这个阶段花费的时间长,需要2个多月的时间,并且每天需要花费35小时左右。 基础阶段的学习需要完成的内容主要有: 1、精读教材,把教材整体章节熟悉一遍;2、预科班和基础班的课件听一遍,有时间可以再听一下习题班的课件; 3、练习题做一套(可以是网上也可以是辅导书的各章节的练习)和单元测试题; 4、看学习指导,有问题可以在论坛交流;5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白,基础一定要打实。 我们针对这种情况,制定了一个学习计划表: 时间、中级会计实务: 11月22日 第1、2、3、4章 11月29日 第5、6(重点)章 12月06日 第6、7、8章 12月13日 第9、10、11章 12月20日 第12、13、14章 12月27日 第14、15章(重点) 01月03日 第15(重点)、16章 01月10日 第17章(重点) 01月17日 第18章 01月24日 第19章(重点) 01月31日 第19、20章 第二阶段:巩固知识阶段 这个阶段花费的时间需要2个多月,并且每天需要花费24小时左右的时间。 巩固知识阶段的学习需要完成的内容主要有: 1、听完习题精讲班的课件,把专题班的课程再听一下; 2、做一下最后六套题目;3、将之前做错的题目再梳理一下; 4、将学习指导的内容熟悉一遍;5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点,在听习题班和专题班时建议先把题目做完,然后再仔细听课。 第三阶段:复习冲刺阶段 这个阶段花费的时间需要1个多月的时间,并且每天需要花费35小时左右。 1、听一下老师的串讲班(临考前推出); 2、考前一定要好好把考前一周语音串讲课程听完,根据老师提示的重点,再好好看看教材。把之前易错易混淆的知识点再好好分析一下,最后祝所有考生顺利通过考试! 只报考财务管理 第一阶段:基础学习阶段 这个阶段花费的时间长,需要2个多月的时间,并且每天需要花费35小时左右。 基础阶段的学习需要完成的内容主要有: 1、精读教材,把教材整体章节熟悉一遍; 2、预科班和基础班的课件听一遍,有时间可以再听一下习题班的课件; 3、练习题做一套(可以是网上也可以是辅导书的各章节的练习)和单元测试题; 4、看学习指导,有问题可以在论坛交流;5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白,基础一定要打实。 我们针对这种情况,制定了一个学习计划表: 时间、中级财务管理; 11月22日 第1章 11月29日 第2章 12月06日 第3章(难点) 12月13日 第3章(难点) 12月20日 第4章(难点) 12月27日 第4章(难点) 01月03日 第5章 01月10日 第6章(重点) 01月17日 第6章(重点) 01月24日 第7章(新增) 01月31日 第8章 第二阶段:巩固知识阶段 这个阶段花费的时间需要2个多月,并且每天需要花费24小时左右的时间。 巩固知识阶段的学习需要完成的内容主要有: 1、听完习题精讲班的课件,把专题班的课程再听一下; 2、做一下最后六套题目; 3、将之前做错的题目再梳理一下; 4、将学习指导的内容熟悉一遍; 5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点,在听习题班和专题班时建议先把题目做完,然后再仔细听课。 第三阶段:复习冲刺阶段 这个阶段花费的时间需要1个多月的时间,并且每天需要花费35小时左右。 1、听一下老师的串讲班(临考前推出);2、考前一定要好好把考前一周语音串讲课程听完,根据老师提示的重点,再好好看看教材。把之前的易错易混淆的知识点再进行好好分析一下,最后祝所有考生顺利通过考试! 只报考经济法 第一阶段:基础学习阶段 这个阶段花费的时间长,需要2个多月的时间,并且每天需要花费35小时左右。 