2021年小学寒假计划工作安排.docx
2021年小学寒假计划工作安排 寒假将至,为了丰富我校学生假期生活,使广大师生度过一个健康、快乐、文明、安全的寒假,现就20xx年寒假工作做如下安排: 一、时间安排 二、活动要求 1、各班级放假前要对学生进行法制、安全、禁毒等教育,使学生增强法制观念,提高安全意识和自我保护能力。在安全教育中,要重点加强交通、食品、火灾等安全知识教育,预防交通事故、拥挤踩踏、滑冰溺水、火灾、食物中毒、煤气中毒、触电以及燃放烟花爆竹引发的安全事故。 2、要教育学生不进“三厅一社”和社会营业性网吧,不参加危害身心健康的游戏活动,反对封建迷信活动。 3、为切实减轻学生过重的课业负担,给学生提供充分的休息时间。假期要指导学生科学有序地安排假期生活,掌握科学的教育方法,减轻学生过重的学习负担,教育家长不要盲目跟风让子女参加社会上各种补习班辅导,科学指导家长在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。 4、师生联络网,要建立重要情况反馈制度,对突发事件要妥善处理,及时上报。外出要请假。 5、寒假前要教育学生尽量减少必要的聚会和旅游活动,减少或避免前往人群拥挤场所。居住场所要经常开窗通风,避免接触流感样症状肺炎病人,合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养。 6、严格贯彻落实未成年人保护法和禁止使用童工规定,禁止参与组织或介绍未成年学生非法外出打工,坚决抵制社会上各类针对在校未成年学生的非法招工行为,尤其要警惕和抵制企业、中介机构在假期以“社会实践”、“实习”为名组织在学的农民工子女非法打工行为。 三、活动内容 1、要组织学生开展读书活动,开阔视野,陶冶情操,丰富假期生活。 2、深入开展“三个一”进家庭活动。利用寒假学生广泛接触社会的有利契机,要将学校开展的“每天背诵一个励志警句、每周讲述一个感恩故事、每月训练一个好习惯”活动向家庭延伸,教育引导学生学会做人、学会学习、学会合作、学会生存。要有成果。 4、广泛开展青少年科普活动。在全校学生中开展多种形式的科普活动和社会实践,提高积极主动的学习能力、善于解决问题的实践能力、勇于探索的创新能力。为本校开展科技创新大赛、小发明小论文竞赛活动做好准备。以班级为单位上交小发明。 丹东市金汤小学 二一一年一月十二日 精选阅读 2021年小学寒假活动安排 20*年寒假马上就要来临,为引导少年儿童过一个健康、文明而有意义的寒假,现将寒假活动安排如下: 一、引导少先队员利用寒假读好书、唱好歌、看好片,深入社区、走进社区,广泛开展社会实践。 1、要加强进一步加强学生思想道德教育,引导广大少年儿童在寒假主动关心时事,遵纪守法,维护社会公德,积极倡导读好书、唱好歌、看好片,深入社区、走进社区,根据实际情况组织和参与各类服务社会、服务他人的公益活动。做到“五个一” :坚持每周清扫一次居住地的公共区域,全面开展一次家庭保洁工作,为全家买(做)一次饭菜,为父母和长辈做一件实事,为孤老或需要帮助的同龄人送去一份自己的温暖。 二、引导少年儿童重视自我保护,锻炼强壮体魄,踊跃参加万人读书活动“看一本鲁迅的书、参观鲁迅纪念馆”读书征文活动和形式多样的寒假活动。 1、继续开展“少年儿童平安自护”行动。少年儿童的安全牵动千家万户,事关少年儿童的切身利益、人民的幸福和社会的安定。寒假期间,各级少先队组织要继续以“我平安、我自护”为主题开展系列活动,使孩子们在活动中学到自护知识,掌握自护技能。要针对春节假期的特点,重点加强对少年儿童有关防火、烟花、爆竹等安全知识的教育,避免事故的发生,保证全体少年儿童都能平平安安过好春节。 