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    【长江作业】2015-2016学年高中物理 第4章 4力学单位制课时作业 新人教版必修1.doc

    • 资源ID:46755047       资源大小:120.50KB        全文页数:5页
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    【长江作业】2015-2016学年高中物理 第4章 4力学单位制课时作业 新人教版必修1.doc

    【长江作业】2015-2016学年高中物理 第4章 4力学单位制课时作业 新人教版必修1 全员参与·基础练1(2014·广州高一检测)下列各组属于国际单位制的基本单位的是()A千克、米、秒B克、牛顿、米C质量、长度、时间 D质量、力、位移【解析】选项C、D中所给的都是物理量,不是物理单位,C、D错误;千克、米、秒分别为质量、长度、时间三个基本物理量的单位,A正确;B项中牛顿是导出单位,克不属于国际单位,B错误【答案】A2有关下面的物理量和单位的归属情况正确的是()密度;牛顿;米/秒;加速度;长度;质量;千克;时间A属于国际单位制中基本单位的是B属于国际单位制中基本单位的是C属于国际单位制中基本单位的是D属于国际单位制中基本单位的是【解析】密度、加速度、长度、质量和时间是物理量名称,不是单位(基本单位或导出单位)的名称,选项A、D错国际单位制中基本单位有七个,其中力学部分有三个:米、千克、秒,本题所列名称中,只有千克是国际单位制中的基本单位,选项B正确国际单位制的单位是由基本单位和导出单位组成的,牛顿是力的单位,其定义是:使质量是1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力,叫做1 N,于是可知,牛顿这个单位是由牛顿第二定律Fma和基本单位导出的,是国际单位制中的单位,同理,米/秒是由公式v及基本单位导出的,是国际单位制中速度的单位,选项C不正确故选B.【答案】B3(2014·桂林高一检测)关于力的单位“牛顿”,下列说法正确的是()A使质量是2 kg的物体产生2 m/s2的加速度的力,叫做1 NB使质量是0.5 kg的物体产生1.5 m/s2的加速度的力,叫做1 NC使质量是1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力,叫做1 ND使质量是2 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力,叫做1 N【解析】使质量是1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力是1 N,即Fma1×1 N1 N,C正确【答案】C4质量m20 g的物体,测得它的加速度a20 cm/s2,则关于它所受的合力的大小及单位,下列运算既正确又规范简洁的是()AFma20×20400 NBFma0.02×0.20.004 NCFma0.02 kg×0.2m/s20.004 NDFma0.02×0.2 N0.004 N【解析】统一单位,m0.02 kg,a20 cm/s20.2 m/s2,由牛顿第二定律可得Fma0.02×0.2 N0.004 N,D选项既正确又规范简洁【答案】D5(多选)物理学中,把物体的质量m与速度v的乘积称为物体的动量,用字母p表示,即pmv.关于动量的单位,下列各式正确的是()Akg·m/s BN·sCN·m D·【解析】由pmv知动量的单位为kg·m/s,A正确;1 N·s1 kg·m/s2·s1 kg·m/s,B正确,C错误;由Fma知质量m,单位为,D正确【答案】ABD6(2015·烟台高一检测)雨滴在空气中下落,当速度比较大的时候,它受到的空气阻力与其速度的二次方成正比,与其横截面积成正比,即FfkSv2,则比例系数k的单位是 ()Akg/m4 Bkg/m3 Ckg/m2 Dkg/m【解析】将FfkSv2变形得k,采用国际单位制,式中Ff的单位为N,即kg·m/s2,S的单位为m2,速度的二次方的单位可写为(m/s)2.将这些单位代入上式得,即比例系数k的单位是kg/m3,故B正确. 【答案】B7如图442所示,是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为3.0×103 kg,其推进器的平均推力为900 N,在飞船与空间站对接后,推进器工作5 s,测出飞船和空间站速度变化是0.05 m/s,则空间站的质量为()图442A9.0×104kg B8.7×104kgC6.0×104kg D6.0×103kg【解析】根据飞船和空间站的速度变化,得出它们的加速度,再根据牛顿第二定律得出它们的总质量,总质量减去飞船的质量就是空间站的质量由加速度定义式:am/s20.01 m/s2由牛顿第二定律F(m1m2)a得:m2kg8.7×104 kg,故B正确【答案】B8物理公式在确定物理量关系的同时,也确定了物理量的单位关系下面给出的关系式中,l是长度,v是速度,m是质量,g是重力加速度,这些量都用国际单位制的单位试判断下列表达式的单位,并指出这些单位所对应的物理量的名称(1)单位_,物理量名称_(2)单位_,物理量名称_(3)m单位_,物理量名称_【解析】将各物理量的单位都取国际单位制的单位,再由公式中导出,如:中代入单位得:s,为时间单位【答案】(1)s时间(2)m/s2加速度(3)N力超越自我·提升练9(多选)用国际单位制验证下列表达式,可能正确的是()Axat(x为位移、a为加速度、t为时间)Bag(a为加速度、为动摩擦因数、g为重力加速度)CFm(F为作用力、m为质量、v为速度、R为半径)Dv(v为速度、R为半径、g为重力加速度)【解析】将等式两边各物理量的国际单位制单位代入后进行单位运算,经过验证可知选项B、D可能正确【答案】BD10(2014·长沙一中高一检测)声音在空气中的传播速度v与空气的密度、压强p有关根据单位制,检验下列关于空气中声速的表达式(k为比例系数,无单位)正确的是()AvBv Cv Dv【解析】可把p、的单位用基本单位表示,代入进行单位运算,看得出的单位是否是v的单位p的单位用国际单位制中的基本单位表示:1 Pa1 1 ,的单位用国际单位制中的基本单位表示:kg/m3,代入A选项中,单位为m2/s2,显然不是速度的单位,A错;代入B项得单位为m/s,B正确;代入C项为s/m,也不是速度的单位,C错;同理D项单位为kg/(m2·s),D错【答案】B11选定了长度单位m、质量单位kg、时间单位s之后,就足以导出力学中其他所有物理量的单位,但必须依据相关的公式现有一个物理量A ,其中M是质量,r是长度,又已知G的单位是N·m2·kg2,据此能否推知A是什么物理量?【解析】根据物理量A的表达式,导出A的单位,就可以知道A是一个什么物理量与 相对应的单位为m/s.物理量A的单位是m/s,所以物理量A是速度【答案】速度12质量为10 g的子弹,以300 m/s的水平速度射入一块竖直固定的木板,把木板打穿,子弹射出时的速度是200 m/s.若木块厚度为10 cm,求木板对子弹的平均作用力的大小【解析】将各物理量的单位统一到国际单位,10 g0.01 kg,v0300 m/s,v200 m/s,x0.1m;由运动学公式v2v2ax得am/s22.5×105m/s2;由牛顿第二定律:Fma0.01×(2.5×105)N2.5×103N,大小为2.5×103N,负号表示与速度方向相反【答案】2.5×103N5

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