最新部编人教版小学五年级语文上册期中综合素质检测试卷（有答案）.docx

最新部编人教版小学五年级语文上册期中综合素质检测试卷（有答案）时间：80分钟总分值：100分学校：姓名：班级：考号：（时间：90分钟 总分值：120分）一、读拼音，写词语。（10分）阅读名著，让我走进了一个个精彩的故事，认识了一个个优秀的人物，三国演义中，shdn jl miao suan （）的诸葛亮，让di ji （）他的周瑜心服口服；水浒传中，wu yi （）高强的好汉们，经常挺起xibng tdng （）,为兄弟们摇旗nd hdn（ ）二、补充歇后语，并选择填空。（8分）孔夫子搬家一一（）外甥打灯笼一一（）竹篮打水一一（）竹篮打水一一（）咸菜烧豆腐一一（）和尚打伞一一（）和尚打伞一一（）梁山泊的军师一一（）（1）不管老师怎样苦口婆心地教育淘气包马亮都是“（2）现在是法治社会，任何“”的行为，都将受到法律的制裁三、选择正确的答案。（每题2分，共14分）1.下面词语中加点字注音全部正确的一项为哪一项（）A.稚子(zhi)B.帮鼓(lei)A.稚子(zhi)B.帮鼓(lei)茗兰(zhi) 两鬓(bing) 阻挠(nao) 旖(yi)旎妙(zi)妹 迸裂(bing) 恐吓(he)*踌作(zhu)C.弓孥（nu）D.茸（dian）污2 .以下词语与现在的说法对应全部正确的一项为哪一项A.印信一书信郎中一医生B.客舍一旅店C.掌柜一店主驿站一车站D.榜文一公告3 .下面汉字“马”字体演变过程顺序正确的一组是（晞焉 野主徘徊（hul）厚目（mi ng）拖男挈女（qie）绷（b§ng）脸 *）墨客一木匠货郎一小商贩）焉A. B.C. D.4 .以下加点字词解释不正确的一项为哪一项（）A.却看妻于愁何在（妻子和孩子）B.请勿自误（错误）C.阿目蹲身（闭上眼睛）D.手疹眼快（急速）.以下句子的修辞手法与其他三项不同的一项为哪一项（）A.蜜蜂胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。B.祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方。C.花开了，就像睡醒了似的。D.天上的白云像一朵朵洁白的棉花。6 .以下句子中所写的人物分别是（）身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云靴皆相称。身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威 风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。身长八尺，面如冠玉。头戴纶巾，身披鹤鳖，飘飘然有神仙之姿。面假设中秋之月，色如春晓之花，鬓假设刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目假设秋波。虽怒时而 假设笑，即嗔视而有情".以下说法不正确的一项为哪一项（）A.孙悟空武松贾宝玉诸葛亮B.孙悟空武松诸葛亮贾宝玉C.武松孙悟空贾宝玉诸葛亮D.武松孙悟空诸葛亮贾宝玉A.读祖父的园子时，从“一切都活了，要做什么，就做什么太阳也不知道。” 这段话中，能感受到“我”在园子里的身心是自由的、愉悦的，园子中的一切也都是自由 的。7 .梅花魂中“想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船”，这里外祖父“眼含泪水” 是因为外祖父不舍得“我”和母亲。C. “三万里河东入海，五千仞岳上摩天。”诗句里的“河”指的是黄河.D.军神一文中沃克医生手术中的“双手颤抖”“汗珠滚滚”，衬托出刘伯承钢铁般的四、按要求改写句子。（6分）1 .读下面的句子，想象句中描写的情境，仿照说说“冷”的情景。八月，天多热。鸡热得食拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。