2022通信工程认识实习报告 .doc

通信工程认识实习报告 一、前言 通信工程专业认识实习的性质是学生在掌握专业基础知识之后，即将进入学习专业课程之前进行的重要综合实践课，是对学生专业理论知识和技能进行基本认知和培训的集中实践性教学环节。其目的是使学生通过认知实习可以把专业基础知识同实际应用结合起来，从而提高学生的动手能力和学习专业课程的兴趣，进一步增强学生对本专业的感性认识，了解通信技术在工程企业中的应用。 为此我们计算机学院专门为我们通信专业组织了一次认知实习， 实习时间：2010.3.12010.3.12（2010年寒假开学第 一、二周，共计两周，10个工作日） 实习地点：校内实习（电工电子实验中心、网络中心及一卡通中 心） 二、实习内容及过程 1校园一卡通中心 我们来到位于新体育场的校园卡管理中心，在那里，老师给我们介绍了学校的数字化管理系统， 目前来说，“一卡通”概念应该是“一卡一线一库”.即一条网络线连接一个数据库（pc机），通过一个综合性的软件，实现设置ic卡管理、查询等功能，实现整个系统的“一卡通”. 介绍完一卡通的功能后，老师又带我们去了二号实验楼的一卡通服务器，这是我第一次进学校的核心机房，里面的设备和机器比较多，看的眼花缭乱，老师对其功能给我们一一作了介绍。 4.网络中心 今天上午我们通信1112和1113班在贾老师的带领下，来到位于二号实验楼三楼的网络中心机房，在这里，我第一次见到了学校网络的核心，包括各种服务器，教育网、电信、网通的三线接入点等。 下面是老师给我们讲解的各种服务器的作用： 域名服务dns -1- dns服务为全校服务器、个人计算机以及其它网络设备提供把域名解析成ip地址或反向解析的服务，是网络上运行的关键服务之一。网络中心提供了三台dns服务器：218.196.240.8218.196.240.18紧急备用202.196.225.6 web服务 www服务是校一级的web服务，它是在internet上宣传学校、及时发布校内各种信息的一种方式。发布学校主页，并为校内其它单位提供信息。目前，www服务器可以存放院、系、所、中心及各类学生社团的网站，并为学校发布新闻、公告和通知等。 网络时间服务 ntp是一个跨越广域网或局域网的复杂的同步时间协议，它通常可获得毫秒级的精度。它以合适的算法以增强时钟的准确性，并且减轻多个由于同步源而产生的差错，实现了准确性低于毫秒的时间服务，以满足目前因特网中路径量测的需要。本网络时间服务主要为校内设备、服务器和个人电脑提供准确、统一的时间。 5.联通固话业务 时间：2010年3月10日 上午我们来到位于梅园二号一楼的联通公司在我们学校的机房，联通公司在我们学校的固定电话和宽带业务的及其设备都在这里。 在这里，联通公司的两位高级工程师给我们讲解了机房内各种设施的名称和作用，并就学校目前的电话工作原理进行了解释，使我们受益匪浅，另外，我们还询问了宽带和固话业务公用一条电话线的相关问题。 简单的电话机回路包括分别放置在甲乙两地的受话器和送话器、电源以及线路，这些部分均串联连接。实际上的固定电话还应该包括振铃线路，拨号回路以及来电显示等功能，电话机还需配合电信局的交换机完成拨号工作。固话业务机房由供电电源、程控交换设备、配线架、sdh光传输设备、跳线环以及光端机等设备组成 供电电源。供电电源即配电箱是按按电气接线要求将开关设备、测量仪表、保护电器和辅助设备组装在封闭或半封闭金属柜中或屏幅上，构成低压配电装置。正常运行时可借助手动或自动开关接通或分断电路。故障或不正常运行时借助保护电器切断电路或报警。它是整个机房的心脏，为机房各设备提供48v的安全电 压。 程控交换机介绍：电话交换机的主要任务是实现用户间通话的接续。基本划分为两大部分：话路设备和控制设备。话路设备主要包括各种接口电路（如用户线接口和中继线接口电路等）和交换（或接续）网络；控制设备在纵横制交换机中主要包括标志器与记发器，而在程控交换机中，控制设备则为电子计算机，包括中央处理器（cpu），存储器和输入/输出设备。 程控交换机实质上是采用计算机进行“存储程序控制”的交换机，它将各种控制功能，方法编成程序，存入存储器，利用对外部状态的扫描数据和存储程序来控制，管理整个交换系统的工作。 配线架。是管理子系统中最重要的组件，是实现垂直干线和水平布线两个子系统交叉连接的枢纽。配线架通常安装在机柜或墙上。通过安装附件，配线架可以全线满足utp、stp、同轴电缆、光纤、音视频的需要。在网络工程中常用的配线架有双绞线配线架和光纤配线架。 最后，工程师还为我们介绍了联通公司的最新业务，在具体实施中，他们以提高网络速度、增强网络性能为主要目标，全面提升通信宽带网络质量。组织专业人员制定了细致的网络优化方案，从骨干网到接入网，从设备到线路，从交换机到光收发器，每个环节、每个步骤都有明确的指导意见，确保网络优化到位、措施得力。 为实施网络优化，焦作网通建设及维护部门打破工程、维护的原有界面，做到在工程设计阶段优先考虑网络优化、在工程建设阶段同步实施网络优化、在投产运行阶段继续进行网络优化。工作中，交换、传输、数据、电源、线路等专业部门密切配合，从机房整改、设备用电、线路调整、网络割接各方面为网优提供便利，确保了网络优化工作的顺利进行。同时，该公司将宽带网络优化纳入日常建设和运营工作环节，强调连续性，不搞阶段化，避免了“先发展，再优化”，确保宽带网络质量稳步提高。 三、心得体会 作为通信工程专业的学生，我们之前只在课堂上学习理论知识，对于通信方面的实践内容，比如拨打电话的流程，信号塔的工作原理等知识还比较欠缺，而这次持续两周时间的认知实习，正好弥补了这些缺陷，使我们对通信专业各方面的信息有了更深一步的了解，可谓是受益匪浅。 通过这次实习，我们的社会工作能力得到了相应的提高，在实习过程中，我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能，更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐，以及获得知识的满足。真正的接触了社会，使我们消除了走向社会的恐惧心里，使我们对未来充满了信心，以良好的心态去面对社会。同时，也使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会大学生所面临的严峻问题，促使自己努力学习更多的知识，为自己今后的工作奠定良好的基础。 本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧。这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的两个星期中，让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。 另外，在实习的过程中，通过和联通工程师聊天，我也得到了很多就业信息，比如联通公司的招聘流程，以及就业前需要掌握哪些理论知识和专业技能等。 最后感谢老师给我们这次实习机会。 内容总结（1）通信工程认识实习报告 一、前言 通信工程专业认识实习的性质是学生在掌握专业基础知识之后，即将进入学习专业课程之前进行的重要综合实践课，是对学生专业理论知识和技能进行基本认知和培训的集中实践性教学环节（2）通过安装附件，配线架可以全线满足utp、stp、同轴电缆、光纤、音视频的需要