基础阶段的学习需要完成的内容主要有: 1、精读教材,把教材整体章节熟悉一遍;2、预科班和基础班的课件听一遍,有时间可以再听一下习题班的课件; 3、练习题做一套(可以是网上也可以是辅导书各章节的练习)和单元测试题; 4、看学习指导,有问题可以在论坛交流里留言; 5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白,基础一定要打实。 我们针对您的情况,给您制定了一个学习计划表 时间、中级经济法: 11月22日 第1、2章 11月29日 第2章(重点) 12月13日 第3章(重点) 12月20日 第3、4章(重点) 12月27日 第4章(重点) 01月03日 第5章(新增) 01月10日 第6章(新增) 01月17日 第7章 01月24日 第8章 第二阶段:巩固知识阶段 这个阶段花费的时间需要2个多月,并且每天需要花费24小时左右的时间。 巩固知识阶段的学习需要完成的内容主要有: 1、听完习题精讲班的课件,把专题班的课程再听一下; 2、做一下最后六套题目; 3、将之前做错的题目再梳理一下; 4、将学习指导的内容熟悉一遍; 5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点,在听习题班和专题班时建议先把题目做完,然后再仔细听课。 第三阶段:复习冲刺阶段 这个阶段花费的时间需要1个多月的时间,并且每天需要花费35小时左右。 1、听一下老师的串讲班(临考前推出);2、考前一定要好好把考前一周语音串讲课程听完,根据老师提示的重点,再好好把教材背诵一下,最后祝所有考生顺利通过考试! 我推荐 基础会计学期教学计划3篇 基础会计学期教学计划一:会计基础教学计划书(2021-2021学年第一学期) (1084字) 一、课程简介 本课程的设置旨在培养学生对会计学的基本理论、基本方法和基本操作技术的掌握,为以后的就业打下扎实的基础。 会计基础既是一门会计学的入门课程,又是一门理论与实务兼容的课程。本课程要求对基础理论的学习重在理解,在理解的基础上掌握会计核算的基本方法和基本操作技能;本课程学习的基本方法力求全面而客观,并辅之以必要的操作训练和案例分析,在此基础上加深对本课程的认识;基本操作技能方面要求能基本掌握凭证、帐簿直至报表的一般流程。 为更好地掌握会计基础课程,除课堂教学应有的92课时外,要求学生做到课前预习、课后总结,重视作业练习这一环节,以实现该课程的既定目标。 二、课程的教学目标及总的教学要求、重点、难点 教学目标及总的要求: 帮助学生理解会计是商业的语言,了解会计产生与发展是随着人类生产实践及经济管理的实际需要产生和发展.会计的目的是通过对经济活动的记录、计量、报告,提供经济管理所需的会计信息,参与经济决策,目的提高全社会的经济效益. 通过本课程学习,要求掌握会计基本理论、基本方法、基本操作技能,熟练运用会计的基本方法、基本技术,为学习会计专业的后续课程打下扎实基础。为此,基础会计应以“会计是一种管理活动”为中心,在基本理论基础上,将会计假设、会计确认、计量、会计要素等贯穿全部教学过程,由浅入深,循序渐进。 教学的重点: 复试记账的概念和原理,复试记账的理论依据:会计衡等式;会计六大要素及会计核算的方法体系;借贷记账法的特点和具体运用;会计循环系统,主要经济业务的核算:即资金筹集、供应过程采购业务、生产过程产品归集、销售过程、财务成果形成、财务成果分配的账户设置与账户运用;会计核算基础,权责发生制与收付实现制的理论及运用;几种主要会计核算程序特点、优缺点;财产清查中的两种盘存制度理论和操作;会计两张主报表的概念、结构、编制。 教学难点: 会计准则的基本理论;如会计假设与会计原则等理论性较强的基本理论问题;经济业务内容的分类;会计核算基础,权责发生制与收付实现制的理论及运用;材料的成本计算和产品的生产成本计算。财产清查中的两种盘存制度理论和操作;会计两张主报表的概念、结构、编制。 