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    陕西省山阳县色河中学七年级历史上册第二单元第6课商鞅变法与社会革新导学案无答案华东师大版.doc

    • 资源ID:46906327       资源大小:161.50KB        全文页数:4页
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    陕西省山阳县色河中学七年级历史上册第二单元第6课商鞅变法与社会革新导学案无答案华东师大版.doc

    商鞅变法与社会革新学习目标知识与技能:要求学生了了解春秋战国起迄年代和春秋五霸、战国七雄、商鞅变法等基础知识。让学生在“战国七雄形势图”上填出七雄的地理位置,训练识图能力。过程与方法:引导学生将西部地区历史文化遗址的挖掘和保护与西部大开发联系起来,培养现代意识。情感教育与价值观:善于用人、纳谏并进行改革是一些诸侯国得以强盛的重要原因。商鞅变法是战国时期最重要的变法,它是时代变革的需要,也是秦国统一大业的需要。都江堰是我国古代著名的水利工程之一,它促进了四川成都地区的农业发展,成为历史上先进的农业经济之一。重点:商鞅变法难点:讲清楚商鞅变法是朝代发展的需要,也是秦国统一大业需要。时间分配导课 2 分、自学 8 分、交流 10 分、展示 10 分、小结 3分、巩固8 分学习过程学案(学习过程)导案(学法指导)一 自学新知阅读课文独立完成下列题目(一)、春秋时代1、东周分为 和 两个时期。从公元前 到公元前476年为春秋时期。2、春秋时期,一些诸侯国打着 的旗号,以避免 和 为理由,(目的)要求其他国家承认他们的霸主地位。3、春秋时 、 、 、 和 先后称霸,史称“春秋五霸”。4、争霸战争的影响(1)消极影响:给社会带来种种灾难。(2)积极影响:体现了有分裂走向统一的趋势,客观上促进了民族融合。(二)、战国时代1、公元前475年到 秦灭六国这段时期,称为“战国时代”2、战国初年,晋国一分为三,变成 、 、 三国,史称“三家分晋”。连同春秋以来一直存在的 、 、 、秦四国,是当时最强大的七个国家,历史上称为“战国七雄”。3、战国时期,各国实行社会变革,最先进行变法的是 魏 ,收效最大的是 。(三)、商鞅变法1、战国初年,秦国地处西北,国势不振,被东方各国轻视; 即位后,下诏求贤,决心 。2、秦孝公死后,商鞅被诬陷“谋反”,惨遭 而死。商鞅虽死,但新法继续推行,秦的国势日益强盛,为 奠定了基础。(四)、都江堰1、战国时期,四川成都平原常遭水旱之灾。秦国蜀郡守 为治理岷江,修建一个 的水利工程,后人称为“都江堰”。2、它的建成,使成都平原约 亩土地变成了肥沃的良田。3、都江堰将岷江分为 和 两大支,内江蓄水用以 ,外江 ,调节水量。既消除了 ,又灌溉了 。二、合作探究小组合作讨论完成下列题目(多媒体展示)1、你能否用口诀的形式表述出战国七雄的地理位置。2、能说说商鞅变法成功的原因吗?3、从商鞅变法的内容来看,商鞅为什么会被车裂?我们从商鞅变法中能得到什么启示?4、春秋和战国各自的时代特征是什么?三、展示纠错 我的理解是 我的评价是 我的收获和不足 四、学习小结:春秋战国是一个大变革、大发展的时期。这一时期我们课本选择了两个历史事件来说明,一个是商鞅变法、一个是都江堰。为什么选择这两个事件,他们有什么代表性呢?商鞅变法是政治制度的变革,都江堰是经济发展的集中体现。五、巩固延伸1、我国历史有一个成语叫“数典而忘祖”,你认为发生在什么时期( )A西周 B春秋 C战国 D夏2、“卧薪尝胆”的故事发生在( )A西周 B春秋 C战国 D夏3、我国奴隶社会依次经历的四个时期是( )A夏 商 西周 春秋 B夏 西周 商 春秋C夏 商 西周 战国 D夏 商 东周 春秋4、春秋时期的第一个霸主是( )A齐桓公 B晋文公 C楚庄王 D秦穆公5、战国初年,被韩赵魏瓜分的国家是( )A齐 B晋 C楚 D燕6、东周分为春秋和战国时期。其中春秋时期是指( )A公元前771年公元前476年B公元前770年公元前476年C公元前770年公元前475年D公元前475年公元前221年7、战国七雄中,国家位置处于最西边的是( )A齐国 B赵国 C楚国 D秦国8、春秋时期,诸侯国打着“尊王攘夷”的旗号的目的( )A为了拥有对其他诸侯国的支配权B为了尊重周王C为了国家统一D为了发展各国经济9、战国七雄中,位于山东境内的国家是( )A燕国 B秦国 C鲁国 D齐国10、都江堰是何时修建的( )A春秋时期 B西周时期C秦朝时期 D战国时期拔高思考题: 在我国西部地区有许多著名的历史文化遗址,应如何发挥其作用?复习旧课(多媒体导入新课):我们上节课学习了第5课夏商周时代的社会。我们应该掌握“上古三代”指的是哪三个朝代?我国历史上第一个王朝是哪个王朝?我国历史上第一个有出土文字证实的朝代是哪个朝代?西周灭亡后,周平王继位,公元前770年,平王把都城迁到洛邑,东迁后的周朝称为“东周”。今天,我们接着学习东周时的春秋和战国。展示生僻字注音:数(sh)典忘祖 齐桓(huán)公 宋襄(xing)公泓(hóng)水对峙(zhì)都江堰(yàn)多媒体展示:1、商鞅变法的背景、时间、目的(富国强兵)2、内容:A经济上:重农轻商(作用:国力骤增)B政治上:军功授爵废除特权(作用:战斗力增强)C地方管理:建立县制,十家连坐。3、结果:秦成为七雄中最强的国家4、意义:新法实行后,秦的国力骤增,军队战斗力大大加强,成为战国七雄中最强的国家,为最终的统一大业奠定了基础。触动旧贵族利益的变法内容:政治上,废除特权地方管理上,建立县制,十家连坐。 1、展示口诀:齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中央。2、商鞅变法为什么会取得成功?顺应历史发展潮流(最主要原因)符合新兴地主阶级的利益有利于加强中央集权有利于生产的发展商鞅有革新的勇气和魄力秦孝公的支持行之有效的措施3、商鞅被车裂的原因和我们从商鞅变法中能得到什么启示?变法废除了贵族的世袭特权,触犯了旧贵族的利益。说明了改革不可能一帆风顺,改革有反复曲折的过程。启示:社会发展需要改革,但改革不是一帆风顺的,有时要付出血的代价。4、多媒体展示:春秋和战国各自的时代特征:春秋王室衰微,列国并立;战国诸侯兼并,社会巨变。引导学生将历史文化遗址保护同西部大开发联系起来。教学反思 4

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