中班科学游戏活动教案：《影子上有眼睛》教案(附教学反思).doc

1中班科学游戏活动教案中班科学游戏活动教案：影子上有眼睛影子上有眼睛教案教案(附教学反思附教学反思)中班科学游戏活动影子上有眼睛教案(附教学反思)主要包含了活动设计，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解光的直射现象，探索为小兔的影子找“眼睛”，培养幼儿对光和影科学现象的兴趣，适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看 影子上有眼睛教案吧。活动设计影子是幼儿日常生活中常见的科学现象，太阳光下有影子，灯光下有影子，皮影戏里也有影子影子的动态变化是孩子们最感兴趣的关注点，千变万化的影子现象一直吸引着孩子们的好奇心，他们总是在有光的地方寻找影子的各种姿态的变化，有的孩子还表演起了手影戏。为了满足幼儿的这种探索欲望，我设计了本次活动。先让幼儿在玩小兔的影子游戏时发现影子会变大变小的秘密，然后探索如何为小兔的影子来找眼睛，了解光的直射现象。活动过程中，幼儿不断地探索与验证，能够激发他们热爱科学的兴趣和培养良好的学科学的态度。活动目标21、了解光的直射现象，探索为小兔的影子找眼睛。2、培养幼儿对光和影科学现象的兴趣。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。活动准备幼儿准备：小兔头饰若干、眼睛、记号笔、橡皮泥、剪刀。教师准备：小兔头饰、记录表两份、radic;times;标记、投影仪、背景板、手影视频。活动过程1、玩影子游戏，发现影子变大变小的秘密。（1）师：今天老师要跟小朋友一起来玩影子游戏。看！这是谁的影子？（小兔）在什么地方能看到影子呢？（太阳光、月光、灯光）教师小结：只要有光的地方就有影子（2）师：今天我们也要来玩影子游戏，找找光源在哪里？老师为你们准备了小兔，请你到旁边的桌子上每人拿一只兔子，到灯光下来走一走、玩一玩，看看影子会怎么样？3幼儿探索。（3）师：你发现了什么？（我动它也动，我跳它也跳）那你们刚才有没有向前向后走走？想不想上来试一试？影子怎么啦？谁来告诉大家，你们发现了什么？（影子会变大变小）师：啊！影子还会变大变小？再试试看。哇影子真的会变大变小。（教师记录）（4）师：那离光源怎么样，影子会变大变小，请你和小朋友说一说，试一试（往前走离光源远影子变小，往后走离光源近影子变大）（5）教师记录。师：哦，原来小兔离光源近，影子就大，离光源远，影子就小。（评析：导入部分开门见山，直接用小兔的影子引出活动，知道有光的地方就有影子。那么要玩影子游戏，就必须有光源，引导幼儿找到光源，为接下来幼儿探索发现影子的大小与距光源的远近的关系作铺垫。玩影子游戏时，给了幼儿一个自由探索的空间，让他们在玩中自主发现影子会变大变小，然后再一步步引导他们得出离光源近影子变大，离光源远影子变小的原理，教师帮助幼儿小结并记录，将得出的结论更清晰的展现在幼儿面前。）42、猜测如何让小兔的影子上有眼睛。（1）师：接下来我们要为小兔的影子找眼睛，怎样让小兔的影子上有眼睛呢？（2）幼儿讲述方法（如画、贴、剪等），教师用相应标记记录。（3）师：咦，那这些方法能成功使小兔影子上有眼睛吗？老师为你们准备了许多材料，我们去试试吧。（评析：此猜测环节充分尊重了幼儿的意愿，按照幼儿自己的想法来为小兔找眼睛，让他们在操作验证中发现自己方法的正确与否，这样更利于幼儿对知识的掌握。教师设计了记录表，将幼儿的想法一一记录下来，并进行验证，有利于培养幼儿合理的科学记录方法的养成。）3、幼儿操作并验证。（1）有剪。师：你用了什么方法？（画）有谁也用了这种方法吗？赶快上来试一试吧！成功了吗？那说明用画的方法不成功（记录）。师：谁用了 xx 方法？师幼共同验证。师：看了这几种方法都不成功，那剪的方法会成功吗？用了这种方法的小朋友赶快来试试吧。成功了吗？哦，剪的方法能使小兔5的影子上有眼睛。师：那刚才没成功的小朋友去试试这种剪的方法吧！已经成功的小朋友想一想，为什么用剪的方法影子上就有眼睛了呢？（2）无剪。师：你用了什么方法？（画）有谁也用了这种方法吗？赶快上来试一试吧！成功了吗？那说明用画的方法不成功（记录）。师：谁用了 xx 方法？师幼共同验证。师：看了这几种方法都不成功，还能有别的方法吗？幼：剪。哦，你觉得剪的方法能成功吗？你觉得呢？只有试过才知道了，那就让我们去试试吧。可以先画两只眼睛，然后再每只眼睛的中间折一折，剪一剪。先完成的小朋友可以先去试一试哦！师：我们把小兔举高喽，看看你的小兔影子上有眼睛没？耶我们都成功了！师：那为什么用剪的方法影子上就有眼睛了？（多问）师小结：因为剪了洞，光就能从洞中穿过去，射过去，所以影子上就有了眼睛。（评析：此环节是本活动的重难点所在，让幼儿在自主的探索验证过程中发现只有剪的方法才能帮小兔找到眼睛，从而引发不成6功的幼儿也想去尝试这种剪的方法。