三、课程性质 连滩成校计算机应用专业基础必修课,对象连滩成校在校学生 四、教学时间的安排 授课时数为88学时,各章课时具体安排 4课时复习 章节、教学内容、课时数 第一章 总论 6 第二章 会计核算的具体内容与一般要求 6 第三章 会计科目和账户 14 第四章 复式记账 8 第五章 会计凭证 10 第六章 会计账簿 14 第七章 财务处理程序 6 第八章 财产清查 6 第九章 财务会计报告 9 第十章 会计档案 5 第十一章 会计核算实务基础 4 基础会计学期教学计划二:2021-2021第二学期基础会计教学计划(1634字) 一、课程名称 基础会计 二、课程目标 1、在全面学习的基础上,准确理解会计的基本概念、基本原理; 2、能够运用复式记账原理熟练处理经济业务; 3、能根据提供的实物单据准确填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表; 三、课程特点 基础性、规范性、实用性。 四、教学方法 采用理论联系实际的教学方法,在讲授理论知识的基础上根据会计实务操作性强的特点,对部分操作性强的章节进行相关的实操教学;如基础会计中的填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表等内容,如果只在课堂上讲理论既费时又达不到预期的效果,将要讲授的内容制成多媒体课件,将所需的各个单据和整个填制过程完整地展示给学生,这样既形象又生动,然后再进行配套的实操教学让学生根据所给资料进行仿真练习,从而充分调动学生的多种感官参与教学活动,真正实现教与学的互动。这样既提高了学生的动手能力,又使其所学的理论知识得到了巩固。 五、教学内容 基础会计是会计学科的入门课程,也是财务会计专业的专业基础课,是学习初级财务会计、中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。本课程主要介绍了会计的基本理论、基本方法和基本技能。包括对会计的定义、会计核算的职能、会计核算的对象、 会计核算方法、会计核算的基本前提和一般性原则、会计要素和会计等式等基本理论的讲解;详细阐述会计科目和账户的设置、复式记账原理、成本计算和财产清查、会计核算程序、会计工作组织等基本核算方法;全面介绍了会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制等基本技能。 第一章 总论 主要讲解会计的产生和发展的历程,了解基本的会计典故,掌握会计的基本概念、会计核算的前提条件和一般原则,初步了解会计核算的方法。 第二章 会计要素和会计等式 介绍会计要素的概念,理解会计等式的用途,掌握会计基本等式及相互转化形式,熟知经济业务事项类型及其对会计等式的影响。 第三章 会计科目和账户 阐述会计核算的基本方法会计科目、会计账户。了解会计科目的意义和原则,熟悉会计科目核算的基本内容和科目级次,明确借贷记账法下账户的基本结构和运用。 第四章 复式记账法 复式记账法的基本原理,掌握借贷复式记账法的记账规则,编制会计分录。 第五章 借贷记账法的应用 熟练应用借贷记账法,巩固借贷记账法的学习成果。 第六章 会计凭证 了解会计凭证的意义,掌握原始凭证和记账凭证的填制方法及要求。 第七章 会计账簿 了解账簿的登记方法,了解错帐查找的方法,掌握错帐的更正方法,简单了解对账和结账的内容。 第八章 财产清查 掌握财产清查的基本知识和技能,熟悉各种财产清查的程序和方法,掌握银行余额调节表的编制和清查结果的账务处理 第九章 财务报告 了解编制和阅读会计报表所必备的基础知识,理解会计报表的作用、种类和编制要求,掌握资产负债表、利润表的结构原理和基本编制方法。 第十章 账务处理程序 明确账务处理程序的概念、基本要求,明确并熟练掌握记账凭证账务处理程序、科目汇总表账务处理程序和汇总记账凭证账务处理程序的基本特点,凭证和账簿的设置,账务处理程序的一般步骤、优缺点及适用范围。 第十一章 会计工作的管理与组织 了解会计工作管理体制的主要内容,明确会计工作的组织形式,掌握会计机构设置和会计从业人员资格的有关要求、会计法规体系的构成内容,及会计档案的管理和会计电算化的主要内容。 第十二章 会计综合模拟实训 掌握会计工作的流程,掌握建账、填制会计凭证、登记账簿、对账结账、编制报表的基本模拟操作。 