2022年度法治创建工作总结 (5).doc

XX年度法治创建工作总结 篇一：法制单位创建总结 海原三中2014年法制单位创建总结 在县教育局的正确领导下，我校始终坚持“以德立校、依法治校”的办学思想，全面贯彻落实依法治国、建设社会主义法治国家基本方略的重要内容，依法治校，依法办学，实施学校民主管理，提高办学质量。学校在党风廉政建设、教师队伍建设、教育质量提高、教育经费的收取、使用、管理等重大问题上，积极开展依法决策，依法行事，依法教育、民主管理和监督工作，形成了依法治校的育人氛围。现就2014年开展法治学校创建工作及学习情况汇报如下： 一、加强组织领导，形成依法治校保障机制。 坚持依法治校、依法执教的原则，是关系到社会主义精神文明建设、关系到老百姓心目中学校形象的大事。加强法制宣传教育，提高广大师生学法、懂法、守法、用法、护法的意识是全面落实“三个代表”重要思想的具体表现，是深入贯彻“十八大”精神，全面落实科学发展观、建设小康社会的重要内容。因此，校党总支召开了专题研究会，健全组织机构，保证“六五”普法教育工作的顺利展开。校领导班子分工明确，职责清楚，充分发挥了班子集体的力量。坚持依法开展办学活动，自觉接受教育行政部门的监督和检查，自觉接受家长、社会的监督。 二、加强宣传教育，打好依法治校的基础。 学校是教书育人的重地，肩负着培养合格的社会主义现代化建设事业的建设者和接班人的重任，深入细致地做好普法教育工作是学校不可推卸的职责和义务，全校教职员工必须具备较高的基本素质和较强的法律素质，才能胜任培养合格人才的重任。学生只有具备知法、懂法、守法、护法、用法的知识，才能少走1弯路，才能遵守学校的校纪校规，才能用法律的武器保护自己。因此，学校始终把法制宣传教育工作当成一项重要的政治任务完成。学校能充分利用宣传栏、楼道墙报、教室黑板报、广播电视和每年为期两个月（月、月）的法制宣传月等多种途径，对广大师生进行宣传和教育，宣传法制的重要性，形成广大师生员工支持并积极参与法制教育活动的良好氛围。 1、在法制教育工作中，结合学校的特点和实际，以多种灵活的方法分阶段有步骤地进行各项政策法规的学习。积极组织中层以上干部参加上级组织的普法学习、培训活动，并为每个班级配备了法制辅导员。 2、为了深入开展法制教育，学校加强了对普法学习材料的订购和复印工作，保证了学习有材料与内容。全校教职工组织学习了：教育法、教师法、九年义务教育法、宪法、义务教育法、预防未成年人犯罪法、未成年人保护法、刑法、中国人民共和国妇女权益保障法、治安处罚条例、学生伤害事故处理办法、传染病防治法、突发事件应急条例、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见等法律法规，促进教职工普法教育的深入开展。 3、把法制宣传教育作为依法治校重要的基础性工作常抓不懈。为了保证普法学习的质量，在普法学习过程中始终坚持“四落实”。即：计划落实、时间落实、教材落实、辅导落实；“三结合”，即：集中宣讲与个人自学相结合，普法考勤、成绩与评优相结合，学法与用法相结合；“三有”，即：有考勤、有笔记、有考核，从而保证了普法学习认真、扎实、有效地进行，并取得实效。学校对有关法律法规知识分专题进行了多次测试，考试合格率为100%。 24、学校是教书育人的重要阵地，法制教育是学校德育教育的重要内容，是对学生进行社会主义民主法制教育，培养学生社会主义法制意识，增强学生法制观念的重要途径，是实现依法治国的百年大计。在学生中，对学生进行法律常识和专业法律、法规的教育具有重大的长远意义和深刻的现实意义。为了体现学生以德育教育为主，以法制教育为重点的教学模式，利用多种形式，悬挂宣传标语，设立宣传栏，定期更换墙报，开放校园广播站等。学校针对学生普法教育，开展了丰富多彩的课余活动，提高学生学习法律知识的积极性，调动了学生参与普法活动的热情。