2022年终总结1年终总结.doc

年终总结1年终总结 以此篇献给那些辛勤耕耘在基础教育战线上的默默无闻的教育家们。目次一兴邦之要惟在教育1对“物质与意识的辨证关系”的断想“仓廪实”未必就一定“知礼节”文明往往是由窘顿者创造的在工业文明发达的西方社会宗教的作用非常巨大2中国的教育不能走西方“先污染后治理”的老路处于转型时期的各种探索都是有意义的3从来就不存在没有一点儿问题的教育模式改革是教育发展的动力办出中国特色的教育服务于社会发展二当前中学教育中存在的主要问题1跨掉的新一代信仰危机综合素质差心理素质脆弱2不在神圣的职业拜金主义充斥教坛教育方式陈旧方法简单师生关系不和谐3滞后的教本与僵死的体制教材人文精神的迷失图有虚名的校长负责制论资排辈的职称评定三素质教育的误区与实施之障碍1理论的滞后素质教育的概念教育者的惩戒权2转型时期的艰难高中现已成为教育链条的“瓶颈”教育评估机制的滞后3净土净土三个同心圆“消防队员”式的应急措施对优化青少年的成长环境而言只能是杯水车薪。四桃源书院散记1引子2书院管理体制机构设置民主治校3学生行为条例仪表举止人际关系4教师的“三级跳”和教师行为条例“三级跳”仪表举止5极具魅力的人格教育优化育人软环境小事做起坚持到底学会做人学会做事6邬尤院长在书院“18岁成人仪式”上的讲话7邬尤院长访谈录校名高中教育走向现代化的主要障碍书院的探索性做法高考与素质教育剩余的话 内容总结（1）年终总结1年终总结 以此篇献给那些辛勤耕耘在基础教育战线上的默默无闻的教育家们