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    党委书记在全校党风廉政建设工作会议上的讲话(高校).doc

    • 资源ID:46789770       资源大小:22KB        全文页数:7页
    • 资源格式: DOC        下载积分:10金币
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    党委书记在全校党风廉政建设工作会议上的讲话(高校).doc

    党委书记在全校党风廉政建设工作会议上的讲话(高校)同志们:刚才,_同志总结回顾了20_年的党风廉政建设工作,对20_年工作进行了安排部署,我完全同意,请大家认真组织学习、领会、传达和落实。下面,根据中央、省委、市委精神,结合我校实际,我讲七个方面意见。一、提高认识,增强全面从严治党的责任感和紧迫感党的十八大以来,党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容,着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题,使不敢腐的震慑作用充分发挥,不能腐、不想腐的效应初步显现,反腐败斗争压倒性态势正在形成,极大地提振了党心民心,提升了党的形象。就学校来讲,我们也要充分认识加强党风廉政建设和反腐败工作的极端重要性。一是提高执政能力的迫切需要。中国共产党普通高校组织工作条例规定,党委的主要任务是:“统一领导学校工作,支持校长按照中华人民共和国教育法的规定积极主动、独立负责地开展工作,保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成。”要完成这一任务,就必须加强党的执政能力建设,特别是提高领导班子的执政能力。这就要求我们按照“党要管党,从严治党”的要求,高度重视党风廉政建设,确保共产党人的先进性和纯洁性,确保党组织的吸引力、凝聚力、感召力和战斗力;二是深化改革发展的迫切需要。去年以来,我校重点推进十大改革工作举措,加快转型发展。要实现这一目标,需各方的共同努力,尤其要充分发挥广大教职工的积极性和创造性。如果党风政风不正,就会损害广大教职工的切身利益,挫伤积极性,就会给教学、管理、科研等工作造成冲击,带来干扰,影响学校的正常秩序和特色发展。只有加强党风廉政建设,有效遏制违规违纪现象,才能使全面深化改革的各项措施落到实处;三是实现人才培养目标的迫切需要。当前发生在高校的一些违规违纪行为,不仅严重影响和干扰学校的正常工作,破坏校风、教风、学风,而且还可能会使一部分世界观、人生观、价值观尚未完全定型的学生在不自觉中走向反面,不仅不能培养出合格的社会主义事业接班人,反而产生消极的社会影响。我们必须在管理育人、教书育人、服务育人等各个环节加强党风廉政设,努力为学生营造一个干净、清爽的学习成长环境,真正使学生毕业后成为各条战线上的骨干和中坚;四是维护校园安全稳定局面的迫切需要。党风政风是影响学校安全稳定的最敏感要素之一。要增强忧患意识、责任意识,把党风廉政建设作为凝聚人心、团结队伍、优化环境的重要抓手,不断加大力度,努力创造出一个良好的政治氛围与发展环境,切实保障学校各项工作顺利推进。二、坚持从严治党,严肃党的纪律纪律是刚性约束,是从严管党、依规治党的重要依据。纪律包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。要把纪律挺在法律前面,立起来、严起来,执行到位。在所有纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩,要在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面与党中央保持高度一致,令行禁止,毫不动摇。当前,学校正处在特色发展、深化改革、依法治校的关键时期、从严治党的任务艰巨而繁重,要实现发展目标,确保学校政令畅通和重大决策部署落实到位,更需要我们讲纪律、守规矩。一要牢固树立纪律观念。“不依规矩,不成方圆”。纪律观念和规矩意识既是党员干部个人成长进步的“护身符”,又是为师从教的“健身卡”。我们要知古鉴今、慎独慎微,心存敬畏和戒惧之心,在任何时候、任何情况下都不越界、不越轨;二要认真学习纪律规定。认真学习党章廉洁自律准则纪律处分条例等党规党纪。做到对纪律规矩熟知于心,入脑入心。学而思、思而践、践而悟,先要学习,才有思考、实践和感悟。要原原本本的学,原汁原味的学,逐字逐句的学,领会其精神,悟透其本质,在实践中身体力行,一以贯之;三要带头严格遵守纪律。推进全面从严治党,纪律是保证,必须牢牢抓住领导干部这个“关键少数”。要强化看齐意识,努力提高辩证思维、系统思维、底线思维能力,增强看问题的眼力、谋大局的脑力、察实情的听力、明是非的辨别力,自觉按党的纪律办事、按法律法规办事、按制度程序办事,使守纪律、讲规矩成为党内生活的常态,为推进学校发展聚集更多正能量。三、加强教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线抓好党风廉政宣传教育是构建惩治和预防腐败体系的基础,是从源头上预防腐败的重要措施。一要突出教育的针对性。不同的层次要有不同的工作重点,学校层面主要抓好副处以上中层干部和主管人、财、物等资源的重要岗位人员的教育,要以党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验为主要内容,引导领导干部自觉加强党性修养,提高自重、自省、自警、自律的意识。各党总支、部门应该抓好本部门党员和教职工的教育,要以树立良好的师德师风为主,引导他们爱岗敬业、为人师表、淡泊名利、甘为人梯,用高尚的人格和广博的知识教育学生,通过教职工的言传身教,对学生进行教育引导和约束;二要创新教育的方式。要随着形势的发展和变化,不断地创新和发展廉洁教育的方式,充分发挥网络、报纸、电视媒体的作用,使广大师生能听到、看到、感受到廉洁的内容,激发自主学习的积极性;三要健全机制,营造教育平台。