学校把对学生的普法教育与对学生的常规管理、行为规范教育、公民道德建设实施纲要的学习相结合；把以德育人和依法育人相结合，充分发挥思想课堂教育的主渠道优势，使普法教育收到良好的效果，几年来全校师生违法事件率为零。在对学生进行法制教育时，以未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学生守则和中小学生行为规范为核心，学校开展了丰富多彩的法制教育活动。以两法为重点，根据本校实际，运用电教片、专题展览、故事会、法律知识竞赛、普法漫画等喜闻乐见的形式对学生进行法制教育。聘请市检察院刘汉兴同志为学校法制副校长，每学期开学初和学期末为全体学生做法律辅导报告，报告着重从未成年人保护法和预防未成年人犯罪的角度，结合案例进行生动的讲述。学校法治氛围浓厚，学生守法、懂法、用法的意识基本形成。每年结合4月22日世界地球日和6月5日环境保护日，组织学生上街开展以“生存好环境，保护靠大家”，“我们只有一个地球”的环境保护宣传教育实践活动，以及开展环保知识演讲等活动，加强对学生进行环境保护法的宣传教育；结合63月26日“世界禁毒日”的宣传，张贴禁毒宣传画，组织全校学生进行“让校园筑起禁毒的屏障”的宣传教育。通过开展“讲文明，树新风，人人争当小市民”和争做“有理想、有道德、有文化、有纪律的社会公民”的国旗下承诺签名仪式，加强对学生进行公民道德建设实施纲要的宣传教育；通过开展中小学生行为规范的学习和“我是文明小公民”的主题队会，加强对学生进行中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见的宣传教育。 通过普法教育，使学生树立了法制观念和运用法律武器进行自我保护的意识，同时也为学生们树立正确的世界观、人生观、价值观和良好的行为习惯打下坚实的基础。 三、依法行政、依法履行职能。 1、学校普法领导小组结合学校实际，以增强全校师生的法制观念，促进依法治校的进程为指导，落实普法工作责任制，一级抓一级，层层抓落实。学校又根据规划制定出年度普法计划，对普法工作具体安排，认真组织，分步实施。学校成立依法治校工作领导小组，定期研究民主管理和学校重大工作的决策。依法治校工作领导小组下设普法学习领导小组、师德创建活动领导小组、考核评聘领导小组、校务公开领导小组、招生及收费领导小组、家长监督委员会、创建安全校园领导小组、常规督查领导小组。坚持依法开展办学活动，自觉接受教育行政部门的监督和检查，自觉接受家长、社会的监督。 2、学校实施党总支领导下的校长负责制，学校党总支充分发挥其政治核心保障作用，各行政处室各负其责，教代会充分发挥民主监督作用，建立起家长监督委员会，加强家校联系沟通，自觉接受社会监督。每学期初按处室分组进行岗4位职责学习，以进一步提高全体党员干部的守责观念，进一步提高依法治校，依法治教的自觉性。 3、学校发展规划等重大工作均要经过校党总支、行政会集体讨论，按决议执行，实行例会，定期进行工作沟通，相关决议大会宣布并存档，涉及教职工及学生利益的制度变动必经教代会讨论审议。 4、学校设有校长信箱，书记校长热线电话，就教师的教学情况、师德情况、学校开展各种活动情况、学校发展情况以及家长所要反映或了解的情况等等接受来访或咨询。 5、家长监督委员会是学校依法治校的一条重要渠道，家长代表可以在定期召开的家长监督委员会会议上就家长关心的问题、学校存在的问题与学校领导促膝谈心，畅所欲言，共谋学校发展大计。家长们对这一举措给予了较高的评价。 6、常规管理有一整套制度及操作要求。加强常规管理，夯实办学基础，在细微处见功夫。执行过程中对事不对人，体现公平原则。在规范上下大力气寻找管理规律，总结成功做法。 四、加强建章立制，保证依法制校的实施。 