江苏省南京市溧水区孔镇中学2015届中考化学 复习练习7(无答案).doc
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江苏省南京市溧水区孔镇中学2015届中考化学 复习练习7(无答案).doc
练习 姓名 1下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是()A铜丝做导线B干冰用作制冷剂C焦炭用于炼铁D石墨制铅笔芯2在受到猛烈撞击时,汽车安全气囊内的物质瞬间分解,产生大量的空气中体积分数最大的气体该气体是()A氮气B氧气C氦气D水蒸气3下列实验操作正确的是()ABCD4下列图像不能正确反映其对应关系的是( )A. 加热一定质量的高锰酸钾B.向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液C. 向等质量等质量分数的稀盐酸中分别加入过量的锌和铁D. 将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中5下列物质由离子构成的是()AO2 BNaCl CCO2 DFe6有X、Y、Z三种金属,只有Y在自然界主要以单质形式存在,如果把X放入Z的酸盐溶液中,X表面有Z析出据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A Y、X、ZBZ、X、YCY、Z、XDX、Z、Y7控制变量法是实验探究的重要方法如图所示的实验不能实现的探究目的是( )A甲图中对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关B甲图中对比可探究铁的锈蚀与水是否有关C乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度D乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触8 2012年,酒鬼酒被爆“塑化剂”超标2.6倍“塑化剂“的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯,其化学式为C24H38O4下列说法中正确的是()A邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物B邻苯二甲酸二辛酯中碳元素的质量分数最大CC24H38O4中碳、氧元素质量比为6:1DC24H38O4由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成9下列关于溶液的说法,正确的是()A溶液都是无色透明的 B面粉与水混合可形成溶液C饱和溶液不能再溶解任何物质 D硝酸铵溶解在水中,溶液温度会降低10某工厂的废液中含有硝酸银和硝酸铜,为回收资源和防止污染,向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气体产生。下列说法正确的是( )A滤渣中一定含有银,可能含有铜 B滤液中只含有硝酸铁C滤液中一定含有硝酸亚铁与硝酸银 D滤液中一定没有硝酸银与硝酸铜11、课外小组的同学上网查阅有关金属资料时,看到镁与饱和碳酸氢钠溶液反应能生成一种无色气体和一种白色不溶物。于是产生疑问:产生白色不溶物是什么物质?他们进行了如下探究。【查阅资料】 1碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。2:MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,分别生成两种氧化物。【猜想与假设】猜测1:白色不溶物可能为Mg(OH)2 猜测2:白色不溶物可能为MgCO3猜测3:白色不溶物可能是Mg (OH)2和MgCO3的混合物实验:取洗净后的白色固体,加入足量的 溶液,观察到固体溶解,产生无色气泡,则白色固体一定含有 。(填名称) 称取实验I中所得干燥、纯净的白色不溶物22.6g,充分加热至不再产生气体为止,并使分解产生的气体全部通入装置A和B中。实验后装置A增重1.8g,则白色固体中还含有 ,白色不溶物中Mg (OH)2与MgCO3质量比为 。若上述该白色不溶物质N的组成用xMg (OH)2·yMgCO3表示,则x : y= 。12、将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究请完成下列各题:【猜想与假设】猜想一:固体为CuCO3,理由: (用化方表示)猜想二:固体为Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈 (填“酸”或“碱”)性猜想三:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物【资料查阅】Cu(OH)2和CuCO3受热均易分解Cu(OH)2=CuO+H2O, CuCO3=CuO+CO2 无水CuSO4粉末为白色,遇水蒸气会变蓝色【设计与实验】固体的获取:将反应后的固、液混合物经 、洗涤、低温烘干得蓝色固体用下图所示装置,定性探究固体的成分(3)若用装置A、B组合进行实验,B中无现象,则猜想 正确;(4)若用装置A、C组合进行实验,C中无现象,则猜想 正确;III、固体成分的定量测定已知:Cu(OH)2的分解温度为6668,CuCO3的分解温度为200220,且各生成对应的两种氧化物设蓝色固体的组成为aCu(OH)2bCuCO3,该得组同学用热分析仪对固体进行热分解,获得相关数据,绘成固体质量变化与分解温度的关系如图写出AB、CD段发生反应的化学方程式:AB段: CD段: 根据如图计算出a:b= : 13、确定产品碱式碳酸镁(mMgCO3nMg(OH)2xH2O)的组成。某同学组装仪器如图所示:【资料查询:MgCO3、Mg(OH)2受热易分解,各生成对应的两种氧化物。】实验测得:硬质玻璃管中剩余的固体质量为2.0g,D处浓H2SO4增重0.9g,E处碱石灰增重1.76g,A装置中NaOH溶液的作用是 ;在实验中要持续通入空气,其目的是 ;通过计算可得碱式碳酸镁的化学式为4MgCO3Mg(OH)24H2O。若将F装置去掉,对实验结果的影响是m值 (填“偏大”、“偏小”或“不变”,)14、医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给贫血患者补铁。某兴趣小组的同学对糖衣片中硫酸亚铁晶体的制备和组成产生了兴趣并对其进行探究。探究:固体甲溶液乙适量稀硫酸红色固体硫酸亚铁溶液硫酸亚铁晶体过量铁含硫酸铝、硫酸亚铁、硫酸铜的废水(1)步骤的化学方程式是 。(2)固体甲中含有的物质是 (填化学式,下同) ;红色固体是 ;溶液乙中的溶质是 。探究:【查阅资料】(1)无水硫酸铜粉末遇水会变成蓝色的硫酸铜晶体。(2)硫酸亚铁晶体加热时,先失去结晶水,高温会继续分解产生金属氧化物和气态非金属氧化物。【进行实验】:2.781.520.8固体质量/g分解温度图2该兴趣小组同学称取2.78g硫酸亚铁晶体(FeSO4xH2O)样品按图1装置高温加热,使其完全分解,并对所得产物进行分析,并利用SDTQ600热分析仪对硫酸亚铁晶体热分解获得相关数据,绘制成图2所示关系图。氮气样品无水硫酸铜氢氧化钠溶液图1【数据分析】高温(1)图1装置B中无水硫酸铜粉末变蓝,说明产物中有 ,该物质的质量为 g。(2)T3时,发生的化学反应为:2FeSO4 Fe2O3+X+SO3,其中X的化学式 。(3)装置C中氢氧化钠溶液的作用是 。【交流讨论】实验中要持续通入氮气,否则测出的x值会 (填偏大、偏小或不变)。4