云南省盐津县豆沙中学2015-2016学年七年级思品上学期第一次月考试题（无答案）.doc

豆沙中学2015年秋(七)第一次月考思品试题（本卷满分100分，时间80分钟）1、小刘今年上初中了，他高高兴兴的去学校，但发现学校远远不如自己想象的好。如果你是他的新同学，你会对他( )。A既然不喜欢这所学校，那就管快转学B其实学校都是一样，在哪儿都是读书，累死了C慢慢就会发现生活中其实有很多乐趣，你就会喜欢上这所学校的D不用读书了，外出打工挣钱得了2、小乐说：“在新班级中，我熟悉的人很少。每当与同学在一起或上课被老师提问时，我总怕同学笑话我，结果心跳加速，两腿发软，声音发颤，一句话也说不上来。”你认为小了应该做的是( )。要充满自信，坚信“天生我材必有用” 不怕被同学笑话要积极主动地与同学交往 丰富自己的知识 转到其他班级或学校A B. C D.3、下列选项中，属于我们中学生活新变化的是（ ）。学习科目比小学增多了 课程学习难度增大 学校的生活丰富了，有各种各样的活动等带着我们参与 对自主管理的要求高 老师不在像小学里那样关心我们了A B. C . D.4、张华来到初中以后觉得非常不习惯，应此常常苦恼。你认为下面哪些方式可以帮助他尽快的适应新的学习生活？（ ）。主动帮助值日生打扫教室 一个人到网吧玩游戏，找网友聊天勇敢的向同学、老师介绍自己 积极参加班上组织的活动A B. C D.5、下列选项中，属于正常的初中生活困惑和担忧的是（ ）。在新的环境中能否与新同学有好相处 学习科目明显增多,学习压力明显增大，担心自己会掉队 我的适应力很强，到哪里都能适应 面对新的老师，能否适应老师的讲课 A B. C D.6、“人心齐，泰山移”。这句话告诉我们（ ）。团结就是力量 集体的建设需要大家的共同努力 每个集体都必须有一定的组织纪律 要取得成功，一个集体必须有共同的目标A B. C D.7、我们生活在一个集体中，如果没有共同的期望 ，各想各的，班级就像一盘散沙。这说明班集体团结奋斗的不懈动力来源于（ ）。A各尽其能，发挥所长 B.团结协作，互助前行 C.共同的目标 D.真挚的友谊8、 抗震救灾中流传着这样一条短信：“再小的爱心，乘以13亿，都会成为爱的海洋；再大的困倦，除以13亿，都会变得微不足道。”对此，理解不正确的选项是（ ）。A. 集体的力量是无穷的B. 只有人人都主动承担责任，才能共创美好幸福的生活C. “人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力D. 个人先出的一点点爱心是微不足道的9、 我和小林是小学同学。小学时我们的数学成绩不相上下，可升入初中后，我的数学成绩却远远地落在了小林后面，有几次测验还不及格呢！我应该（ ）。及时调整自己的学习方法 考试时请求小林帮助 主动和数学老师沟通，寻求老师帮助 树立学好数学的自信心 A. C. C. D. 10、下列选项中，属于不良学习习惯的是（ ）。A. 可见做好预习准备 B.作业总要同到最后一分钟才到手C.认真做笔记，作业专心细致的完成 D.课堂上专心听讲、精神集中11.升入初中以后李强根据自己的情况，制定出一个相应的时间表，把时间做了科学、合理的划分，还充分利用零碎时间，达到节约时间的目的。另外，他还将晚上的时间安排好，做到休息、学习和锻炼的基本协调。李强这种做法的优点在于（ ）。 做学习的管理者 掌握了科学的学习方法 学会了科学安排时间 提高了学习效率 A. B. C. D.12、良好的学习习惯对于提高学习效率是非常重要的。下面的做法中，你认为科学的是（ ）。功课太多，想学哪门就学哪门 遇到不会的难题，马上去请教老师或者同学 珍惜每一点时间，全部用来学习 根据自己的特点，合理安排学习时间与计划 劳逸结合，注意休息 A. B . C. D.13、“知之者不知好之者，好之者不知乐之者。”对这句话理解正确的是（ ）。A. 学习的最高境界是：把它当做一种享受B. 情趣是最好的老师C. 在学习过程中，不断发掘自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐D. 学习对每个人来说都是苦乐交织的14.小明在日记中写道：“每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉，但是经过努力解决后，那种愉悦是无法言表的。”他的这句话说明（ ）。A 学习是无法摆脱的 B. 学习是非常辛苦的B. 学习只会令我们感到快乐 D.学习是苦乐交织的15.小李总是抱怨：“上了中学以后，作业多、考试多，学习真是太苦了。”你认为她要改变现状、就应该（ ）。 认识到学习的过程是探究和发现的过程，要克服困难，刻苦学习 要认识到享有学习权利和机会是件快乐的事情 要珍惜现在的学习权利和机会 要正确看待学习的苦乐 A. B. C. D.16、有人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟。”这说明（ ）。 