中班美术《我的心情故事》教案.doc

1中班美术我的心情故事教案中班美术我的心情故事教案中班美术我的心情故事教案包含了，活动目标是会用简单的人物动态表现出自己的不同情绪，抒发自己的情绪感受和体验。教学目标：1.会用简单的人物动态表现出自己的不同情绪。2.抒发自己的情绪感受和体验。教学过程：一、组织幼儿谈话，导入活动。1.出示高兴、伤心、愤怒、害怕的脸谱。2.提问：你有没有（开心，高兴）的情绪，是因为什么事情让你感到（开心，难过）3.小结：原来在我们的生活中，总会因为这样或者那样不开心的事情，但是只要我们和爸爸妈妈在一起我们就是世界上最幸福，最快乐的了。二、观察幼儿摆的表情造型，教师示范绘画，了解绘画方法。1.请幼儿在集体面前做表情动作。2.教师按照幼儿的动作进行范画。3.请幼儿说说自己的心情故事。提问：你为什么高兴（开心，2难过）？然后教师根据幼儿说的心情故事给画添上背景画面4.小结：原来我们都有自己的心情故事，有的是开心的，有的是不开心的，有的是发生在家里的，有的是发生在学校里的，今天就让我们把自己的心情故事画下来吧。三、教师介绍操作要求，幼儿操作，用简单的笔触描绘出自己的表情和动作。1.提出要求：今天我们画的是心情故事，你可以画一幅，也可以画两幅，画两幅的小朋友你可以把纸折成两半。2.幼儿绘画。提醒幼儿画的时候先要把自己的心情动作和表情画好，然后再添画上自己的是因为什么事情而开心或难过的。四、作品交流和评价，感受成功的喜悦。师：今天我们都画了自己的心情故事，谁愿意来介绍一下自己的作品。（鼓励幼儿用完整的语言表达自己的想法。）