2021内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯职业学院引进专业人才34人模拟卷（第5版）.docx

2021内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯职业学院引进专业人才34人模拟卷答题时间：120分钟 试卷总分：100分 试卷试题：共200题姓名： 学号： 成绩：一.单项选择题（共100题）L从实践来看，通知是党政机关对外发文中使用频率比拟高的文种。以下选项 中使用通知作为文种的事项是 oA:申请经费B:召开会议C:实施戒严D:通缉罪犯参考答案：B此题解释：【答案】B【解析】此题考查的是公文的文种，党政机关公文处理工作条例第八条规 定，通告，适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。命令（令），适 用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、 嘉奖有关单位和人员。请示，适用于向上级机关请求指示、批准。召开会议适 合使用通知作为文种。申请经费课使用请示。实施戒严和通缉罪犯适合用命令 （令）。故此题选本此题所属考点-题库原题2.哲学的基本问题是关于:此题所属考点-题库原题.甲、乙共谋杀害在博物馆工作的丙，两人潜入博物馆同时向丙各开一枪，甲 击中丙身边的国家重点保护的珍贵文物，造成文物毁损的严重后果；乙未击中任 何对象。关于甲、乙的行为 是正确的。A:甲成立故意毁损文物罪，因为毁损文物的结果是甲故意开枪的行为造成的B:甲、乙成立故意杀人罪的共犯C:对甲应以故意杀人罪和过失损毁文物罪实行数罪并罚D:甲的行为属于一行为触犯数罪名，成立牵连犯参考答案：B此题解释：【答案】Bo解析：共同犯罪是指二个以上具有刑事责任能力的人， 达成共同的犯罪故意并实施犯罪行为。此题明确指出甲、乙是共谋杀害丙，并 同时向丙各开了一枪，由此很容易就得出甲、乙两人成立故意杀人罪的共犯。 未击中丙是一行为触犯两个罪，应是想象竞合，对想象竞合犯，应采取“从一 重罪处断”的原那么，按行为所触犯的数个罪名中法定刑最重的罪名定罪处刑。 因此，对甲只能以故意杀人未遂论处。ACD项都是干扰项。故此题答案选B。此题所属考点-题库原题.意象，是指客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形 象。如，落花是一种自然现象，但在我国古诗词中却赋予了它们以情感和生 命。“夜来风雨声，花落知多少”表达了春天的美好；“流水落花春去也，天 上人间”那么表达了国破家亡之恨，无可奈何之情；”花自飘零水自流，一种相 思，两处闲愁”抒发了浓浓的郁闷之情，幽幽的相思之苦。“意象”反映了 测验、行为观察和开放性考试等，追求评价的科学性、实效性和可操作性。(6)评价主体：评价主体多元化，从单方转为多方，增强评价主体间的互动, 强调被评价者成为评价主体中的一员，建立学生、教师、家长、管理者、社区 和专家等共同参与、交互作用的评价制度，以多渠道的反应信息促进被评价者 的开展。(7)评价过程：关注评价过程，将形成性评价与终结性评价有机地结合起来, 使学生、教师、学校和课程的开展成为评价的组成局部，而终结性的评价结果 随着改进计划确实定亦成为下一次评价的起点，进人被评价者开展的进程之 中。此题所属考点-教育评价.冯亮和丁明是初二的学生，最近两人都有些心事，于是凑在一起聊天 丁明：你说咱们都快要和爸爸一样高了，可父母还老把我们当做小孩看，什么 都管。冯亮：可不是吗？吃饭要管，穿衣服要管，去哪玩也要管，放学回家稍晚就唠 叨个不停真烦！有时他们让我做什么，我偏不听他们的话。丁明：最近一段时间，我的情绪似乎失控了，今天的课堂演讲，我紧张得要 命，生怕在老师同学面前出丑。冯亮：我发现了，你脸都红到脖子根了。丁明：不光这个，有时候高兴起来，我就跟飞上天似的，觉得无所不能；可是 难过起来，又像被打入了十八层地狱。冯亮：我也一样，就比方每次跟女同学打招呼，我常莫名的心跳，干警既紧张 又害羞，以前不是这样。丁明：有时候也会担忧自己在别人眼中形象不好，譬如不够帅之类的。冯亮：还有不够优秀，能力不够强等。我特别希望在别人眼中是一个完美的 人。丁明：我特理解你，这感觉我也有，而且特别想跟人倾诉，就是不知道该和谁 说。问题：上面两位同学的对话，反映了中学生青春期情绪开展的什么特点，该如何调 节？