九年级语文上册第一单元名著导读艾青诗选练习新人教版.docx
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九年级语文上册第一单元名著导读艾青诗选练习新人教版.docx
艾青诗选练习1、艾青:原名 ,浙江金华人,诗人。1931年参加革命,加入了 “左联”,后 来被捕入狱,在狱中写下了他的早期诗歌代表作 o主要诗集有:、 O2、假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹 涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎 明一一选自我爱这土地,此节中分别描述了鸟儿歌唱的四个对象:、_ 、,它们的核心是 o3、礁石中的含着微笑看着海洋有什么含义?4、“活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把能量发挥干净。”一一鱼化石。 这里诗人借助鱼化石的什么特点,表达了自己怎样的感情?5、艾青的太阳的话全诗运用那些写作手法,有什么作用?6、咳,就在如此寒冷的今夜 无数的我们的年老的母亲,就像异邦人 不知明天的车轮 要 滚上怎样的路程? 而且 中国的路 是如此的崎岖,是如此的泥泞呀。出自艾青艾青诗选练习1、艾青:原名蒋海澄 ,浙江金华人, 现代 诗人。1931年参加革命,加入了 “左 联”,后来被捕入狱,在狱中写下了他的早期诗歌代表作大堰河一一我的保姆 。 主要诗集有: 大堰河 、 北方、向太阳 等等。2、假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹 涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎 明一一选自我爱这土地,此节中分别描述了鸟儿歌唱的四个对象:土地_、河 流_、风_、_黎明_,它们的核心是土地3、礁石中的含着微笑看着海洋有什么含义?显然,此诗咏礁石,并非以咏礁石为目的,而是借咏礁石而咏人抒怀。诗中的形象具有象征 意义。向礁石“无休止地扑过来”的浪,象征着迫害他人的人;而伤痕累累,却依然挺立, “含着微笑,看着海洋”的礁石,那么象征着坚韧不拔、乐观自信的人们。诗的第二节,呈现在读者面前的是两幅对立的画面。一幅是礁石浑身伤痕累累,“象 刀砍过的一样”;另一幅那么是礁石“但它依然站在那里/含着微笑,看着海洋”。画面 之间,对照鲜明。这里,借助“站”、“含着微笑”等诗语,赋予礁石以生命,使之人格化, 并将其长期受浪迫害却依然坚强不屈、乐观自信的精神形象生动地表现了出来。4、“活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把能量发挥干净一一鱼化石。 这里诗人借助鱼化石的什么特点,表达了自己怎样的感情?由艾青出生封建家庭以及这句“活着就要斗争,在斗争中前进”可以体会到,诗人对革命的 崇高热情、不懈努力,对革命的奉献生命的伟大思想感情。在死亡没有来临,把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱、对生命的赞 叹、赞赏,以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。5、艾青的太阳的话全诗运用那些写作手法,有什么作用?拟人的修辞手法,便于运用对话和呼告的方式来抒发感情,使语气显得更亲切,更容易与读 者亲近。6、咳,就在如此寒冷的今夜 无数的我们的年老的母亲,就像异邦人不知明天的车轮 要 滚上怎样的路程? 而且中国的路 是如此的崎岖,是如此的泥泞呀。出自艾青雪 落在中国的土地上