2、在广大少年儿童中积极倡导“互帮互助、勤俭节约、合理使用压岁钱”等有意义的活动,过“欢乐中国年”。指导学生利用寒假认真阅读“看一本鲁迅的书、参观鲁迅纪念馆” 读书征文活动,在3月13日上交大队部。 3、20*年1月21日下午,组织学校的4位贫困学生去大南路的xx区少年宫参加一场名为“一样的天空”的xx区少先队新年慰问文艺演出。 4、在20*年1月22 24日,组织学生参加xx区少年宫的假期培训活动。 5、20xx学年寒假,我们组织学生去番禺历奇山庄,举行了为期两天的“再战营会” 活动。参加者为四年级的十几位有较大发展需要的学生。此次营会有几个具体的目标:1增强小组成员的凝聚力;2增强小组成员间的合作及支持;3增强参加者动怒处理之技巧;4增强参加者冲突处理之技巧。方式主要是藉由让学生经历不同的活动及经验,进而借着解说的历程,使学生能整理其个人的启发及学习,并将这些经验转化到日常生活中加以应用。 假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而又显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。 小学寒假工作计划安排 以下是我为大家整理的关于小学寒假工作计划安排的文章,希望大家能够喜欢! 一、指导思想: 认真贯彻市教委关于xxx学年度中小学寒假工作安排的通知,充分利用寒假这一有利时机,广泛开展“弘扬航天精神,服务家乡振兴”活动,成立假日小队,为公益劳动、社会治安、移风易俗、为民服务等作出少先队员应有的贡献,从而进一步弘扬社会主义新风尚,展现当代少年儿童崭新的精神风貌。 二、活动安排: 1、“我爱我家”为主题,学习在家庭生活中做个好孩子 开展家庭“四个一”活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的习惯。 学习“如何合理使用压岁钱,”制订一份“压岁钱消费计划书”从而倡导爱心消费,培养现代金融意识,节约每一分钱,体会父母赚钱养家的不易,并学好当家理财的本领。 结合“春节”要求每位少先队员自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心。 以“今天我当家”为题,每人写一篇寒假日记,开学初以班级为单位进行评比。 2、“情暖社区青春行”为主题,学习在社区生活中做个好主人 以雏鹰假日小队为载体,指导学生把为社会服务作为服务的岗位,深入敬老院、贫困家庭等,积极参加各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动,开展形式多样的“新春真情传播行动”,例如帮助军烈属、残疾人等,通过为他们读一次报、买一次年货、打扫一次卫生、洗一次衣服等形式体验关心他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的真实感受。 以班级为单位,充分利用社区的各种资源,开展“弘扬载人航天精神”宣讲团、“反xx警示教育” 宣讲团等活动。(此项活动5、6年级开展,开学初交总结)。 3、“我与家乡同成长,争做文明好公民”为主题,学习在家乡生活中做个好公民 以“四不四讲”(不讲粗话,讲文明;不乱扔垃圾,讲卫生;不乘车抢座,讲礼让;不闯灯越线,讲规则)为内容 ,开展我与家乡同成长,争做文明好公民活动。以中队为单位开展温馨劝语征集活动,在开展活动的同时培养学生的文明意识。积极组织学生参加“读史修身”征文活动、社区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动,使少年儿童过一个文明、健康、快乐的寒假 。 