1、不断完善各项制度，建立健全各项工作制度并制定实验学校章程，使章程成为指导和规范学校工作的纲领性文件。依法治校工作领导小组成员产生制度、职责制度、校务公开上墙公示制度、各项职能制度、教职工代表大会制度、职称评聘制度、考核制度、一系列业务管理制度，并形成了较为系统的学校管理制度体系。通过建立健全的各项规章制度及制度情况严格执行来保证各项工作落到实处。5篇二：法治创建工作总结南京东翔制衣有限公司法治创建工作总结 我公司法治创建工作在区委，区政府的领导下，在区法治创建工作的指导下，按照XX县区法治区创建工作领导小组成员单位职责以及相关制度中的要求，着手开展我公司法治创建工作，现将本年第二季度的法治创建工作总结如下： 一、强化领导，健全组织网络。 这是做好法治单位创建工作的重要前提和保证。我公司虽然本身部门业务忙、工作量大，但我们仍然抽出专门的人员，成立专门的组织机构，做好创建工作。年初，为确保“五五”普法和法治创建工作全棉开展，成立了法治创建工作领导小组，我们就专门成立了工作领导小组，由总经理担任组长，为第一责任人，副总经理任副组长，并下设办公室，负责开展全公司法治创建的日常工作。组织机构的健全保证了各项工作的开展和具体措施的落实到位。 二、狠抓创建工作各项措施落实。 我们始终把创建工作摆在重要位置上，采取有效措施抓紧、抓好、抓出成效。在日常的工作中，我们时刻注意抓好政法和社会治安综合治理工作，我们深知：社会治安综合治理，是解决治安突出问题，维护社会稳定的根本途径，这与社会保障工作在本质上是统一的，因此我们扎扎实实的抓好各项工作，特别是在具体的措施落实上狠下功夫。 1.广泛开展矛盾纠纷排查调处工作。我公司一方面针对人民群众关注的社会热点、难点问题及时排查，如下岗再就业、拖欠员工工资清理防止矛盾激化。同时，按照省、市、区法治部门要求，进一步加强矛盾纠纷调解中心建设，切实形成“党政挂帅，综治协调，部门联动，依托基层，各方参与”的矛盾纠纷排查调处工作格局。积极推行首问负责制，严格实行矛盾纠纷排查调处工作报告督导制度和重大矛盾纠纷挂牌督办制度。 2.对重大矛盾纠纷及时报告，我公司做了大量卓有成效的维护稳定工作。我公司还配合有关部门宣传法律法规，维护好现场秩序。要坚决防止拦截公路、冲击党政机关的事件发生，切实提高处置突出性事件的能力和水平。 3.把普法宣传与行政执法有机结合。做好普法工作既是政法工作的需要，也是一发行政工作的需要。所以，我们把普法宣传作为劳动保障行政执法工作的重点工作，结合党政领导干部接待和领导下访为群众提供法律服务，确保完成创建工作任务。对人民内部矛盾和极易形成人民内部矛盾的苗头性时间，要按照“抓早、抓小、抓苗头”的要求，早发现、早预防、早控制，妥善加以化解，力求把问题解决在基层，解决在内部，解决在萌芽状态，防止因处置不及时或处置不当，使非对抗性矛盾转化为对抗性矛盾。对群众性、突发性时间，局内都积极派出人员参与，把加强思想政治工作与解决实际问题、依法调处结合起来，真正解决群众提出的实际问题，有力地维护了社会稳定工作。 总之，我公司充分发挥了劳动保障工作的职能作用，配合做好法治创建工作，取得了较好的成绩。但是我们也清醒地认识到，面对新形势，我们的任务还很艰巨，我们将进一步努力、再接再厉，做好法治创建工作。 二0一三年六月二日篇三：2014法治建设工作总结与2015工作计划*中心 2014法制建设工作总结及2015工作计划 为认真贯彻落实*局关于法制建设工作目标，加强组织领导，健全工作机构，扎实推进依法制理，我中心一直以来非常重视法制建设工作和依法行政工作，现将2014年度法制建设总体情况和2015年度法制建设工作计划汇报如下： 一、2014年度法制建设工作情况 （一）加强领导，健全机构，推动法制建设顺利实施1.健全组织机构，明确工作职责。