六、课时安排(总课时56课时) 第一章 总论 5课时 第二章 会计要素和会计等式 6课时 第三章 会计科目和账户 4课时 第四章 复式记账法 4课时 第五章 借贷记账法的应用 6课时 第六章 会计凭证 4课时 第七章 会计账簿 2课时 第八章 财产清查 3课时 第九章 财务报告 6课时 第十章 财务处理程序 4课时 第十一章 会计工作的管理与组织 6课时 第十二章 会计综合模拟实训 6课时 七、考试结构 平时成绩20%(平时上课占10%,实训占10%),期中成绩10%,期末成绩70%。 备注:课时安排结合学生知识掌握的实际情况做适当调整。 基础会计学期教学计划三:基础会计学期教学计划(1189字) 新学期开始,针对基础会计学制定了学期计划,计划如下: 一、课程简介 基础会计学是我校会计学专业的一门专业主干课程,是会计证考试必考科目之一。本课程的设置旨在培养学生对会计学的基本理论、基本方法和基本操作技术的掌握,为后续专业课程的学习打下扎实的基础。 基础会计学既是一门会计学的入门课程,又是一门理论性与实务性兼容的课程。因此,本课程要求对基础理论的学习重在理解,在理解的基础上掌握会计核算的基本方法和基本操作技能;本课程学习的基本方法力求全面而客观,并辅之以必要的操作训练和案例分析,在此基础上加深对本课程的认识;基本操作技能方面要求能基本掌握凭证、帐簿直至报表的一般流程。 二、课程的教学目标及总的教学要求、重点、难点 教学目标及总的要求: 通过本课程学习,要求掌握会计基本理论、基本方法、基本操作技能,熟练运用会计的基本方法、基本技术,为学习会计专业的后续课程打下扎实基础。为此,基础会计应以“会计是一种管理活动”为中心,在基本理论基础上,将会计假设、会计确认、计量、会计要素等贯穿全部教学过程,由浅入深,循序渐进。 教学的重点: 复试记账的概念和原理,复试记账的理论依据:会计衡等式;会计六大要素及会计核算的方法体系;借贷记账法的特点和具体运用;会计循环系统,主要经济业务的核算:即资金筹集、供应过程采购业务、生产过程产品归集、销售过程、财务成果形成、财务成果分配的账户设置与账户运用;会计核算基础,权责发生制与收付实现制的理论及运用;几种主要会计核算程序特点、优缺点;财产清查中的两种盘存制度理论和操作;会计两张主报表的概念、结构、编制。 教学难点: 会计准则的基本理论;如会计假设与会计原则等理论性较强的基本理论问题;经济业务内容的分类;会计核算基础,权责发生制与收付实现制的理论及运用;材料的成本计算和产品的生产成本计算。财产清查中的两种盘存制度理论和操作;会计两张主报表的概念、结构、编制。 三、课程性质 专业基础必修课,对象为会计及相关专业学生。 四、教学方法 围绕培养实用型人才,满足用人单位的需求。讲授基础会计课必须坚持理论联系实际原则,把理论与生活工作联系起来,引导学生学习、思考和研究。 采用灵活、多样化教学,增强师生互动;对有些章节可采用讨论式、自学式,区分不同的对象选择相适应的教学方法与手段,提高教学效率与效果。 五、课程考核办法 本课程为考试课,考试课程的成绩,已期末考试成绩为主,适当参考平时成绩。期末考试采取闭卷统一考试的办法。试卷要求覆盖面要广,考试内容复盖课程的各章、各节;试卷的各能力层次:识记、领会、简单应用、综合应用各占一定比例;试卷的难易程度应合理。考试题型,可选择单项选择、多项选择、判断、不定项选择等形式。 附:学习方法: 第一, 课前预习,课后复习,认真听课,独立完成作业; 第二, 多动手,多练习,多做会计分录; 第三, 和同学多讨论,不懂的问题一定要问老师。 会计学习计划范文 以下是我为大家整理的关于会计学习计划范文文章,供大家学习参考! 成功的人生需要自己去经营,现在就为自己的人生做好规划,为人生点亮一盏明灯,赢在人生的起跑线上。好的计划是成功的开始,古语讲:“凡事预则立,不预则废。”就是这个道理。当今的社会处在变革的世代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计哈自己的规划。 