三、组织形式: 各中队根据实际情况,以“小型、分散、就近”为原则,由少先队员组成假日小队,选举正副小队长,建立小队记事簿,集体制订活动计划,由小队长具体负责实施。中队辅导员参与监督。 四、注意事项: 1.注意人身安全,不玩水、火、电。 2.参加健康正当的活动,不迷信、不赌博。 4.保护视力,不打游戏机、不进网吧、不长时间看电视。 5.勤俭节约,不乱花钱、不向父母提过高要求。 6、力尽所能地帮父母干些家务,做个勤劳的孩子。 7、积极倡导开展唱好歌、看好片、看好书活动。 大学2021年寒假工作安排 大学20xx年寒假工作安排 校内各部门: 经校长办公会研究决定,学校20xx年寒假工作安排如下: 一、学生 20xx年1月22日(周一)x月3日(周六)放假。x月4日注册,x月5日(周一)正式上课。 二、教师 20xx年1月29日(周一)x月1日(周四)轮休。x月2日(周五)上班。 三、机关干部、职工 20xx年1月30日(周二)2月28日(周三)轮休。x月1日(周四)上班。 四、学校提供公共服务的职能部门在寒假期间要安排好必要的服务。具体安排报校长办公室。 五、各部门务必做好寒假期间的校园安全保卫工作。 特此通知。 延伸阅读: 20xx年寒假打工心得体会 今年寒假放假后,我没有立即回家,而是是去了*,打了20(幼儿园圣诞节主持稿及讲话稿)天的短期工,这个给别人带来欢乐,给我带来汗水和疲惫的地方,让我不再是个小孩。 我逐渐开始思考,我们大学生到底学到了什么? 谁最能吃苦? 那些已经离开学校,加入社会的打工仔,跟我们出生在一个年代,跟我们暴漏在相同的严寒下,吃相同的大锅饭。或许他们只会hello和拜拜,或许他们只会扫地、倒水、搬箱子,但是他们更会将汗水抹掉,喝口凉白开,继续埋头苦干。 看着那些擦着防晒霜的阿迪和耐克,她们窈窕白皙,他们高大帅气,他们被认定是祖国的希望之花。可令人遗憾的是,这些用太阳帽遮挡的向日葵,用可乐浇灌的温室花朵,不出一个星期,三分之一已经溜之大吉。小皇帝们回家继续受宠,身边有空调,走遍四季都不怕;小公主们投入妈妈的怀抱,牛奶面膜快快敷上。 口口声声说咱们不是为了工资,是为了积累经验。但是你们到底得到了什么? 赚钱不容易! 不好好学习以后就干这个! 社会,真的好复杂! 还有什么? 我们缺乏的是什么?我们应该学习什么?我们学的知识应该怎么应用?社会和学校到底有什么不同?怎么为人处世?怎么提升自己?我能干什么?我可以干什么?我凭什么被录用?当今社会需要什么样的人才?怎么展现自己的优势 在这里工作苦不苦?真的很苦(早晨七点到岗,器械操作人员要在烈日下曝晒一整天,售币人员被禁锢在一个小票亭里 直到凌晨两点回家)。 在这里谁不苦?找不出来。 在这里谁肯带头吃苦?我们的老总 哪里出问题,他立即就能想出临时解决方案;部门经理失职,他承担主要责任;他不早退,不午休,不晚点;国家质监局领导来,他汇报工作进程;省领导来视察,他陪着;他会对19岁的员工说 谢谢 ,他会对40岁的会计严厉批评,他和我们一样吃盒饭,他还会开部门间会议综合协调、听取下属建议;他将抱怨化为动力,将困难逐一化解 这就是老总的魅力,这就是老总的金钥匙。不要只羡慕他能开帅气十足的Bmw,不要只看到他有多少大的公司。他有的我们没有。为什么? 不仅是因为我们没有他的经营头脑,更因为我们没有他那种肯吃苦、愿吃苦的精神。那种大气,那种细致,收放自如,堪为人首。打心底,佩服他。 向上看,老总比我们能吃苦;向下看,打工仔不怕苦。而我们,这群被可乐浇灌、被非主流滋养的 高材生 们,又有什么资格喊苦叫累! 什么是有才? 宋丹丹说: 老伴啊,你太有才了! 