山东省禹城市第三实验中学2015-2016学年七年级语文分班考试试题.doc

山东省禹城市第三实验中学2015-2016学年七年级语文分班考试试题1、下列词组中搭配不当的一组词是（） A沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担 B沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步 C苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空 2“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（） A答应别人的事能不守信用吗? B答应别人的事非守信用不可! C答应别人的事非守信用不可吗? D答应别人的事不能不守信用。 3、“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，要不，我就要死了！这一段话应读出的语气是（ ） 、请求 、强求 C、哀求 4、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（ ） 、我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？ 、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。 、他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。 5、“却” 应查大写字母（ ），它的读音是（ ）。“却”在字典里的解释有：后退；推辞，拒绝；去，掉；表示转折。“草色遥看近却无”的“却”应选第（ ）种解释，“好意难却”中的“却”应选第（ ）种解释。 6、把下列成语补充完整，再按要求每项写出个来，你一定能行！（9分） 欢（ ）鼓舞 喜出（ ）外 （ ）直气壮 高（ ）远瞩 口若（ ）河 千头万（ ） （）写出自历史或寓言故事的成语：（ ）（ ） （）写出带有动物名称的成语：（ ）（ ） （）写出表现人物优秀品质的成语：（ ）（ ）7、写出下列名言或古诗的上句或下句。(任选三句)(3分)(1)十年树木，_。(2) _，忠言逆耳利于行。(3)咬定青山不放松，_。(4) _，要留清白在人间。8、下面是一篇学生习作的片段，读后按要求完成(1)(2)两题。(6分)爸爸从新疆石河子寄给我一封信，我情不由衷地喊道："盼望已久的信，终于寄来了。"我迫不及待地拆开信看起来。信中写道："快小考了，功课一定很累，希望你在百忙中，一定要保证身体的健康，但也不能松劲，我等待着你小考如愿的好消息。"这封信，我一口气读了好几遍。暗下决心，一定要更加刻苦地复习，以优秀的小考成绩向爸爸汇报，决不辜负爸爸的殷切期望。爸爸那关切而期待的面容浮现在我眼前，使我久久不能平静。找出文中关于语法、修辞以及标点符号方面的毛病，并在它的下面加上横线，标出一序号。 二、阅读部分 （一）詹天估经常（ ）工作人员说，“我们的工作首先要（ ）。不能有一点儿马虎。大概、差不多。这类说法（ ）出自工程人员之口。” 9.在括号里把词语补上。（3分） 10.这部分是詹天估的（动作 语言 神态 内心活动）（选择： ）。（1分） 11.詹天估不允许工程人员说_ _ 样的话。这表现他 。（3分） (二)回忆养花内容填空：（10分） 不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。我得天 天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道，有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。 12、在括号里写出带点字或词在文中的意思。（3分） （1）我若（ ）是置（ ）之（ ）不理，任其（ ）自生自灭，大半还是会死的。 （2）摸着门道（ ）花草养活了，而且三年五载（ ）老活着，开花，多有意思呀！ 13、第一句在文中起_的作用。作者采用了_的修辞手法写。（2分） 14、作者摸着的门道具体是指_ 。（2分） 15、这个片断中，作者体会到养花乐趣是 （2分） 16、请用“_”划出作者精心照管花草的句子。（1分） （三）1915年10月，一个虎头虎脑的男娃娃"投生"到这个清贫之家，这就是我。大伙儿见我胖乎乎挺逗人喜欢，便起了个小名叫"狮仔"。莫看名字威风凛凛，不知怎的，学话比一般孩子晚多了，直到三周岁口齿才清楚些。上有哥哥，下有弟弟，我排行当中。我们年纪很小，父亲便教我们读书识字。他的旧学功底很深，教的是四书五经。他的视力在年轻的时候就坏了，看东西很吃力，常拿出一叠叠学生作文，唤着我的小名："狮仔，念念！"我便"咿咿呀呀"，照本宣科地读了起来。他一听就记住，听到妙处，往往露出欣慰的微笑，甚至出声叫好。我真怕他检查作业。一旦发现错别字，他就沉下脸来，低声但却是严厉地叫："狮仔！"于是，我只好乖乖地伸出手，让他打手心。且不论这种教育方法得当与否，挨打的滋味总是不好受的，这倒使我养成了从小就认认真真做事的习惯。童年吟诗、联对子、背古文就是没想到将来要跟什么"物质"、"分子"打交道。我至今十分感谢父亲的严格要求，为我打下了良好的语文基础，使后来的学习和研究顺利多了。17、第一段写出了"我"在学习方面有什么特点？(3分)_18、"我"为什么怕父亲检查作业？(3分)_19、文中加点词"乖乖"，原指顺从，在这里表示什么意思？(3分)_20、从文中摘出最生动的描写句。(4分)_21、第段的中心句是哪一句？(3分)_三、作文。(共39分)22、以吃一堑、长一智为题，举出实例，写一篇关于你自己在这方面体会的短文，不少于100字。(9分)23、根据下面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。(30分)要求：(1)自拟题目；(2)注意文章衔接；(3)运用多种表达方式；(4)补写600字左右。傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥下起雨来。路上，这初夏的雨点，是那么清凉，这雨中的世界，是那么清新。参考答案： BCCB Q que 欣 望 理 瞻 悬 绪 （）历史或寓言故事的成语：（ 完璧归赵 南辕北辙 守株待兔 望梅止渴 画龙点晴 ） （）带有动物名称的成语：（走马看花 虎头蛇尾 引狼入室 鱼目混珠兔死狐悲） （）表现人物优秀品质的成语：（兢兢业业 锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断 ） （一） 勉励 精密 不应该 （选择：）（1分） 大概、差不多、模糊不清等 （1分） 这表现他 对工作认真负责、仔细（2分） （二）1、） （1）假如、如果 放、放置 花草、它 它们 那些 花草 它 它们 那些 （2）经验、技巧 年、年月 2、 承上启下 过渡 拟人 比拟 （每空格1分） 3、门道具体指：养花的经验、养花的技巧，各种花的习性等 (2分) 4、作者体会到养花乐趣是：养花也是一种知识，养花多么有意思，这就是知识呀！多得些知识不是坏事。（2分） 5、句子：天天照管它们，像好朋友似的关切它们 （1分）7、(1)百年树人  (2)良药苦口利于病  (3)立根原在破岩中  (4)粉骨碎身全(浑)不怕8、"情不由衷"改作"情不自禁"；"功课一定很累"改作"功课一定很重"："百忙中"改作"紧张的复习中"；"暗下决心"后的逗号应为"冒号""上引号"，迄"决不辜负爸爸的殷切期望"后的标点符号应为"句号""下引号"；最后一句(即"爸爸那")提至"暗下决心"之前。17、答案：学话比一般孩子晚得多。18、答案：怕父亲的严厉，怕打手心。19、答案这里是"无可奈何"之意，生动地表达了孩子的畏惧心理：20、答案：他一听就记住，听到妙处甚至出声叫好。21、答案：末句 4