云南省昆明市西山区团结民族中学2015年秋七年级地理上册 第一章 第四节 地球的公转（第2课时）学案（无答案）（新版）商务星球版.doc

第四节：地球公转（第2课时）第一标：设置目标1记住地球公转的基本特点。2能够准确画出两分两至日太阳照射地球的示意图，并说明地球上不同地带太阳高度及昼夜长短的变化规律。3培养自己的主体意识和探索意识 第二标：我的任务任务一：复习巩固1地球绕太阳旋转叫做 ，方向是 ，周期为 。地球公转时，地轴北端始终指向 附近。地球公转的轨道是 形。2产生的地理现象有：（1） （2） （3） （4） 任务二：读p15页图1-4-1地球公转示意图完成下表1请在公转轨道外的短线上画出地球公转的方向2完成下表节气日期太阳直射位置昼夜长短ABC D3总结太阳直射的最北端是 ，太阳直射的最北端是 。太阳直射点在 之间移动。4春夏秋冬的划分在北半球，一般把包括春分在内的 三个月划分为春季，把包括夏至在内的 三个月划分为夏季，把包括秋分在内的 三个月划分为秋季，把包括冬至在内的 三个月划分为冬季。南北半球的季节是 。当北半球在放暑假时，南半球在放 假。任务三：活动探究p17页演示地球公转与太阳直射点的移动第三标：反馈目标分值 ： 11分 学成情况： 家长签字：(1) 在地球运动轨道处的短线上补绘箭头，以正确表示地球此种运动的方向。(2) A位置时，北半的球白昼比南半球 北半球的节气是 。(3) D位置时太阳直射点的纬度是 ；是 月 日前后，北半球昼夜长短状况为 。(4) 11月6日地球位于公转轨道上的那两个位置之间 ，南北半球昼夜等长时，应在 两个位置（填字母）（5）当地球公转到D的位置时，北半球的大部分地区白昼 (填“最长”或“最短”)，此时南半球是一年中，太阳高度最 的时候，南半球的学校该放 假了(填“寒假”或“暑假”)。此时，物体的影子会 （“最长”或“最短”）。2