红遍全国。 到底什么是才? 博士、海归、公务员、高级技工?周杰伦、余秋雨、红客、越狱男一号?不同学历、不同职位、不同行业,是什么决定他们有没有才? 在学校,我们学到了基本的知识,有些甚至已经超出生活很远。如何深造,如何应用? 有才的人不是指天才。 首先,先做人后成才。学会待人接物,养成良好道德品质,本本分分做人,老老实实做学问。 其次,学以致用学了忘了,等于没学;学了不理解,等于背天书;学了不会用,等于浪费。很多理科生抱怨,我们学的微积分、物质结构、冲量动量都有什么用?不如文科生学的更适应社会,历史、地理、政治都是人与人交流的重心,所以文科更实用。就以我的人生导师 我老爸为例,他就是理科生,但是我从小就感受到他能将学到的东西用到生活中 从做饭到洗衣服,从洗衣服再到开车 书本上的知识不是用来应付考试的,而是教你怎样去生活,怎样去改善生活。 不可或缺的重点:终身学习。记住师说就好,向上向下,向前向后,知识无时无处不在。 那么我们大学生到底学到了什么? 学英语是为了当翻译 将英语作为交流工具? 学金融是为了当老总 了解这个行业,从事这个行业? 学食品是为了造美食 提升食品行业的水平(从制造到运输,从营养到安全)? 不得不提的是博学与专学的矛盾。 多学有什么不好?学得精有什么不好?人各有志,各有所长。这个是无法统一的,没有正误的。只要是社会需要的,只要是社会认可的,只要是能为社会创造价值的,那么你所学的就是有用的。当我们在而立之年回忆过去的流金岁月,有没有后悔?不要做后悔的事,三思而后行。为自己的所做所为负责,青春的黄金岁月荒度了,就一去不返。 no pains,no gains ,站在山巅的人早已开香槟庆祝胜利的喜悦,并且仍然眺望远方,去征服更高的山峰。这是一种价值的体现,才的价值,人的价值。 态度决定一切? 生活是一种态度。 积极的态度创造积极的人生,消极的态度将你打入不复之地。学习态度、工作态度、待人接物的态度 以前我总认为是自己记性不好,所以老是忘记很多事。现在我深深地感觉到,其实那就是我的态度问题,不给予足够的重视,没认识到事情的重要性,所以总是觉得无所谓,自然很快就抛到了脑后。为了防止遗忘,这次工作我就专门把所有的事情都记录到本子上,日期和日程很清楚,这也确实有很大帮助,我想这也是一种态度。 态度决定一切 。相信自己,只要你相信,你努力,就一定会成功的。 就拿工作记录来讲:字迹、详略、准确性、布局、落实记录、最后总结等,都是一种积极态度的体现。 风靡一时的电视剧士兵突击里有一句很经典的台词: 不要再混日子了,小心日子把你给混了。 只因为 生活是一种态度 。 或许是因为接触社会太少,我们整日生活在幸福的校园里,很难体味到人生百味。这个假期的打工经历教会我用心、认真地体味人生的每一阶段每一天,那是人生的一笔巨大财富。 生活是一门艺术,人人都是艺术家。若你的艺术品需要音乐,那么请奏响你人生跳跃的音符;如果你需要他变得多姿多彩,那么就请用汗水调和你生命的颜色,用才华勾勒你人生的壮美画卷。 生,自当如夏花之绚烂! 阅读拓展: 寒假实践报告20xx年学生寒假实践报告 第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一:挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 四:自强自立 俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五:认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。