2 .体会下面句子的表达效果，再仿写句子。平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被什么 堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。（1）这句话写出了人物与平时不同的表现，这样写的作用是：（2）仿照例句，再写一句：。3 .请选择一种情景，试着用上动作、语言、神态等描写方法，写一写人物的内心想法。期待落空焦急地等人久别重逢五、根据课文内容填空。（7分）L诗词能叙事，李白说：“故人西辞黄鹤楼，。”诗词能绘景，王维说：“月 出惊山鸟，o "看到奔腾不息的黄河，我想到了陆游的诗句：“三万里河东入 海,0 “2.古诗中充满着童真童趣。杨万里的“,。”绘声绘色地描写了儿童以冰为铳的童趣；而雷震的“, 。”生动形象地描写出儿童天真、淘气的神 情。六、口语交际。（2分）三国演义西游记水浒传是我国的名著，其中有许多故事大家都能耳熟能如桃 园三结义大闹天宫大闹野猪林，这些故事中的人物刘备、张飞、关羽、孙悟空、 鲁智深等栩栩如生，呼之即出。请你利用课余时间多读这些生动有趣的故事，并向同学们 做推荐。故事题目是）推荐理由：七、阅读非连续性文本，回答以下问题。（6分）材料一：1987版电视剧红楼梦的背景音乐，唱词都是书里的原句，只有谱曲是剧集人员的 创作，但是每一曲都映衬了当时的情景，表达了词义,剧中的制作精细，别说宝黛钗，就 连里面的Y鬟、婆子，从发型、脸妆到服装、配饰，都想得细致周到，符合绝大多数中国 人的审美。人物造型符合人物身份，贴近人物性格。另外，1987版电视剧红楼梦的 配音也为电视剧的成功增色不少，经典难忘。材料二：下面是对某小学五年级同学“名著阅读情况”进行调查之后得出的数据统计表。西游记水浒传红楼梦读过原著的24人29人18人看过影视的98人83人42人1.读材料一可知，1987版电视剧红楼梦之所以成为经典是因为2 .由“剧中的制作精细”，我们可以猜想，黛玉的服饰特点应该是清雅的，她的服饰一般 会缀以（）等物，很好地衬托了她的形象。A.芍药 B.兰花 C.牡丹 D.绿竹.阅读材料二，你从中得出的结论是八、课内阅读。（6分）闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，O,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。1 .把古诗补充完整。（2分）.解释以下字的意思（2分）（1）闻：（2）涕：2 .下面赏析有误的一项为哪一项（）（2分）A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情，突出地写了 “喜”字。B. 一个“满”字，表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌，逼真地展示了一个饱经沧桑， 在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。C. “青春作伴好还乡” 一句，诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。D. 一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上，一个“向”字说明从“洛阳”到 “襄阳”已改换了陆路。九、课外阅读。（11分）好妖精，按落阴云，在那前山坡下，摇身一变，变作个老妇人，年满八旬，手拉着一 根弯头竹杖，一步一声的哭着走来。八戒见了，大惊道：“师父！不好了 ！那妈妈儿来寻 人了 ！ ”唐僧道：“寻甚人？"八戒道：“师兄打杀的，定是他女儿。这个定是他娘寻将 来了。”行者道：“兄弟莫要胡说！那女子十八岁，这老妇有八十岁，怎么六十多岁还生 产？断乎是个假的，等老孙去看来。”好行者，拽开步，走近前观看。