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    2022年街道干部培训工作总结.doc

    • 资源ID:46786606       资源大小:14.50KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOC        下载积分:10金币
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    2022年街道干部培训工作总结.doc

    XX年街道干部培训工作总结 20xx年街道干部培训工作总结 一年来,我们按照县委、县政府和上级各部门指示要求,把干部培训当成提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径,把培训工作纳入重要议事日程,取得了明显成效,现将20xx年干部教育培训工作总结如下: 一、基本情况 年初我们以改变工作作风、创新工作思路、促进街道、村(社)二级干部工作效率为重点,开展比、学、干、怎么做大讨论,要求各线制定的以培养机关中青年干部和农村新任主职干部为主,且符合各线自身实际的培训计划,一年来,90名街道在编干部和58个村(社)350多名两委会干部参加了市、县、街道等各级主管部门组织的培训,培训内容涉及党的群众路线教育实践活动、十八届四中全会精神、科学发展观及业务知识、岗位技能和新知识培训等各个方面。 二、取得的成绩 1、进一步激发了街道、村(社)干部干事创业的自觉性。针对当前实际,我们组织二级干部参加了党的群众路线教育实践活动、十八届四中全会精神培训,培训结束后,又组织二级干部会议,就培训内容、精神下达给基层干部,帮助广大基层干部领会上级精神,用先进的理论指导自己的言行,在干部中树立执政为民、干事创业的思想。 2、干部作风进一步转变。结合党的群众路线教育实践活动,我街道通过培训人员传达相关精神,在全街道开展一次群众路线怎么走。、学习焦裕禄我们怎么做、怎样提高党的执政能力等大讨论活动,各级干部聚焦四风突出问题,谈观点、找差距、比政绩,到基层吃饭喝酒的少了,为群众做实事的多了;遇事推诿扯皮的少了,主动解决群众困难的多了,据统计,自开展大讨论后,各片上访率明显下降,出现了干部实实在在为群众办事的好局面,党风廉政建设和执政能力建设也因此而不断提高。 3、各级人员技能不断提高。机关公务员积极参加上级组织的网上学习,事业干部定期参加业务专业技能培训,农村干部参加县、街道二级组织的新任主职干部培训,村(社)监会主任、计生专干、文书等分别参加纪工委业务培训、计生工作每月例会和文书业务培训和涉农村务知识36条培训,各自的业务知识有了明显的提高。 三、主要的做法 1、健全监督约束机制,培训工作虚功实做。通过落实村务知识36条和走村不漏户、群众考干部等形式监督约束机制,督促干部在培训工作方面改变习惯于走过场、摆形式、不重视的习惯,要求他们形成培训情况汇报制,通过开会签到、每次培训学习定好个人位置示意图等加强监督,并在年终考核中单独制定针对培训工作的考核,建成让大家清楚目标、具体措施、明确责任的培训体系,防止干部培训走了过场、流于形式。 2、着眼长远,一心为农,加大培训经费投入。我们除在街道定期组织党员干部教育培训活动外,县委学校召开专门的新任村(社)主职干部培训,联系公安派出所、金融机构人员分别担任各主要村(社)副书记、村长助理和金融指导员,给农村进行技术指导,并提供咨询服务。要求各村党支部、村委会经常性地组织本村干部、党员、群众到各片党员远程教育中心点培训基地学习。要求各个单位、部门认识到加大人员培训力度关系到是否能更好的服务群众,一定要树立正确的思想观念,今年我们在培训基地共组织了总计几十次的培训,培训人员达到数千人,有力地提高了服务水平。 3、建立行之有效的激励措施,促进教育培训工作开展。针对许多干部对政策性法规培训不感冒的现象,我们制定了专门的奖励措施,比如,接受上级培训后回原单位进行相应政策、理论宣传,及时地传达了上级指示精神的给予通报表扬,所在的各线也相应地在年终考核中加入相应分数。 四、存在的问题及原因 1、对政治理论性培训兴趣不高。部分干部以为上级的政策、指示精神通过电视、报刊等媒体了解就够了,参加上级主管部门的统一组织的培训实际作用不大,提高理论水平对实际工作指导意义不明显,对培训表现得态度不够积极,热情不高。 2、各线对培训意义认识不够。部分部门负责人,认为只要现在工作踏踏实实干就行了,在思想上没有进一步开放,不愿接受新的东西,导致耽误了基层人员的成长和部门创造性地开展工作的现象。 3、组织的培训针对三农的过少。当前组织的培训量不少,但真正实实在在为农民 组织的培训过少,只注重了干部素质的提高,农民渴望有新的技术、新的思想但得不到实现。 五、下一步的工作打算 1、把培训工作纳入议事日程,规范培训工作。各单位在年初必须制定结合本部门实际的培训计划,对一年的人员培训作一个整体的打算,每年抽调1/5以上的干部参加培训,每年新录用的干部轮训一遍,科级干部每年的培训达到两周时间,专业技术人员培训脱产培训时间不少于两周。 2、加大对培训工作的监管力度,把培训工作当成系统工程来抓。针对上级组织的培训,不论是政策理论、业务素质、教育学习,不论是部门还是个人,都制定考核措施,政府抓部门、部门抓个人,一层抓一层,层层抓落实,对年内上级部门组织的培训不按时参加培训、不落实参加培训人员待遇的不予评优,并视情节处理所在部门领导,各部门制定相应的针对培训人员的奖惩规定,使培训教育工作成为一项系统工程。 3、继续完善党员远程教育点建设,使之发挥更大作用。通过远教培训,进一步完善管理机制并落实管理人员,加强人员管理,负责组织培训的部门要针对农村不同时期特点制定相应的培训内容,制定计划,建立授课制度,真正发挥好培训基地的作用,规范培训的方式与内容。 内容总结(1)通过落实村务知识36条和走村不漏户、群众考干部等形式监督约束机制,督促干部在培训工作方面改变习惯于走过场、摆形式、不重视的习惯,要求他们形成培训情况汇报制,通过开会签到、每次培训学习定好个人位置示意图等加强监督,并在年终考核中单独制定针对培训工作的考核,建成让大家清楚目标、具体措施、明确责任的培训体系,防止干部培训走了过场、流于形式

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