寒假实践报告篇3 寒假的来临,使我犹豫不定:不知是外出沿海求职还是回家处理琐事。由于老家的宅基地被别人侵占了,这才使我回家的欲望更加强烈。这个寒假也让我收获颇多 回家那天,我并不是直接回老家,而是先去看望了我的妈妈,因为她生病了,我也好久没有去看望过妈妈啦,是该看看啦,在哪里待了几天,我踏上了去舅舅家的形成,自从我的家庭落魄之后,在外流浪了几年回来就寄居在舅舅家里。本来我想着到了舅舅家里,休息一天就去自己老家处理宅基地的事,又不忍心看着舅舅一个人在家累,就决定等姐姐回来了,我再去,没几天,姐姐回到了家里,她回来的第二天,我待着姐姐的相机就去了我的老家。 到了老家,感觉院子里空荡荡的,原来是有很多年轻人在外工作,不回家过年,然而我在旁边叔叔家里落脚之后,去看了下自己的宅基地和拍了一些照片,由于自己身上没有什么材料可证明,也没人帮助下,自己就去当地的政府去咨询,幸好我读初中时被村委会委托政府把我安排在敬老院,当时我的表现很好,给他们留下了很好的印象,所以有个姓房的叔叔帮了我,我很快找到了国土局的相关负责人帮我复印了一份复印件,弄好后就直接回到老家。 到家了,找到村委会的人和院子里年长的人让他们来坐做下公证人,都到齐了,几次讨论决定:邻居以先斩后奏的方式由于我不同意,所以他提出的提条件都与以否决,我给他的定义是属于侵占他人财产,所提条件应由我提出了,不同意则以法律文书做事就是强行拆除。经过几次的讨论和争执下,同意了我所提出的条件。 通过这次的事情后,真的让我成长了很多,也稳中了很多,在也不像以前不懂事的那个我啦,同时也学会了用法律保护自己及自己的一切财产,并看清现实社会复杂变化。 不管在做什么样的事情,都要事先考虑清楚之后才能去做,决不能想什么就去做什么,还要思考做这件事情意义何在、利害关系和站在别人的角度上去思考些问题,这样,自己才会有意想不到的收获。同时,别人才会与自己交流做朋友。 以前的我,什么都喜欢和别人分享,有时还爱闹情绪,但是,现在我不一样了,学会了什么事情该说,什么事情不该说;什么场合做什么,什么场合不该做什么;什么样的人该说什么样的话,什么样的人不该说什么样的话等等。 不管自己什么样的地方,或是做某些事情等,都不能去触犯法律的底线,一旦触犯了,自己将会是什么样,就可想而知;当别人触犯到我的底线时且超出法律所规定的界限时,自己决不能跟着犯同样的错误,而是要用法律来保护自己的人身安全以及财产安全。同时也要告诉他们,要遵纪守法,不要触犯法律的底线,因为生命只有一次,应该好好爱惜才是,如果你触犯了法律,受伤害的不是你一个人,它会是一个家庭,或两个家庭,或一个民族,或一个国家,所以我们要时刻谨记在心,这样,我们才能或得有价值意义。 现在的社会存在自然境界、功利境界、道德境界和天地境界的人,很难分辨出他们是属于哪一境界,所以,想要在这四种境界中立足,只有不断的吸取知识的海洋,去扩宽自己的视野,这样,才能找出属于自己的那一境界使自己立足于这个社会当中。 2021年寒假少先队工作安排 愉快的寒假即将开始了,为了全面贯彻太原市少工委、杏花岭区教育局少工委寒假工作的要求,也为了让大家能渡过一个愉快而有意义充实的寒假,我校少先队以科学发展观为指导,以体验教育为基本途径,以丰富多彩的少先队活动为载体, 充分利用寒假的教育契机,根据孩子们的年龄特点、学习、生活等实际情况,各中队利用春节、元宵节民族传统节日,采取寓教于乐的形式开展别开生面的社会实践活动,使学生在寒假里长知识、增才干。现将学校寒假工作安排如下: 二、安全教育: 全体师生要在寒假期间遵纪守法、遵守交通规则、学习安全自救常识,注意饮食卫生,远离烟花炮竹、远离黑色网吧、色情网站等,防止出现各种意外人身伤害事故。