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    2022小学向国旗敬礼主题活动总结.doc

    • 资源ID:46746826       资源大小:13.50KB        全文页数:4页
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    2022小学向国旗敬礼主题活动总结.doc

    小学“向国旗敬礼”主题活动总结 为进一步加强学生的爱国主义教育,中央文明办、央视网、常州文明网等网站,开展“向国旗敬礼”活动。活动以庆祝新中国成立65周年为节点,以爱国主义教育为主题,以网上网下相结合为形式,形象生动地表达广大未成年人,对伟大祖国、家乡的美好祝福和衷心祝愿,抒发爱国情感,增强“中国梦”的宣传效果。潘家小学高度重视,积极落实教育局文件精神,开展“向国旗敬礼”系列活动。现将活动情况总结如下: 一、领导高度重视,统一思想认识我校充分认识开展这项的重要意义,把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,摆上重要日程,加强领导。成立了以胥志东校长为组长的工作领导小组,领导小组成员分工明确,并把目标任务落实到学校各个班级和具体人员,确保网上签名寄语活动工作有人抓、有人管,使“向国旗敬礼”系列主题活动,更有针对性和实效性。 二、周密部署安排,广泛宣传发动为了提高全校广大师生的认识,学校加强组织部署,精心安排,依托各种宣传阵地,加强宣传报道,营造浓厚氛围。首先,召开了学校会议、全体教职工大会,少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议,使全体学生面对国旗,如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,如何实现中国梦,有了更深刻的认识;然后,学校通过班会、队会、国旗下讲话,同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等途径,加大对此项活动的宣传力度,让每一个学生知晓,并组织他们积极参与。而且,学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络和校讯通的作用,形成齐抓共管的工作合力,构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为道德实践活动的广泛开展,创造浓厚的社会氛围。 三、围绕活动主题,开展系列活动我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓,统筹安排,整合现有德育资源,精心设计活动,组织开展多种形式的道德实践活动。 1、学校工作领导小组精心组织,把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来,统一安排,积极组织全校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机,在学生中广泛开展爱国主义教育活动,使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如:充分利用班、队会课开展“向国旗敬礼”主题活动,引导学生从热爱家庭,从建设家乡做起,立志成才、报效祖国,在平凡小事、点滴细节上,培养高尚道德情操和深厚爱国情感。 2、引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。 3、开展“我是小警察”社会实践活动。2014年9月13日,潘家小学40名小记者乘车来到xx市交通巡逻警察支队参加“我是小警察”交通营活动,体验了警察的工作,了解了现代城市的交通情况,学习了交通安全知识。学习全体民警团结协作,甘于奉献,全力打造“民生交管”,全面建设“幸福交通”。半天的活动,小记者感受深刻,纷纷表示从小好好学习,长大也要像警察叔叔一样,为家乡人民做出贡献。 4、我校组织学生登陆中国文明网,向国旗敬礼的学生超千余人,同学们用自己的心声,向国旗敬礼、为祖国祝福,为新中国繁荣富强送上自己的祝福,为实现中国梦而努力学习。总之,通过这次系列活动,我校学生对如何做一个有梦想的人,如何做一个文明学生,如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,使“实现中国梦”成为广大学生的自觉行动,让学生从小确立“人人学习,成就梦想”的远大志向,为构建和谐校园作出新贡献。 内容总结(1)小学“向国旗敬礼”主题活动总结 为进一步加强学生的爱国主义教育,中央文明办、央视网、常州文明网等网站,开展“向国旗敬礼”活动(2)3、开展“我是小警察”社会实践活动(3)2014年9月13日,潘家小学40名小记者乘车来到xx市交通巡逻警察支队参加“我是小警察”交通营活动,体验了警察的工作,了解了现代城市的交通情况,学习了交通安全知识

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