为保证*局关于依法制理工作的实施，严格按照-规定，加强对法制建设工作的组织领导，经中心领导班子研究，我中心成立了中心法制建设工作领导小组，负责制定并领导实施全中心开展法制建设工作，决定法制建设工作中的重大事项；成立了法制建设工作办公室，明确了办公室工作职责：具体组织实施中心法制建设规划，安排法制宣传教育，指导协调各部门开展法制宣传教育和依法制理工作。 2.建立工作制度，确保普治工作落到实处。一是建立 学法制度。中心领导组把法制建设宣传教育内容纳入学习计划，安排相应的法制知识学习。二是建立集中培训制度。明确每年举行两次集中普法培训时间，开展“法制宣传月”活动以及“124”法制宣传日活动。三是建立学法用法考核制度。以关于印发-省实施-的通知-、关于-的通知-、市政府关于公布-的通知等为考核内容，本着“以考促学”的宗旨，坚持学法用法考核制度，定期对职工的法律知识水平和依法办事能力进行考试和考核，学法用法考核纳入工作人员年度考核中，考试结果和考核情况以及学法用法情况，作为奖惩的依据之一。四是建立定期汇总制度，我们将普法依法制理工作纳入了重要议事日程，定期召开会议定期研究部署，经常听取情况汇报，妥善解决法制建设工作中存在的困难和问题。 3.分解工作任务，确保法制建设工作有序开展。一是我们严格按照政府有关要求，并结合工作实际情况，制订了“六五”普法工作规划，同时分年度制订了工作计划，并根据科室职责将各项工作任务分解到各科室。二是制订定出台了工作方案。另外，我们还明确由“六五”普法依法制理工作领导小组进行常年检查督促，做到了年初有计划、年内有检查、年终有总结。 （二）精心组织，形式多样，深入开展普法宣传教育 2014年以来，中心坚持把法制宣传教育作为政治理论学习的重要内容，做到了法制宣传教育同政治教育、理论学习一道安排，一道抓落实。 我单位根据国家、省、市的有关会议文件精神结合本单位实际情况制定了以学习计划，精心组织法制宣传日活动，在广大人民群众中广泛进行法制宣传教育。我们以-服务工作为重点，通过发放业务指南、宣传资料单和现场讲解等多种方式，以开展“法律进社区”等宣传活动为载体。 （三）完善机制，规范管理，不断提高依法制理水平1.进一步规范全市-服务工作。 2.积极推行-公开话，增强了工作透明度，起到一定监督作用。 3.积极参与社会综合治理，从治安、消防安全、计划生育等方面，理顺工作关系，及时化解矛盾，推进各市场综治水平的不断提高。 二、2015年度法制建设工作规划 （一）切实加强对法制建设工作的组织领导，指定一名主要领导负责2015年度的法制建设工作，健全法制建设领导小组和工作机构，制定2015年法制建设工作具体实施方案。 （二）建立和完善法制宣传教育的考核评估制度、工作激励制度、检查督促制度和经费保障制度，推进法制建设工作的制度化和规范化；着力开展法制宣传教育，大力推进法制教育制度化、规范化，继续推进年度法制学习培训工作；大力开展法制教育培训活动，加强廉政教育，将法制宣传教育与道德教育相结合，提高依法行政、依法办事能力和服务社会水平。 （三）加强法制宣传教育工作队伍建设，尽快组建工作组，提高其政治素质、法律素质和业务能力，积极为法制宣传教育创造条件，在时间、经费等方面给予充分保障，保证法制建设工作正常开展。 （四）全面推进法制实践，进一步完善依法经营体制和机制，健全依法经营制度，严格依法经营程序，强化行为监督；根据工作实际制订制度标准；完善和推广质量考核评议制度，积极探索和推进依法经营的实践形式，全面推进法制建设工作。 二一四年十一月二十二日 内容总结（1）XX年度法治创建工作总结 篇一：法制单位创建总结 海原三中2014年法制单位创建总结 在县教育局的正确领导下，我校始终坚持“以德立校、依法治校”的办学思想，全面贯彻落实依法治国、建设社会主义法治国家基本方略的重要内容，依法治校，依法办学，实施学校民主管理，提高办学质量