参考答案：【参考答案】一、1、情绪和情感的易感性、冲动性、两极性明显2、对抗情绪与逆反心理3、对异性的情感二、1、教会学生形成适宜的情绪状态2、丰富学生的情绪体验3、引导学生正确看待问题4、教会学生情绪调节的方法5、通过实际锻炼提高学生情绪调节能力此题所属考点-情绪、情感与意志8 .简述学前儿童自我意识的开展经过哪几个阶段。参考答案：参考解析：（1）自我感觉的开展（1岁前）;（2）自我认识的开展（12岁）；（3）自我意识的萌芽（23岁）；（4）自我意识各方面的开展（3岁以后）。此题所属考点-教育公共基础知识.简述德育过程的规律。参考答案：参考解析：(1)德育过程是教师引导下学生能动的道德活动过程：(2)德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程：(3)德育过程是提高学生自我教育能力的过程；(4)德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的开展过程：(5)德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程:(6)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。此题所属考点-教育理论综合知识六.公文写作(共10题)1 .为学习A市政府办开展“三解三促”活动的经验和做法，XX市政府决定6月 2-3日组织市政府办“三解三促”活开工作领导小组成员一行5人到A市考察 学习。请你就此事代拟一份文件发到A市。要求:文种、格式正确，内容充实，语言规范。涉及给定材料中没有的单位、人 名等一律用XX代替。参考答案:XX市st府办关于趣A市警察学习三修三保”活动停和做法的国A巾政有办；费分在开展三审三促"限设方面款第.1盲的经验和健正.北京值掰我M学习国借整 为提开.三1二促 "动水平,便支抑强新彩铃下梆女丁作,我市政府决定XX年6 JI 2 H至6 M 3 日娟烟市政府办.二倘三妥 活动1作保分小组成员一行5人到费市考享学习,谢予以大力支持。比嗑达,请答复.联军人,XXX .联系电音：XXXXXXXX型科】参视学习人员名隼XX市人民政科办公室（用）XX年XX月XX日此题所属考点-题库原题2 .“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。而青年又处在价值观形 成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子 一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就 要扣好。”上述材料引发了你哪些思考，请根据自己的思考写一篇议论文。要 求：自选角度，自拟标题;观点鲜明，见解深刻;字数800字以上。参考答案：【参考例文】青年健康成长需树立正确价值观我国传统文化经典礼记一书，将“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天 下”视为个人修身开展的轨迹。其中“诚意、正心”即指树立正确的价值观， 它被视为获得成就的基础。对当代青年来说，树立正确的价值观如同扣好了人 生的第一颗扣子，它可以保证青年健康成长。树立正确的价值观可以助力青年事业开展。近年来，随着网络技术的飞速发 展，信息传播变得高效便捷，然而，这种宣传优势也为浮躁思想、消极心理提 供了传播便利。网络炫富、微博晒单种种负面思想一经网络传播'便能引起轩 然大波。有些青年由此不思进取，幻想不劳而获，前进的脚步就此停滞。然而, 也有一些青年在事业开展之初就树立了正确的价值观，甘愿放弃优厚的生活条 件，深入农村基层开展工作，在艰难困苦的环境中通过努力拼搏带动农村发 展，由此谱写出一曲壮丽的青春凯歌。由此可见，正确的价值观是事业开展的 基石，是青年获得成就的基础。树立正确的价值观可以保障青年生活幸福。人生除了物质享受，还有思想和精 神追求。曾有调查说明，个人收入与幸福并不成正比，当收人超过一定水平 后，人们承当的责任反而会削弱他的幸福感。当下'有些青年将赚钱作为人生 的最大追求，甚至由此走上违法犯罪的道路，他们不但没能收获预期的幸福， 反而失去了眼前的自由，幸福的生活就此远去。颜回穷居陋巷，一瓢水一箪 食，却不改其乐。两相比照可知'幸福的生活与金钱的多寡无关，青年人只有 树立正确的价值观，合理平衡物质与精神的关系，才能获得身心自由，感受到生 活的幸福。