学习中有苦也有乐 委员以前学习是很苦的，现在学习是快乐的 同样的食物，认识的角度不同所产生的感受也不一样 前者说法是正确的，后者说法是错误的A. B. C. D.17、 天上的云千变万化，而我们通过学习看云识天气这篇科普说明文，了解到云的形态变化、云的光彩变化同天气的关系，这说明学习能（ ）。给我们带来快乐 解决我们生活中的所有疑问 解答宇宙中的所有奥秘 使我们了解大自然的奥秘A. B. C. D.18、 现实生活中，我们会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬，也会发生“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”的奇迹。这从正反两面其实我们（ ）。A. 集体的力量取决于人数的多少 B. 任何个人的影响都是微不足道的C. 团结合作能提升计提的战斗力 D. 集体利益和个人利益都是相互对应的19、 “大水有人小河满，小河无水大河干。”这体现了（ ）。集体利益比个人利益更为重要 集体利益是所有个人利益的总和 集体利益的实现离不开个人的努力 没有国家利益和集体利益，也就没有个人利益A. B. C. D.20、 做时间的主人就要（ ）。用“分”计时 能够区分轻重缓急 学会“一心二用” 捉拿“时间窃贼” 做到守时 A. B. C. D.21、 生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。下列选项中，行为正确的是（ ）。刘明放暑假回到农村姥姥家，捉了很多只青蛙 青年农民李某智力家乡荒山，10多年来指数20年公顷 深圳市售卖蛇肉的餐馆很多，每年需要很多蛇肉 国家制定法律，专门保护珍稀野生动植物A B. C D.22、 多彩的生命构成了缤纷的世界，世界因生命而精彩。因此，我们要尊重生命，珍爱生命。下列选项正确的是（ ）。锻炼身体，保持健康 不宰杀动物 保护生态环境 敢于同疾病作斗争 面对凶恶歹徒，不做无谓的牺牲 及时享受短暂宝贵的生命A B. C. D.23. “过去我们吃青蛙，现在虫子吃庄稼。”你对这句话的正确理解是（ ）。人类肆意捕杀野生动物，破坏了生态环境 生态平衡遭破坏，给人类带来了巨大的危害 人类的末日已经来临 人类自作自受A B. C D.24. “人类只有一个地球。”这句话向我们揭示的道理有（ ）。我们必须保护自然资源和环境 保护地球就是保护人类自己 如果人们一味的盲目破坏自然，人类就会失去地球家园 地球是人类独有的，人类只有这一个地球A B. C D.25. 目前，全世界的动物有150多万种，细菌已记载的大约有5000种人类是生命世界中的一员，与自然界的众多生命构成了神奇的生命世界。这说明（ ）。A人的生命没有独特之处 B生命世界丰富多彩 C人的生命是渺小的 D人类能与其他生命共同生活二、简答题（20分）26. 请用五个词描绘你的学校：（3分）27 你向往的班级集体是：（3分）28 你希望你的同学是个什么样的人？为什么？（7分）29 你在初中生活中最喜欢的老师是谁？为什么喜欢？（7分）三、材料分析题（30分） 30 运动会上，七年级（119）班有的同学踊跃参加，奋力拼搏，有的在场外呐喊助威。但小微认为自己没有比赛项目，运动会与自己无关，于是回到教室学习去了。请问：小伟的做法对吗？如果你是小伟，你应该怎么做？（10分）31 在暴风雨最后的一个早晨，一位男子来到海边散步。他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死。 男子继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，这男孩走得很慢，而且不停的在每一个水洼旁弯下腰去。他捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。终于，这个男人忍不住走过去对小孩说：“孩子，水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。” “我知道。”小男孩头也不抬的回答。 “哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？” “这条小鱼在乎。”男孩儿一边回答，一边捡起一条小鱼扔进了大海。“这条鱼在乎，这条也在乎！还有这一条，这一条，这一条” 读了以上材料，你的感想是？（10分）32. 成长点滴以下是小军日记的节选： “上初中了，老师管得比小学少了，妈妈也不帮我检查作业了，我总感觉心里不踏实。” “今天上午又有语文课，这个老师风趣幽默，讲课生动活泼，经常让大家忍俊不禁，他的课我很喜欢听，我的语文成绩也越来越好。” “下午是数学课，老师上课就讲一些条条框框，我越听越没意思，干脆在课堂上写英语作业。” “放学是从小蕾那里借了一本射雕英雄传，越看越有味，准备熬个通宵把他看完。”（1） 从小军的日记来看，他的学习存在着哪些问题？(6分)（2） 面对这些问题，请你给小军提几条合理化建议。（4分）4