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工作总结写法与范文 工作总结是各级党政机关、人民团体、企业事业单位和工作人员个人经常使用的一种文体，主要用于对一定时期内的工作进行系统回顾、分析和研究，发现某些工作规律，或者缺点错误产生的原因，从中寻找出具体的经验或教训，以利于今后改进工作。 一、工作总结的特点： 一是客观性。总结是对过去工作的回顾和评价，因而要尊重客观事实，以事实为依据，不可主观臆断，编造事实。 二是典型性。总结出的经验教训应当是基本的、突出的、本质的、规律性的东西，在日常学习、工作、生活中很有现实意义，具有鼓舞、针贬等作用。 三是指导性。通过工作总结，归纳过去工作的成绩与失误，分析其原因，吸取经验和教训，指导将来的工作，使今后少犯错误，取得更大的成绩。四是证明性。总结的基本表达手段是被动的（严格地说是证明），要用自身实践活动中的真实的、典型的材料来证明总结中所作出的各种判断的正确性。 二、工作总结的分类 根据不同的划分标准，总结可以分成各种类型。如。根据内容多少，可分出综合总结（或全面总结）、专题总结两种；根据总结的对象，可分为工作总结、学习总结、会议总结、思想总结、生产总结等多种；根据范围分，可分为个人总结、集体总结等；根据时间，又可分为年度总结、季度总结、月份总结等。上述夯法多数是相互交叉的。水利系统最常用的总结主要是综合总结（单位工作总结）和专项工作总结。 三、工作总结的写作方法 工作总结一般由标题、正文、署名和日期三部分构成： （i）标题。第一行居中写标题。标题一般采用“单位名称时间十工作总结”或者“单位名称时间十工作内容总结”的形式，如：xx县水利局xx年工作总结、xx水电站xx年宣传工作总结。有时也可采用双标题形式，用一句概括性语句作为主标题，副标题注明单位名称、时间、总结事项，如：从落实责任制入手加强企业管理xx水利建筑安装公司xx年行政管理工作总结。 （2）题下标示。标题下方居中写总结单位或总结人的名称、姓名。姓名或名称下方注明总结时间，并用圆括号括起来。需要说明的是，总结最常见的标示姓名、名称和时间的位置是在文末。 （3）正文。第二行起写正文。正文一般依次写出下列四方面内容：首先，概述某一时期内的工作总体情况，包括工作背景、基础、成绩、效果等。其次，写经验体会，包括具体的做法、事例、数据等，应尽量写得详尽。第三，写存在的问题与不足，分析产生问题的原因。第四，写今后工作的设想和努力方向。有时第三、第四两方面可融合在一起写。正文写作时，根据内容的复杂程度，可以用小标题分列陈述。各方面内容，可以用先总后分的结构来写，也可并列展开，或按基本情况、主要成绩和经验、问题及意见三部分来组织。 （4）署名和日期。正文右下方两行署总结单位或总结人名称、姓名以及总结时间。如果在标题中和题下已标明的，此处可省略。 四、工作总结写作的注意事项 工作总结是单位、个人全面工作或某一方面工作的总结.写作时，要求全面占有材料，从中去粗取精，抓住重点和关键方面，防止记“流水账”，面面俱到。要一分为二地看待工作，实事求是地总结经验，吸取教训。 五、范文 （1） xx年，在市委、市政府的正确领导下，在省水利厅的关心指导和大力支持下，我市水利工作认真贯彻党的xx大和xx会议精神，努力实践“三个代表”重要思想，全面贯彻落实新时期的治水方针和治水新思路，以提高防灾抗灾能力，夯实农田水利墓础，优化水资源配里为中心，重点抓好防汛抗旱、水利建设、水资源管理、水土保持、xxxx等xx项工作和山地水利、绿岸工程、清水工程、xxxx等xx个亮点工作。 上述问题都是发展中的问题，需要在发展中得到解决，也只有通过发展才能得到解决.今后我们要在改革与发展中不断解决上述问题，为增强全市综合竞争力提供优质服务和坚强保障。 xx市水利局 xx年x月x日 （2） xx年度，我局在县委、县政府的正确领导下，在市水利局的大力支持和指导下，全面贯彻落实县水利工作会议精神，认真执行党在农村的各项方针政策，以“三个有利于”为标准，围绕年初确定的工作计划，大力实施农田水利墓础设施建设，狠抓了水利综合目标考核各项任务落实。一年来，在广大干部职工的不懈努力下，我县水利建设及各项工作取得长足发展. 我局与各乡镇签订了水利工程管理和安全管理目标贵任书，建立健舍了质量保证和监督体系，加强技术指导和技术服务，减少和避免了不应有的损失，全区没有发生质量和安全事故，工程质量明显提高.x月，省水利厅对我县xx项目进行检查，对项目管理和工程质量予以充分肯定，x月x日，省厅在我县召开现场会，推广该项目建设经验.今年我县有xx个项目被评为xx。 xx县水利局 xx年x月x日 内容总结（1）工作总结写法与范文 工作总结是各级党政机关、人民团体、企业事业单位和工作人员个人经常使用的一种文体，主要用于对一定时期内的工作进行系统回顾、分析和研究，发现某些工作规律，或者缺点错误产生的原因，从中寻找出具体的经验或教训，以利于今后改进工作（2）总结的基本表达手段是被动的（严格地说是证明），要用自身实践活动中的真实的、典型的材料来证明总结中所作出的各种判断的正确性