正确的价值观不仅可保证青年健康成长，更关系社会开展。青年是未来开展的 支柱，是中国腾飞的希望。“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取 向。”当今社会功利主义渐有抬头，道德水平有所下降，青年如果未能尽早树 立正确的价值观，难免不再推崇艰苦奋斗，反而沉醉物质享受;难免不种坚守诚 实善良，反而奉行厚黑拜金。如此一来，中国社会未来的道德气氛难免被歪风 邪气笼罩。中国梦失去基础，势必沦为空中楼阁。可见，树立正确的价值观，决 定着复兴梦想能否实现，决定着社会开展能否持续向前。此题所属考点-题库原题.【案例二】社会科学报2010年3月25日刊登文章，当今社会尽管反腐败的政策不断 出台，腐败依然屡禁不止，甚至更加猖獗。究其原因，除了制度本身的制定 外，关键是要提高制度执行力。在其后的会议上，一位领导同志提出：再好的制度不落实，就会成为一纸空 文，其结果比没有制度更糟糕。这个“不落实”实际上就是不执行的另一种说法，很精辟、到 位。所以，如果制度不是“贵在身体力行”，不是“重在狠抓落实”，不是“重在 执行"，那么反腐败的形势就会更加严峻。【案例分析】.材料中提出“不落实，比没有制度更糟糕”，请问糟糕在哪里？1 .制度本身需要的是具有合法性、合理性、可行性和目的明确性，制度执行需 要具备哪些条件？参考答案：【参考答案】.这个“糟糕”主要指有制度不执行的危害，这种危害主要表达在：有制度不 执行，使制度本身失去应有的约束力和公信力。制度成为一纸空文，导致违反 制度的行为屡禁不止。另一方面，有制度不执行，增加了制定制度的本钱，浪 费资源。1 .制度执行应具备以下条件：（1）制度执行的组织与人员保障。任何制度的执行都需要配备合适的组织与人 员。这也是贯彻落实制度、提高制度执行力的基础。（2）制度执行的监督机制。监督检查是保障制度执行的重要手段。要保障做到 制度执行过程中权责明确，层层落实。（3）制度执行的考核和追究机制。建立一套合理的制度执行考核与责任追究制 度，做到奖惩明确。此题所属考点-题库原题.假如图书馆领导让你代表图书馆参加全校的演讲比赛，请根据材料1的内容, 自拟题目，写一篇演讲稿。要求:观点明确，内容充实，结构完整，语言流畅，字数在8001 000字之间。参考答案：【参考例文】以全民阅读点亮民族精神的灯塔4月23日，是伟大的西班牙作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念 日，也是联合国教科文组织 选定的肚界读书日。这一天吹响人类追求文明和真 知的号角，也敲响了提醒人们不断学习的警钟。人类是幸福的。正是因为有了书的存在，使我们能够和数千年前的伟大灵魂展 开对话，体会昔日的光荣与梦想、痛苦与渴望。在文明的传承中，人类以书籍 为火把，照亮自己的方向，感受着先哲的叮咛与嘱托，在历史的荒原上蹒跚前 行。有文化记忆的民族是幸福的。中华文明五千年薪火相传，璀璨的文化星河从无 断绝。至今，我们依然聆听老子的教诲、孔子的叮咛，感受着苏轼的豪迈、李 白的洒脱。在朗朗的读书声中，在点点烛火的摇曳里，文明的火种 代代相传。 诚然，文化是重要的，而更重要的是传承。那么传承靠什么？靠的就是世世代 代的阅读，通过阅读来体悟先 辈们的灵魂和真知。然而，目前我国的读书现状 却并不令人乐观。不仅阅读的时间和数量与兴旺国家相比远远落后，就连阅读 的内容，也多以休闲娱乐为主。蕴含着文化营养的书籍在浮躁的当代不被重 视。这严重影响了人们对书籍内涵知识的理解和感悟，而从长远来看，更会阻 碍民族文化的传承和人类文明的开展，我们绝不能掉以轻心。阅读,表达出的是一个民族的文化底色。自古以来，中华民族就是一个爱好阅读 的民族，正是重视读书的传统，使得中华民族几千年来以充足的文化自信屹立 世界东方，用自己独特的文化精神影响着世界。在国际竞争日趋激烈的今天， 以全民阅读来提升民族文化内涵，增强国家软实力显得更为重要。全民阅读不 仅是丰富人民群众精神文化生活的重要方式,更是培育和弘扬社会主义核心价 值观的重要途径，更是点亮民族精神的灯塔。令人欣喜的是世界读书日”自确立以来，得到了社会各界的热切响应，每年这 一天，各地纷纷举办各种活动鼓励阅读。在今年“世界读书日”来临之际，社 会上掀起了全民阅读的热潮：从各地的读书研讨会到三联的不打炸书店。如 今，读书已经逐渐变成一种生活方式，走入大家心中。书籍是人类进步的阶梯，是人类智慧的结晶。