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    团委工作范文心理健康活动月方案.doc

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    团委工作范文心理健康活动月方案.doc

    团委工作范文之心理健康活动月方案团委工作范文之心理健康活动月方案为贯彻学校“为每一个学生的幸福人生奠基”的办学理念,营建积极幸福地校园心理气氛,提升我校师生心理素养,促进学生正确认识、理解心理健康知识,构成正确的心理健康观念,学校决定开展以“阳光心灵幸福校园”为主题的心理健康教育宣传月活动。一、活动目的:以开展性心理健康教育与积极心理学理念为主导,通过围绕“阳光心灵,幸福校园”主题,开展心理健康教育活动,宣传普及心理健康知识,营建良好心理健康教育气氛,协助全校师生发自内心爱本人,培养积极乐观的心理质量,促进人格的健全开展,提升对本身、对别人心理健康的关注,使每位师生都能拥有阳光心灵,让幸福充盈整个校园。二、活动主题:阳光心灵幸福校园三、活动时间:2014 年 5 月 5 日5 月 30 日四、活动内容安排:第一周(宣传发动阶段)活动一:各班按照配档进展本月的专题心理辅导活动课:一年级:做一个好听众四年级情绪万花筒二年级:不做小拖拉五年级男生女生,两小无猜三年级:假设我是他活动二:寻找幸福笑脸征集小孩们生活学习中精彩幸福地瞬间,评选出“幸福笑脸”张贴展览。活动三:5.9“母亲节”降临之际,举行“母亲节心意卡”展览。活动四:“校园之声”开设心理健康专栏“心灵之约”,播放心理讲座、心理小知识和心理放松音乐。第二周(启动开展阶段)活动一:心理健康活动月启动仪式:(周一升旗仪式)1、负责领导宣布心理健康活动月开场,并对全体师生发起建议。2、简单介绍心理健康活动月方案。3、以“阳光心灵幸福校园”为主题进展国旗下讲话。活动二:各班更换班级展板内容,一二年级以“好适应伴我欢乐成长”为主题;三四年级以“如何调理情绪,欢乐每一天”为主题;五年级以“构成良好的人际关系,欢乐交往”为主题。活动三:周一、周二低年级“心理健康小故事”讲故事竞赛周三、周四中高年级“心理健康小故事”讲故事竞赛(地点:学生读书讲坛)活动四:班主任心理成长沙龙让智慧回归教育活动五:(本周末家长会)不一样的家长会,不一样的收获,以团体心理辅导方式下开展家长会,指导家长理解小孩的心理开展规律,以及如何抓住教育的契机,建立良好的亲子关系等等。第三周(活动开展阶段)活动一:“我手画我心”心理漫画大赛(五年级)活动二:“涂鸦秀我心”校园黑板报现场展示(四年级)活动三:“亲子共绘心”亲子心理绘画竞赛(二、三年级)活动四:各班利用本周的一节体育课开展班级团体心理游戏。第四周(施行总结阶段)活动一:励志电影大家看:组织学生观看雨人 爱德华大夫 走路上学等励志影片,并举行“我手写我心”心理电影观后感评选活动。活动二:开展“我的心理故事征文”活动,鼓舞学生通过读书获取知识,开阔视野,培养阳光心态,树立正确的幸福观,不断提升本人的文化素养。活动三:活动总结,表彰活动施行中优秀个人及优秀班级。

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