提高自我保护、自我防范意识,预防甲流等各种传染疾病,每日要向老师报体温,做到防患于未然。全体少先队员参加杏花岭区教育局“杏花杯”交通安全教育活动。 l 活动主题:交通知识记心上,安全出行我能行 通过书本、网络、媒体、实践等各种途径,广泛学习交通安全知识,并积极向周围的人宣传交通知识,做一名知法、懂法、守法、护法的小公民。 一二年级:学生要在寒假期间收集五幅有关行路时的交通标志和标线,用图形画出来,并标注名称。画画统一使用规格为8k的素描纸,学校、班级、学生姓名和指导教师姓名要统一写在作品的右下角。 三四年级:学生将学到的交通安全知识和自己假期出行所见到的,充分发挥想象,在8k的素描纸上用简笔画、儿童画等形式真实的反映你的所学、所见、所闻、所想。学校、班级、学生姓名和指导教师姓名要统一写在作品的右下角。 五六年级:学生根据所学、所见、所思、所想结合生活实际,写一篇字数不少于500字文章,题目自拟,文体不限。 三、开展健康有意义的教育活动: 根据当前少年儿童思想道德形成的特点,各中队要充分挖掘校内外教育场所的潜力,充分发挥各级各类教育基地的作用,多种形式的开展思想道德教育活动。要创设条件,组织好学生的假期生活,使学生的假期活动更加丰富多彩,引导学生开展内容健康的活动。努力构建家庭、学校、社会三位一体的教育格局,为青少年健康成长创造良好环境。根据我校的实际情况,少先队将有效开展“快乐寒假”活动: 1、中国红系列活动:小河红领巾“孝”迎佳节 我校开展“诵经典讲文明、传承中华美德”活动如火如荼,百孝篇、三字经、弟子规等名著已经在同学们的学习、生活中有了指导性的作用,后小河小学文明礼仪条例的出台,让少先队员们更加明确了做一个文明人的标准,20xx年我校少先队将更加深入的开展“人生八德”的教育。孝悌忠信礼义廉耻是孔子的德育内容的全部精髓 “孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”也是做人的根本,“孝为德之本,百善孝为先”。孝敬是中华民族的传统美德,中国革命先行者孙中山先生说:“讲到孝字,我们中国尤为特长,尤其比各国进步得多”。少先队利于寒假过中国传统节日春节、元宵节的契机开展小河红领巾“孝”迎佳节的活动。“孝”迎佳节,“孝”心不能等待。孝敬,基础在养,重点在敬。养是物质上的保障,敬是精神上的慰藉,只有养敬兼备,才算是真正的孝道。敬是一种亲情,一种眷恋,一种温馨,一种精神上的关爱,同学们我们从小关爱他人,就是关爱明天的自己。一颗孝亲敬老之心,可以锻造美丽的佳话,可以增进社会的和谐,还可以孕育美好的未来。 l 活动主题:小河红领巾“孝”迎佳节 全体少先队员认真学习“人生八德”的内容,并熟记“人生八德”的含义。 根据本中队特色及队员年龄,收集“孝”篇的文章、故事、名言警句。 a4纸打印开学以中队为单位装订成册交回大队部。 l 实践体验: 一二年级:每位少先队员每日做一件孝敬长辈的事情。 如:每天向家长问候一句关心的话、端饭倒茶给长辈、摆碗筷等等。 三四五年级:每位少先队员坚持每天做一件力所能及的家务。 如:每天收拾自己的房间、书桌、学习用具;洗袜子小衣物等等。 六年级:每位少先队员体验做父母的活动。 如:“今天我当家” “我是妈妈的好帮手” “我是小厨师”等等体验父母的辛苦,感受父母的辛劳。写一封感谢父母的养育之恩的书信。开学以中队为单位装订成册交回大队部。 l “孝”迎佳节大采访行动: 春节期间走亲访友,我们少先队员抓住这个实践的好机会,锻炼与人交流的能力,培养自己综合素质,向自己身边孝敬父母的人学习,和成功的人士零距离的接触,从中感悟学习、生活、做人的道理。五年级队员人人建立一份采访记录卡,a4纸打印,开学以中队为单位装订成册交回大队部。