一本好书往往能改变人的一生， 而一个优秀的文化能提升民族的精神境界。为了中华民族伟大复兴，让我们回 归阅读、全民阅读，迎着民族精神的灯塔，大步向前；让我们用读书的人生， 自我救赎，为中国梦扬帆远航吧！我的演讲到此结束，谢谢大家!此题所属考点-题库原题.根据背景材料的内容，结合实际，自拟题目，自选角度，写一篇议论文。（40 分）要求：观点正确、理由充分，文字规范流畅，字数在1000字左右。参考答案：【参考范文】制度宣传并用重塑道德新风崇德向善历来是中华民族的优良传统，我国历来强调“仁义道德”“助人为 乐” “善有善报”的思想。然而当前社会上却出现了救助他人反遭诬陷，好人 难做；网络谣言四处传播，带来恶劣影响；德育教育被忽视，未成年人道德养 成面临障碍等社会道德建设问题。“人无德不立，国无德不兴”，在全面建成 小康社会、大力弘扬社会主义核心价值观的新时期，重塑道德新风已刻不容 缓。重视宣传教育，打牢思想基础。人无常心，习以成性；国无常俗，教那么移风。 中华民族有着五千年的文明史，自古以来十分注重道德的教化和养成，早在战 国时期，孟子就曾提出“善政不如善教之得民也”。当前，随着经济全球化的 深入开展和社会生活各领域的深刻变革，人们思想多元多样多变的趋势日益明 显，主流价值观和基本道德规范在一定程度上受到挑战，讲利益不讲道义、重 能力不重品行的现象有所滋长。我们要清醒认识到，市场经济的开展不能以牺 牲社会道德为代价，道德教育在任何时候只能加强不能削弱。只有把社会主义 核心价值体系作为道德教育的主题，融人到整个国民教育当中，不断丰富教育 内容，创新教育方式，从娃娃抓起，用典型引路，充分发挥道德模范的典范作 用，抓细节抓具体，持之以恒、久久为功，才能推动良好道德风气的形成，更 好地助推经济社会的健康开展。完善法律法规，做好制度保障。德以劝善，法以诛恶。道德是软约束、是人们 内心的法，法是硬约束、是最基本的道德，二者功能互补、相辅相成。要使道 德教育由软变硬、由虚变实，必须有一套严格的法律和制度来规范和保障。法 律是道德规范和社会文明的风向标，必须把道德观念渗透到社会管理之中，把 道德规范表到达法律法规的制定之中，并通过法律法规和各项制度的严格执 行，扶正祛邪、惩恶扬善，使外在的道德规范内化为人们的行为自觉。如果扶 危济困、助人为乐者的合法权益时刻得到保障，好人难做、冷漠围观现象就会 减少：如果不择手段、非法牟利者的行为受到严惩，网络上恶意造谣的行为便 会受到遏制。惟其如此，人们从善的信心才能得到提升，整个社会的道德基石 才能坚实稳固。国家者，积人而成。加强道德建设不仅需要制度宣传并用，也需要每个人从自 身做起，为道德大厦的建成添砖加瓦。为官一任当讲官德，清正为民，造福一 方；为人师表应讲师德，言传身教，琢玉成器：经商办企业得讲商德，诚信经 营，赢得市场。只有人人修身自律，躬行实践，积小流而成江海，积小善而成 大德，我们才能告别“扶不起”的社会尴尬，迎来文明和谐的道德新风。此题所属考点-题库原题.给定资料1 .最近一段时间，某些高校学术不端和学风失范问题成为人们关注的热 点。浙江大学查出贺海涉及其所在研究室相关人员涉嫌学术道德问题的论文20 篇，其中贺海波的论文有9篇。除作为合作作者的1篇论文外，贺海波作为第 一作者的8篇论文均不同程度地存在剽窃、抄袭原博导实验数据，以及一稿两 投、局部图表数据张冠李戴、重复发表、擅署他人名字、擅自标注基金资助、 捍造知名专家帮助修改英语等严重学术不端行为。学校已于2008年11月撤销 其副教授职务和任职资格，解除聘用合同。“贺海波论文事件”发生后，学校屡次明确表示要旗帜鲜明地反对学术不 端行为，要在查清事实的基础上依法依纪严肃处理，查清一个人，处理一个 人。浙江大学认为，虽然根据目前掌握的材料来看，涉及贺海波8篇有学术造 假内容的论文中，李连达院士的署名是在其不知情的情况下被贺海波擅署的， 没有证据说明李连达参与了论文造假、剽窃和抄袭等，但李连达作为院长、学 术带头人和合作导师，对贺海波事件负有疏于管理、教育不力、监管不严的责 任，现其院长任期届满，学校不再续聘。浙江大学校长杨卫在公布该校对“贺海波事件”处理决定时，严正表态。 他说：“贺海波论文事件'给浙江大学声誉带来了严重的影响，也给我们以 深刻的警示：在创立一流大学的进程中，一刻也不能放松学术道德建设。”浙 江大学已向所有研究生导师发出了 “五不准”通告：不准代通讯作者投稿;不准 擅人通讯作者的期刊账户和电邮;不准设立公共投稿账户;不准代签版权转让页; 不准泄露投稿联络信息。