党风廉政宣传教育是一个系统工程,必须整合全校的教育资源,形成党政齐抓,部门共管的“大宣教”工作格局。要激活教育主体,引入激励机制,评先奖优,做到干与不干不一样,干好干差不一样。对宣传稿件录用实行奖励制度,充分调动大家的积极性。四、深化作风建设,持之以恒抓好纠正“四风”问题作风关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。学校中层干部是学校事业发展的中坚力量,其作风如何,对改革发展有着极为重要的影响。大家一定要率先垂范,以身作则,切实做到执行中央八项规定不走样、不变通。一是要着力改进会风文风。要下决心精简会议和文件,提倡少开会、开短会、少发文、发短文,切实提高办文办会质量,属于部门业务和职权范围内的工作,要敢于担当,大胆地抓好落实,部门汇报工作要开门见山,直奔主题;二是要大兴勤俭节约之风。要牢固树立过紧日子的思想,坚持勤俭办学,严格规范“三公”经费管理操作程序,真正把有限的资金用到最急需的地方,用到发展教育和改善教职工福利上;三是要大兴求真务实之风。领导干部对安排的每一项工作从谋划决策、部署到组织实施,都要扑下身子、亲历亲为、一抓到底、抓出成效,为广大师生员工树立标杆、做出表率。要把心思和精力用在研究政策、谋划工作、推动发展上,多到基层开展调研,多深入现场督查协调,真正做到领导在一线指挥、工作在一线落实、问题在一线解决。五、完善管理制度,扎牢制度监督的“笼子”完善制度,是有效监督的基础和前提。“升本”以来,学校规章制度不完善、不健全的问题仍然比较突出。比如:学校现有制度大多数是在原师专规章制度的基础上修订的,没有现代大学的管理经验,视野相对狭窄。有的制度在制定的过程中考虑不周全,又没有经过严格的审批程序,相互之间抵触矛盾。有的部门在拟订制度时缺乏全局观念,从有利于本部门利益的角度提出方案,使有些不合理的问题合法化。有的制度没有具体标准和相关配套规定。有的照搬照抄,脱离实际,难以操作。我们要根据新形势下反腐倡廉工作的要求和教育中不断出现的新情况、新问题、新特点,不断完善管理制度,加强权力的相互制约和监督,统筹协调学校领导、教师和学生之间的关系,把人管人转变为制度管人,做到既有利于开展工作,提高工作效率,又互相制约和监督,把事后监督变为事前监督,做到关口前移。六、提高执行力,增强贯彻落实的有效性制度的生命力在于执行,制度的权威也在于执行。一项好的制度,如果不执行或者是执行不到位,就形同虚设,难以实现预期的目标。制度不能说在嘴上,挂在墙上,再好的制度如果不执行,也会变成废纸一张,效力大打折扣。要提高制度的执行力,必须抓好三项工作。一要强化过程控制,建立执行的民主机制。包括明确督办责任人和建立制度执行的信息反馈系统,以及相关工作流程设计,保证制度落实情况的及时跟踪,对制度的制定、执行过程实行民主议事、民主参与和跟踪监督,加强制度执行情况的询问和质询,确保监督执行的有效性;二要强化考核激励,增强执行的动力机制。健全目标绩效管理考核体系,建立执行力的测量标准和评估体系,将制度的执行情况与干部评优、奖金发放、干部任用相结合,防止干部在落实制度方面不作为、少作为、乱作为,督促广大教职工尽心尽责,使他们自觉自愿、不折不扣地执行;三要创新“互联网+”,构建执行的技术保障机制。在信息化时代,互联网已成为加强权力制约监督,实现权力运作公开透明的有效工具。要运用“互联网+”思维来保障制度执行过程的公开透明,建立“权力监管系统”、“业务办公系统”,有效提升制度的执行效果。七、加强领导,落实全面从严治党“两个责任”从严治党,必须增强管党治党意识、落实管党治党责任。要在思想认识、责任担当、方法措施上贯彻全面从严治党要求,认真领会“党中央坚定不移反对腐败的决心没有变,坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变”的判断,全面贯彻创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展新理念”,坚定“反腐败决心、反腐败成绩、反腐败带来的正能量、反腐败的光明前景”的足够自信,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。各院系、部门必须树立正确的政绩观,坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,把抓好党建作为最大的政绩,把从严治党责任承担好、落实好,坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,坚决防止“一手硬、一手软”。一是落实党总支主体责任。牢固树立“不抓党风廉政建设就是失职、抓不好党风廉政建设就是渎职”的意识,认真履行学校党委“两个责任”实施办法中明确的组织领导、选人用人、作风建设等七个方面责任,切实做到真管真抓、长管长严。主要负责同志要认真履行“第一责任人”责任,班子其他成员要认真履行“一岗双责”;二是强化纪委监督责任。纪委要坚持“四种形态”,秉持严管就是厚爱的理念,突出问责重点,加大正风肃纪力度,把咬耳扯袖、红脸出汗的教育提醒做在平时,对违反纪律的行为抓早抓小,让党纪轻处分和组织处理成为大多数,让重处分、重大职务调整成为少数,而严重违纪涉嫌违法立案审查的只是极少数,真正做到用严明的纪律管住全体党员;三是严肃问责。重点围绕学校重大决策部署的贯彻落实、提高工作效率抓典型通报、抓处理曝光,选择一些权力较为集中、资金较为密集、信访反映较多、违纪问题易发多发的重点领域开展专项检查,强化问责追究,做到精确定位、有的放矢。同志们,推进全面从严治党责任重大、任务艰巨。我们要坚定不移地推动全面从严治党,坚定不移地做好党风廉政建设和反腐败工作,努力打造风清气正的校园生态,为建成区域内应用性教学服务型大学提供坚强的政治保证。

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