那怪物：假变一婆 婆，两鬓如冰雪.弱体瘦伶仃，脸如枯菜叶“颠骨望上翘,嘴唇往下别。行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。那怪见棍子起时，依然抖撇，又出化 了元神，脱真儿去了，把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见，谅下马来，睡在路旁， 更无二话，只是把“紧箍儿咒”颠倒足足念了二十遍。可怜把个行者头，勒得似个亚腰儿 葫芦，十分疼痛难忍，滚将来哀告道：“师父莫念了 ！有甚话说了罢！ ”.结合选文，解释下面词语的意思。（2分）莫要胡说：断乎：1 .阅读短文，可知短文选自西游记中的故事片段是（）（2分）A.奇缘女儿国 B.三打白骨精C.大战黄袍怪 D.美猴王大闹天宫2 .短文中，“行者”是指（ ）o还写了妖精、（）、（）这几个人物形象。（3分）3 .画“”的句子是对人物的 描写，“怪物”这样做的目的是 n （ 2分）4 .读了短文后，你认为唐僧是一个怎样的人？（2分）十、习作（30分）我们读一篇文章或一本书，往往会有自己的感想，请你选择读过的一篇文章或一本书， 写一篇读后感。题目可以是“读XXX有感”或“XXX读后感”，也可自拟题 目，不少于500字。参考答案一、神机妙算 妒忌武艺 胸膛 呐喊二、净是书（输）二、净是书（输）照旧（舅）法无天无（吴）用一场空有言（盐）在先三、l.C 2.D3.B 4. B 5.C 6. B 7. B四、1.今天太冷了。人们冷得不停地搓着手、跺着脚，小狗冷得直打哆嗦，小猫冻得跑到 屋里的暖炉旁边趴着。2 . （1）通过比照，衬托出这件事对“我”的影响很大。（2）例如：平时慈祥的爷爷，看到我不小心弄破他最喜爱的书画时，大发雷霆，看着他生气的样子，我害怕极了。3 .例如：焦急地等人：他来回地走着，还不时伸长脖子向远处张望。后来他又眉头紧皱, 不停地看手表，怀疑手表是不是坏掉了。五、1.烟花三月下扬州时鸣春涧中五千仞岳上摩天2.稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银郁牧童归去横牛背短笛无腔信口吹六、例如：官渡之战因为这个故事是典型的以少胜多的战役，塑造了曹操指挥假设定、临危不乱的形象，也告诉我们骄兵必败的道理。七、1.唱词谱曲恰当、制作精细、人物造型合理、配音经典. BD2 .大多数同学只看过由名著改编的影视作品，而很少有人看过原著。八、1.漫卷诗书喜欲狂白日放歌须纵酒.听说眼泪2 .D九、1.不要胡说绝对2.B.孙悟空八戒唐僧3 .外貌迷惑唐僧师徒.唐僧是一个心地善良，但有些愚钝固执、偏听偏信的人。十、例文：读红楼梦有感这个学期，我读了一本书一一红楼梦。它是中国古典名著中令我印象最深的一部 作品。它不同于三国演义的打打杀杀，也不同于水浒传的义气侠胆，更不同于西 游记那样神魔乱舞。它着实令我明悟了一番。它是章回体小说，作者是清代的曹雪芹。它讲了贾、史、王、薛四大家族的兴盛衰败， 生动地表达了世间人情冷暖。是什么让红楼梦流芳百年，而又不失魅力呢？情节曹雪芹本是一个贵公子，却因一些原因，府上被满门抄斩。后来，他以贩卖字 画和靠朋友救济才得以生活，在这种情况下，曹雪芹体会了人间的人情冷暖，写下了这部 传奇之作一一红楼梦。小说以贾宝玉与林黛玉的爱情故事为主线，从侧面写了贾府的 兴盛衰亡。从曹雪芹的人生经历看来，不难说小说中的贾宝玉亦是曹雪芹自己一生的写照， 所以读红楼梦，我好像在读曹雪芹自己。人物。在曹雪芹的笔下，一个个人物活灵活现。如贾宝玉，本是补天石下凡，与天仙 一样的妹妹林黛玉两个虽心有灵犀，但终究难逃生离死别的悲剧。林黛玉焚稿归西，贾宝 玉俗缘已毕，登岸而去。晴雯也十分悲惨，虽是丫鬟，但小说中对她的描写却不少。在斩 抄大观园时，她成了被重点打击的对象，后被赶出贾府，得病而死。曲折的故事情节与丰富鲜活的人物，构成了红楼梦。它让我对人生有了新的认识， 也应了那句话：红楼梦，红楼梦，终究一梦！