2 .近日清华大学在校园网上发布了一篇对校长顾秉林院士的采访问答。在 接受清华大学新闻中心工作人员采访时，顾秉林主动曝光了清华大学自2004年 以来的三起学术不端事件。学术不端是学术界的一大顽疾，尤其是近年来，有关学术不端的消息时有 所闻。人们在痛恨学术不端行为的同时，也对某些当事人所在单位表示失望， 因为在学术不端被人们知晓、批判时，当事人单位很少主动站出来成认错误、 反省致歉，相反，还有可能百般抵赖、袒护当事人。或者就是赶紧和当事人划 清界限，以示与己无关，自证清白。有些单位对学术不端之所以采取“事不关己，高高挂起”的“豁达”态 度，根本原因在于信奉“家丑不可外扬”的理念，担忧“外扬家丑”有损单位 声誉，影响单位开展。正是在这样的思想左右下，当事人单位对待学术不端通 常采取“捂” “赖” “避”这样一些令人失望的态度。然而殊不知，这样的处 事态度一定程度上成了催生新的学术不端行为的孵化器一一由于有单位“遮风A:人们可以摆脱客观事物的原貌实现艺术形象的主观创造B:客观事物本身存在能动的反映特性，是主观与客观的统一C:思维能够指导人们的实践活动，把意识的东西变成现实D:意识活动在艺术创作中具有独特的创造性参考答案：D此题解释：参考答案:D【解析】这段文字首先讲“意象”的概念，然后通过几个例子说明“意象”在 文学创作中的作用，即利用客观事物表达主观感情。A项错误，“意象”的创 造均是在遵循客观事物原貌的基础上进行的主观创造；B项错误，“意象”是 客观与主观的统一，是主观能动性对客观事物的反映；这段文字是在说明人们 利用自己的思维意识通过客观事物表达某种思想，故C项错误，D项正确。此题所属考点-题库原题17.以下选项中符合资治通鉴的写作年代、编纂体系和选材原那么的是:A:汉武帝生平集中于单篇B:司马光砸缸的故事收入其中C:唐太宗事迹按时间表达D:成吉思汗西征路线详细记载参考答案：C此题解释：参考答案:C【解析】资治通鉴是北宋司马光主编的一部编年体史书，它以时 间为纲，事件为目，记载了从战国到五代共1326年的史实，以历史的得失作为 鉴诫来加强统治。所以B项和D项的事迹不符合写作年代和选材原那么。而作为 挡雨”，学术不端者有可能胆子更大，腰杆更直，进行学术不端活动更加肆无 忌惮。相比某些单位在对待学术不端方面遮遮捂捂的态度，清华校长顾秉林的可 贵之处就在于，不仅对发生在本校的学术不端行为不护短，而且在“外人”未 曾知晓的情况下自揭家丑。这样的做法真该令那些抱定“家丑不外扬”的人士 汗颜。而自揭家丑之后，有人也许会因清华也有学术不端而表现出某些失望， 但人们更会对清华敢于直面错误的勇气和魄力表示赞赏。更为重要的是，勇气 和魄力的背后是打击学术不端行为的坚定决心。3 .有网友爆料称，在中国知网（国内专门收集公开发表论文的网站）上，广 东商学院副教授廖丽霞发表的10多篇论文均能查到，其中有几篇论文惊人地相 似，分别在不同时间发表在不同学术刊物上。分别是：论通感的表达功能和 论艺术通感的表达功能；钱钟书<诗可以怨>解读和尖锐的解结 与批判一一<诗可以怨>解读。廖丽霞涉嫌抄袭重庆长江师范学院本科生魏巍论文事件，引起不小的反 映。廖丽霞与魏巍的论文在网上公布后，近80%的网友认为两篇论文非常雷 同，可以认定为抄袭。但让人意外的是，一些人并没有对剽窃、造假事件表现 出特别的痛恨，超过四成网友认为“天下文章一大抄，再正常不过，有的人在 留言中还对廖的行为表示同情：“本科生的论文一般是不上网的，这次意外被 发现了，真是有点儿背。”4 . 2009年3月15日，教育部召开加强高等学校学风建设座谈会，教育部 部长周济提出：对学术不端行为要“惩防并举、标本兼治、综合治理、多管齐 下”。教育部科学技术委员会主任、清华大学倪维斗院士坦言：“当前不良学术 风气及行为的产生是多重因素造成的，科技评价体制的导向和急功近利的思想 是其主要原因。我国正处于社会转型时期，我们在各方面体制、机制还不是很 完善的时候迎来了市场经济大潮，社会上急功近利、浮躁之风盛行。这种情况 下，我们的科研队伍难免受其影响。”倪维斗说，由于受到许多与切身利益相 关的硬性考核指标的制约，如为了评教授、当博导而着急发论文、出成果，使 得能静下心来扎扎实实做研究的人越来越少，急功近利搞实惠的人越来越多。复旦大学校长杨玉良说：“伴随学术研究职业化而产生的一个严重的负面 效应就是对学术精神'和学术传统'解构。