那么，如何来剪呢？又将一个问题抛出，和幼儿一起来讨论剪眼睛的方法，尽量帮助幼儿克服在操作过程中可能遇到的困难。操作完成以后，请幼儿到灯光下来试一试，让每个孩子都获得成功体验的同时，又引起了幼儿的再一次思考，为什么用了剪的方法，影子上就有眼睛了呢？师幼一起总结折射的现象。）4、欣赏手影表演。（1）师：小朋友的眼睛可真亮！今天啊老师带来了一段有趣的手影表演，一起来看看吧！（2）师幼共同欣赏。（3）师：哇，手影表演真美，真有趣。我们也来灯光下玩一玩吧。（评析：最后的结束环节，通过欣赏手影表演来拓宽幼儿的视野，了解影子在日常生活中的运用，激发他们玩手影游戏的兴趣，感受科学活动快乐有趣的氛围。）活动反思本节科学活动设计合理，环节清晰，符合中班幼儿思考的过程。整个活动幼儿自主探索的空间很大，教师抛出问题（即影子的大小与距光源远近的距离、怎样让小兔的影子上有眼睛、如何来剪眼睛、7为什么用了剪的方法小兔的影子上就有眼睛了），幼儿在不断地探索发现中寻求答案，幼儿的参与性、积极性都很高。但是，在操作环节中，教师没有提醒幼儿将剪下的废纸扔到筐里，在科学活动中同样也要培养幼儿环保意识的养成。相关中班游戏教案中班游戏教案：快乐的组合游戏中班音乐游戏：小青蛙打呼噜中班游戏教案：编花篮中班游戏教案：报纸真好玩中班游戏活动教案：玩球教案中班游戏活动教案：小小驾驶员教案(附教学反思)中班游戏活动教案：三只小猪教案中班游戏活动教案：彩球游戏教案中班数学游戏活动教案：卡片数字游戏故事教案(附教学反思)中班游戏活动教案：抛抛乐教案中班游戏活动教案：和筷子做朋友教案(附教学反思)中班区域游戏活动教案：比较粗和细教案(附教学反思)8中班游戏活动教案：小动物捉迷藏教案(附教学反思)中班民间游戏活动教案：贴人教案(附教学反思)大班科学奥菲利亚的影子剧院 PPT 课件中班语言科学伞 PPT 课件中班科学大红花 PPT 课件中班科学谁跟小羚去避暑 PPT 课件配音中班科学空气 PPT 课件中班科学会动的身体 PPT 课件您可能还需要幼儿园教案夏天的雷雨教案幼小衔接数学PPT中班语言夏天的歌PPT排排队ppt 幼儿园重阳节 ppt 幼儿园安全 ppt 幼儿园英语 ppt 幼儿园消防安全ppt幼儿园师德师风ppt幼儿园卫生保健ppt幼儿园中班家长会ppt幼儿园防拐 ppt 幼儿园保护牙齿 ppt 幼儿园健康教育 ppt 幼儿园认识图形 ppt 幼儿园预防传染病 ppt 幼儿园口腔保健 ppt 中班安全健康教案 20 篇小班幼儿手工教案 30 篇小班体育简单教案 20 篇幼儿园年的传说 ppt 幼儿园消防知识 ppt 幼儿园教师安全培训 ppt 幼儿园家长助9教 ppt 幼儿园文明小乘客 ppt 幼儿园食品安全培训 ppt 幼儿园卫生知识 ppt 幼儿园交通安全教育 ppt 幼儿园防拐防骗 ppt 幼儿园假期安全ppt 幼儿园课程游戏化 ppt 幼儿园卫生保健培训 ppt 幼儿园年度总结ppt 幼儿园学期末家长会 ppt大班教案大班科学教案大班数学教案大班主题教案大班音乐教案大班安全教案大班语言教案大班美术教案大班社会教案大班健康教案大班游戏教案大班艺术教案大班体育教案10中班教案中班科学教案中班数学教案中班主题教案中班音乐教案中班安全教案中班语言教案中班美术教案中班社会教案中班健康教案中班游戏教案中班艺术教案中班体育教案小班教案小班科学教案小班数学教案小班主题教案小班音乐教案小班安全教案11小班语言教案小班美术教案小班社会教案小班健康教案小班游戏教案小班艺术教案小班体育教案幼儿园范文幼儿园说课稿幼儿教育随笔幼儿教育笔记幼儿观察记录幼儿教学反思幼儿案例分析幼儿园发言稿幼儿活动教案幼儿寄语评语幼儿园计划幼儿园总结12幼儿心得体会幼儿园知识幼儿园教案推荐中班民间游戏教案 30 篇中班表演游戏教案 5 篇中班游戏活动教案：水果蹲教案中班游戏活动教案：老鹰捉小鸡教案(附教学反思)中班运动游戏挑战极限教案反思中班游戏活动教案：蹴鞠与足球教案中班游戏活动教案：小老鼠打电话教案中班语言游戏活动开火车教案反思幼儿园 100 个亲子游戏教案大班 PPT 课件大班语言课件大班安全课件大班美术课件13大班音乐课件大班数学课件大班游戏课件大班健康课件大班科学课件大班英语课件大班体育课件大班社会课件大班主题课件中班 PPT 课件中班语言课件中班安全课件中班美术课件中班音乐课件中班数学课件中班游戏课件中班健康课件中班科学课件中班英语课件14中班体育课件中班社会课件中班主题课件小班 PPT 课件小班语言课件小班安全课件小班美术课件小班音乐课件小班数学课件小班游戏课件小班健康课件小班科学课件小班英语课件小班体育课件小班社会课件小班主题课件其他幼儿园 PPT 课件学前班课件托班课件15幼儿园课件关于|联系方式|发展历程Copyright 2010-2019 Qinzibuy.【】版权所有 备案编号:粤 ICP备 14102101 号