用计算器计算教学设计资料.doc

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用计算器计算教学设计资料.doc

用计算器计算教学设计资料教学目标1、让学生简单了解数的产生过程，对人类发展进程中所出现的计算工具有一个初步的了解，简单了解一些计算工具计数的方法，接受数学事实的教育。2、认识计算器面板上的按键名称和功能，学会用计算器进行整数、小数的四则运算，探索简单的规律。3、通过对计算器的运用，体验它的有用性，培养学生节约用水的习惯。教学重难点认识计算器面板上的按键名称和功能，学会用计算器进行整数、小数的四则运算，探索一些简单的规律。教学准备多媒体课件，师生计算器一个，作业纸一张。教学过程设计教学内容师生活动教后感1

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