时至今日，'学术不仅可以 换取荣誉和金钱、谋取官位，还可以为学术机构带来荣誉和利益。在这种情况 下，学术成绩就和学术机构、学者的个人利益形成了复杂而紧密的联系，从而 构成了形形色色的学术失范行为的温床。”5 .有学者认为，严惩学术不端行为，既是对“闯红线”者也是对有可能 “闯红线”者最好的警示，告诫他们不要拿一辈子的声誉和学术生命做赌注。 但是，惩办不是一劳永逸的良方，对不同程度的学术不端行为和不同群体身上 出现的学术不端行为，要采取不同的处理方式。对成名学者的学术行为，要严 格要求;对青年教师学术不端行为，要坚持惩办和教育并行，引导他们树立正确 的学术观;对学生中的学术不端行为，要坚持教育、引导和指导为主，不能简单 处分了事。要坚持用制度规范学术行为。学术要规范，制度建设是根本。任何 一起学术不端行为的发生，既有偶然性，更有必然性，各种量化评估制度无形 中催生了学术不端行为的发生。当前，多数单位对科研人员的考核都是一年一 次，而且规定了严格的量化指标，完不成工作量将会受到晋升或经济上的制约 和损失，甚至有可能失去工作岗位，而科研成果多的科研人员无疑会分到更多 的实惠。很多科研人员在利益诱导下拼命去追求力所不能及的东西，甚至铤而 走险，靠抄袭、剽窃、一稿多投甚至伪造的方式“制造”尽可能多的成果。为 防止制度催生造假的现象，要一手抓学术繁荣，一手抓制度建设。一是要制定 学术规范和学术不端行为处理准那么，让学者不愿造假、不能造假、不敢造假;二是要 充分依靠学术委员会，给学术委员会更大的发言权、更多的决策权;三是改革现 行评价标准，提高学术评价的科学化程度，逐步从成果数量的考核转向成果质 量的考核，从期刊等级的考核转向成果内容的考核。大学和科研单位要营造宽松的学术环境，宽容科研失败。假设不能营造良好 的文化气氛，那么到处堵漏洞也没用。学术部门和单位要努力营造出宽松的学 术环境，让学者们卸掉“只能成功不能失败”的包袱。要充分尊重学者的劳 动、创造，宽容科研失败。越是原创性科研，越是要允许其失败。只有允许科 研失败，才能迎接科研创新高潮的到来。高校应当营造一种让教师和学者能够 全身心投入科学研究的环境，不要为评职称所累，不要为工作量所累，不要为 各种评奖所累，而潜心于自己的专业，潜心于学术，潜心于创新。作答要求：近年来，一些学术剽窃、造假事件屡屡被曝光。本来，对学术不端行为应 像体育界反兴奋剂一样“零容忍”，但让人意外的是，一些人并没有对剽窃、 造假事件表现出特别的痛恨，反倒认为现在查出来的“算是走背字”'。请 你结合以上资料，写一篇不少于800字的文章，反驳一天下文章一大抄，很正 常”的观点。（总分值20分）参考答案：【参考例文】加强学术道德建设。净化学术空气近年来，一些学术剽窃、造假事件屡屡被曝光，如浙江大学贺海波论文事 件、清华大学校长曝出本校的三起学术不端事件等。这些论文剽窃、学术造假 行为严重败坏了学术风气，反映出学术界道德失范、诚信缺失的严重程度。剽 窃、造假等学术不端行为败坏学术风气，阻碍学术进步，违背科学精神和道 德，抛弃科学实验数据的真实诚信原那么，给科学和教育事业带来严重的负面影 响，极大损害学术的形象。然而，面对这些学术不端行为，却出现了另一种声音。如广东商学院副教 授廖丽霞抄袭本科生论文的事件被曝光后，一些人并没有表现出特别的痛恨， 反而认为“天下文章一大抄”，认为廖丽霞的行为再正常不过;甚至还有人对廖 的行为表示同情，认为她的抄袭行为被揭发是“点儿背”。这种观点乍看起来匪夷所思，但细想起来，却能够反映出我国目前学术研 究的恶劣生态。事实上，目前我国学术领域诚信滑坡、道德失范的情况确实相 当严重。造成这一现象的原因是多方面的，如学术评价机制不够科学，限制了 科研工作者的自由度;监督机构不健全，监督体系不完善，导致人们对学术不道 德等行为的发现和揭露不够及时;对学术不端等行为的处分也不够严厉，难以形 成威慑力。要彻底扭转学术不端行为泛滥的趋势，就需要从多方面进行努力。要建立科学的学术评价机制，改变现有的“以量定胜负”的评价标准，加 强对论文质量的把控和评估，提高高质量、高品质的学术论文和专著在评比中 的分量。要根据学术研究成果形成周期较长的特点，建立相应的针对科研人员的扶 助机制，增加对学术研究时间的宽容度，使科研工作者能够潜心研究，免除后 顾之忧。要加强监督机制的建设，要充分发挥学术评审委员会、科学研讨会等团体 的作用，对学术成果进行客观、公平、公正的评价，推介高质量的学术成果。 同时，加强社会监督，使剽窃、抄袭等学术不端行为无所遁形。