中班艺术《给朋友打电话》教案.doc

1中班艺术给朋友打电话教案中班艺术给朋友打电话教案中班艺术给朋友打电话教案包含了，活动目标是尝试自制电话机，感受自制电话机的乐趣，欣赏自制电话机的美。活动目标：1。尝试自制电话机，感受自制电话机的乐趣。2。欣赏自制电话机的美。3。喜欢与人交往，并用礼貌用语进行交流。活动准备：1。饮料杯盒、粉彩纸、瓦楞纸、牛奶盒、色纸、泡沫胶带、双面胶、剪刀、毛根。2。半成品材料：剪好的饮料杯盒并修饰圆滑、在饮料杯的一圈边上打好洞；牛奶盒用裁纸刀割出放听筒的位置。3。范例：自制电话机 12 部。活动过程：一、打电话情景导入1。两位教师用自制电话机相互打电话的场景：你好！请问XXX 在吗？我就是，请2问你是谁？引导语：小朋友们，你看到刚才我们两位老师在做什么？平时，我们会跟谁打电话？除了家人以外还有谁？（朋友）2。我们是怎么跟朋友打电话的？电话接通以后先要干什么？（打招呼）你是怎么和朋友在电话里打招呼的？3。出示电话机。提问：我们是用什么在打电话？4。引导幼儿观察电话机的外观特征，请幼儿进行表述。引导语：这个电话机是老师自己做的，小朋友想不想也来做个电话机来打电话呢？二、示范讲解电话机的制作方法1。装饰电话机的话筒。2。用瓦楞纸制作成话筒的把手。3。穿上毛根当做电话线。4。把牛奶盒装饰成电话机的底座。5。展示用不同材料制作的电话机，提示幼儿可以用不同材料去制作电话机。三、幼儿操作1。幼儿进行制作，教师巡回观察、指导。32。对有意愿制作不同电话机的幼儿，教师要给予指导和帮助。3。幼儿完成作品后，教师引导幼儿相互间玩打电话游戏。（指导要点：幼儿在打电话时要用礼貌用语，学习打电话礼仪。）四、评价作品1。教师用打电话的方式进行作品评价。2。给幼儿拍一张正在使用自己自制电话机打电话的照片。