随着大学的扩招,毕业人数的增加,工作不再由国家分配,大学生毕业的黄金时期悄然而逝,面对激烈的竞争,大学生的就业形势也一年比一年严峻,然而市场需求却没有明显的增加,供需矛盾仍然十分突出,就业压力仍然很大。这两年毕业生人数仍有较大增长,面对工作岗位没有明显增加的现实,我们要同富有工作经验的下岗工人,劳动力价格底下的农村富余人口举行竞争,就业形势不容乐观。面对这样的环境,多掌握一门学问就多一门出路,所以,我计划自学会计这门专业。 首先,我对职业环境进行了分析。 现在在我国,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财政专业,尤其是会计专业,每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说枯寂是热门专业,但如今这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师,ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些状况使就业市场竞争日益激烈。面临这种状况作为当代大学生应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。真正走进社会工作才不会手忙脚乱,不知从何开始。 其次,我做了详细的规划。 一、明确专业学习目标: 为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。 二、明确应具备的能力 1、熟悉专业知识和相关政策法规,有一定的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。 2、有良好的职业道德,工作认真踏实,谨慎细致,思维敏捷,逻辑分析能力强,对数字敏感,记忆力好。 3、有较强的社交能力,信息快,懂变通,善学习,求上进。 三、了解主要课程: 会计学、审计学、统计学、市场营销、财务会计、财务管理、经济法、资产评估、财务报表分析等 四、具体学习计划: 在学好专业知识的基础上,通过英语四级考试。另外,在校期间考出就业所需要的一些必要的资格证书,掌握一定的就业技巧。利用较充分的课余时间来熟悉相关政策法规,有一定的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。通过参加一些活动来增强自己的社交能力。 五、应对弱势、威胁 1利用寒暑假去公司实习获得经验。 2多与人沟通习得交流技巧,做好心理准备。 3利用网络。报刊、人际关系等了解经融动向。 4增强竞争力。保持乐观心态。 5多学些商业技巧,商业谈判。同时增加威信。 6多设计别的领域。适时选择其他行业,应对政策变化 纵观规划,我看到了自己的不足,同时也看到了自己的能力,让我更好的了解自己,也让我在以后的前进道路中有了一个目标,一个方向,使我在以后的道路中不在迷茫! 基础会计学习计划 基础会计学习计划 关键词:学习计划,会计,基础 基础会计学习计划 介绍:相信大家都知道计划的重要性,不仅可以让我们宏观的把握自己的学习进度,还可以对自己的学习起到一个鞭策作用,从而在规定的时间dnb 相信大家都知道计划的重要性,不仅可以让我们宏观的把握自己的学习进度,还可以对自己的学习起到一个鞭策作用,从而在规定的时间dnbw.bid/内完成学习。那么如何才能制定一个好的基础会计学习计划呢?请看下文内容。 基础会计学习计划 要想制订学习计划,就要注意以下几个问题: (1)计划要全面 订的是学习计划,自然要多考虑学习的具体安排。不过,为了保证学习任务的完成,应当对学习和生活做出全面的考虑和安排。 (2)长计划和短安排要结合好 有了具体的短安排计划,长远计划中的任务就可以逐步得到实现,有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,心中有明确的学习目标。 (3)要从学习实际出发 在制订学习计划时,不要脱离学习的实际情况,不少学生在制订学习

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