还应当加强宣 传，让人们充分认识到剽窃、造假等学术不端行为对建设社会主义文化强国、践行科教兴国战略的巨大危害，在全社会形成诚信、向上的学术气氛。学术不 端无小事。加强学术道德建设，净化学术空气，势在必行。此题所属考点-题库原题.参考答案：【参考答案】(1)秦晋之好:意为春秋时秦晋两国世为婚姻，后因此称两姓联姻为“秦晋之 好”。故与“婚姻”相连。(2)潘多拉的宝盒:根据神话，潘多拉出于好奇翻开一个“魔盒”，释放出人 世间的所有邪恶一贪婪、虚无、诽谤、嫉妒、痛苦等等，当她再盖上盒子时， 只剩下希望在里面。故与“灾难之源”相连。(3)素娥:素娥是中国古代对月亮的别称。在传说中亦是月中女神，即嫦娥。 故与“月亮”相连。(4)银汉：银河在中国古代又称天河、银汉、星河、星汉、云汉，是横跨星空 的一条乳白色亮带，由一千亿颗以上的恒星组成。故与“银河”相连。此题所属考点-题库原题.简述社会保障制度的内涵和特征。参考答案：【答案】社会保障制度是在政府的管理之下，以国家为主体，依据 一定的法律和规定，通过国民收人的再分配，以社会保障基金为依托，对公民 在暂时或者永久性失去劳动能力以及由于各种原因生活发生困难时给予物质帮 助，用以保障居民的最基本的生活需要。具体内容包括：社会保险、社会救 济、社会福利、优抚安置等。社会保障制度的基本特征有：（1）强制性。强制性是与商业保险相比拟而言的。由于现代社会保障制度是由 国家出面组织，并严格依据&律进行实施的社会制度，因此，强制性是社会保障 的最基本的特征。社会保障的强制性集中表现在：第一，强制参加。第二，强 制缴费。第三，强制执行。（2）福利性。所谓福利性，就是指这种制度能够必然地增进人们的物质利益与 精神幸福，能够有效地化解人们的人生风险，保证人们的基本生活，使全体社 会成员的物质文化生活水平能够随着社会经济的开展而不断提高。福利性有两 层意义：第一，从过程来看，社会保障制度是一种非营利性社会制度。它的宗 旨和目的不是为了营利，而是为了增进人们的福利。第二，从结果来看，它是 国家通过国家政权来强制实行的较大规模的社会再分配，具有“劫富济贫”的 性质。每个人在年老、疾病、灾害等引起劳动能力暂时或永久丧失的情况下， 都能从这种社会再分配中，真正享受到从国家和社会获得帮助的基本权利。（3）互济性。所谓互济性，就是这种社会制度能够表达社会成员之间的以丰补 歉、以有补无、以强补弱、同舟共济的特点，是一种“取之于民，用之于民” 的社会制度。此题所属考点-题库原题.王越刚参加工作不久，单位里的老同志老张负责指导王越开展工作，两人关 系非常融洽。但一年以后，单位加入了新职工，老张把更多的心思和精力都放 到了指导新职工身上，而减少了对王越的指导。有的时候王越向老张寻求帮助 时，老张也总是让他自己多寻求解决问题的方法。王越有时苦于找不到工作的 思路，而抱怨工作无法开展。假如你是王越的大学同窗好友李明，收到了王越 抱怨工作的电子邮件，请你给他回一封信对其进行劝慰。要求：语言流畅，格式正确，目的明确，字数不超过500字。参考答案:亲爱的王越:很欣慰你能把工作中遇到的困难向我倾诉，对于你的工作状态和心情我很 理解，对这件事情我是这样看的：站在老张的角度，新员工需要他花费更多的精力去指导，而你和老张已经 共同工作了一年，如今他放手让你自己去做事，正是因为他对你充分信任，认 可了你的工作能力。站在新员工的角度，回想一年前的自己，相信你能理解作为一名刚入职的 员工心中的迷茫和困惑以及需要得到的帮助，他当然需要老张像当年帮助你那 样去帮助他，这是新员工的需要也是单位的需要。对于你自身而言，有困难才有进步，你不可能一直在别人的指导下工作， 建议你对老张的工作思路和方法进行总结，在遇到困难时想想老张的指导，尽 量争取自己解决，确实找不到方法时可以与其他领导或同事交流请教。如今正是你施展自己的才华、独立解决问题、进行自我开展的时候。感到 困难是因为在走上坡路，相信通过努力和锻炼你也会成长为一名经验丰富的老 员工，实现自身进步与开展。希望我的看法能够对你有所帮助，有问题欢迎随时来信交流，能够帮助 的，我将尽力而为。顺祝工作顺利，身体健康！李明XX年XX月XX日此题所属考点-题库原题7 .【材料】2013年5月，某地发生一起女护士电梯夹头导致身亡的事故。好端端的电梯不 但会夹人、困人，甚至会突然滑落伤人，“问题电梯”赫然成了舆论关注的焦 点。有数据显示，去年一年中，W市共发生电梯故障4万次左右，其中困人故 障有1千余次。有媒体报道：未来十年内，中国将以1318座超过152米的摩天 大楼总数傲视全球。由此，不禁叫人发出疑问：摩天大楼时代，几多电梯惊 魂？在各种电梯事故中，除却质量原因之外，运行维护管理环节的缺失也占了较大 的比重。甚至有调查显示在诸多导致电梯平安隐患的因素中，制造质量占 16%,安装占24%,而保养和使用问题高达60%。更有调查称八成电梯故障是因 维护保养不合格而造成的。按规定，电梯需15天保养一次，但有多少电梯做到 这一点？应当看到，我们在快速开展过程中，各个领域都普遍存在着类似的问题，数量 上去很快，质量却远远跟不上；硬件较为先进，软件却较落后；设备设施齐 全，监督管理残缺当我们飞快地冲入摩天大楼时代，如果风险得不到有效 控制，那恐怕将给我们造成更多的悲剧。结合所给材料反映的主要问题，聚集“平安与风险”这一主题，用不超过1000 字的篇幅，自拟标题进行论述。要求：中心明确，内容充实，论述深刻，有说服力。参考答案：控制风险保障平安古人云：欲速即不达。事物的开展具有其内在规律。当我们在盲目追求开展速 度时，必然很难保证开展质量，从而留下平安隐患，导致风险的产生。近年 来，我国各地出现多起电梯事故，引起社会普遍关注和热议。在导致电梯平安 隐患的因素中，除了制造质量和安装因素外，保养和使用问题占了一大半。调 查显示，八成电梯故障是因维护保养不合格而造成的。不光是电梯，各个领域 都存在类似的问题。目前，我国正在进入摩天大楼时代，有效控制风险，保障 平安，成为一个艰巨的任务。控制风险，保障平安，需要提升质量水平。长期以来，我国经济走的是粗放型 开展道路，盲目追求GDP增长，不顾开展界量和效益，这就导致建造的大厦、 制造的商品存在不少质量问题，直接威胁到民众的生命财产平安。为此，要切 实践行科学开展观，推动经济转型升级，提高中国建造和中国制造的质量，让 民众住得放心、生活得安心。控制风险，保障平安，需要加强软件建设。平安事故的产生，很多时候并不是 硬件导致的，而是软件没跟上。其实，细节决定成败。现实生活中，人们总是 注重购买和使用先进的硬件，而容易忽视与硬件配套的软件。以电梯为例，按 规定需要15天保养一次，但是真正做到的有几个呢？这种现象值得人们重视。 为此，我们在经济开展过程中，要加强对软件的宣传教育，提升人们的软件意 识，引导其加强软件建设。控制风降，保障平安，需要完善监督管理。监督管理是最后一道防护网。如果 在这个环节出现疏漏，平安事故那么势难防止。其实，我国对于平安生产早有明 文规定，但局部企业管理人员却限于本钱，罔顾安监。同时，我国局部政府职 能重叠，虽"九龙治水却“群龙无首”，致使平安生产监督无法落实。而 行政问责制度尚未落实，更助长了局部监管人员玩忽职守的不良风气。为此， 政府需建立健全监督管理制度，将责任明确落实到人，加强对失职者的追责力 度，才能重塑科学合理.的监管体系。谢家宝树，偶有黄叶；青骋俊骑，小疵难免。我国经济开展的形势虽欣欣向 荣，但平安风险也隐藏其中。这种“带病前进”不仅违背了可持续开展的国家 战略，更降低了人民生活的幸福感、满意度。为此我们唯有提升质量意识，加 强软件建设通过监督管理缓解平安风险，才能最终令社会群众共享经济开展 的丰领成果。此题所属考点-题库原题编年体的资治通鉴不可能出现单篇的汉武帝生平，因此A项错误。故答案为Co此题所属考点-题库原题18 .复句是指由两个或几个意义上相关、结构上互不包含的单句形式组成的句 子。根据上述定义，以下属于复句的一项为哪一项A:最后的结果证明，不能仅仅依靠聪明才智，还需付出努力才会成功B:远山青翠、晚霞夕照是这里最美的景色C:小张原来是个工人，他搞技术开发，是受了师傅指点的D:树林里，三三两两的少先队员，正在分头采集蘑菇参考答案：C此题解释：正确答案是C考点定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词关键词强调“两个或几个”、“单句”。第二步：逐一判断选项A、B、D项均是结构上相互包含的单句，C项前半句前半句说明了小张原来的职 业，后半句说明小张受师傅指点搞起了技术开发，两者是两个结构上相互独 立，意义上相互关联的句子，属于复句。故正确答案为C。19 .以下句子表达了运动与静止的辩证唯物主义关系的是A:年年岁岁花相似，岁岁年年人不同B:不是风动，不是幡动，仁者心动C：动者恒动，静者恒静D:金无足赤，人无完人参考答案：A此题解释：【答案】A。解析：A项花相似表达的是静止，人不同表达的是运 动。其实无论是花还是人