(采访人、采访时间、采访内容、采访过程、采访心得、采访影像资料等等) 2、元宵节花灯制作比赛活动: 每年寒假杏花岭区少工委要进行元宵节花灯制作的比赛活动,今年我校 少先队将继续参加这项活动,花灯作品具体要求: 五年级少先队员是这次活动的主要参加人员,每中队为选送2盏精美的花灯,创作内容要积极向上、新颖独特,尺寸在高80厘米宽60厘米之间。作品要标明学校班级、姓名及作品的题目。 交送作品的地点:杏花岭区少年宫。 请五年级各位中队辅导员老师及各中队长,一定要安排好代表我校参加的元宵节花灯制作的比赛活动事宜。 3、强化书香校园读书工程建设: 我们学校是书香校园,我们每一位少先队员都有手捧着一本本好书度过假期的好习惯,今年寒假学校对同学们的读书活动根据不同年龄段进行了规划,对同学们的必读书目和选读数目做了精心的安排,分别在背诵类和诵读类上又划分了童话类、诗词类、中国经典类、外国经典类;在读书的阅读量、阅读方式、呈现方式上制定了详细的方案。 与本篇 20xx年寒假少先队工作安排 内容有关的: 2021年寒假自主学习计划安排 20xx年寒假自主学习时间安排在20xx年1月11日-20xx年3月1日,一共50天。整个学习计划分为三个阶段,各个目标安排将分散在50天的时间里。第一阶段20xx年1月11日-20xx年2月10日,为主要计划执行期间。第二阶段为新年,2月11日-2月21日,主要是读书计划执行期。2月22日-3月1日,主要是计划收尾与20xx上半年学习计划制定期。此次寒假学习是20xx年学习计划的延续拓展,也是为20xx年新学期的学习做好准备。此次计划实施方式依然采用自我管理的学习理念,采用计划分解、分步执行的办法,以达到预出设计的目的。 所有任务表的制定与执行实行全部电子化。 一、寒假计划目标表 20xx年寒假战略计划体系 总规划 学广培专德才兼修接轨社会全面提高 项目 大学规划总目标 寒假的项目规划 具体内容 学习方面 注意知识面的广泛性,并逐渐确立专修方向,将学习放在首位,尤其要保证数学与英语的投入与效果,加大计算机的投入力度。 一、专业课“充电计划” 二、英语专项 三、练字专项 a1.建立会计、税法、财务管理三大资料库,梗概知识体系建设 a2.阅读财务管理英文版,设立读书笔记 a3会计财报知识应用模拟,财务、会计、审计一体化模拟教程、怎样解读公司财务报表 a4 bec自学计划 a5英语阅读计划英美概况、题源文章记六级词汇 a6英语口语训练音标训练 a7创业管理资料搜集 a8 stata软件使用 生活方面 搞好时间的统筹规划,训练自己的独立性,学习基本的生活技能,并逐渐掌握理财能力。 日常消费管理 积分绩评系统 时间管理系统 理财训练计划 b1.日常消费管理:财务管理计划子项目,用于绩效评价与预算审核 b2.积分绩评系统:自我管理核心 b3.时间管理系统:自我管理子系统 b4.理财训练计划:解决计划所需资金问题,本寒假主要通过家教。 品德方面 树立诚信为本的理念,提升自身的品德修养,培养扎扎实实的作风,进一步完善性格,加强心理素质的锻炼,确立人格培养目标。 读书计划 c1读书计划:成功要读心理学 中华处世绝学 出师 财报要向一本故事书 管理要像一部好电影 健身方面 将充分利用大学四年时间,扩展健身项目范围,扭转体弱局面,增强机体适应力。 健身专项 健康计划 d1健身专项:以周为单位执行 通过专业训练、内容扩展方式 d2健康计划:改变不健康的生活方式,通过改善饮食等保证身体健康。 社交方面 搞好宿舍内团结,通过社团活动锻炼,在实践中提高,结交好友,训练口才与礼仪,为日后迈入社会打下坚实基础。 形象塑造计划 其余事务管理 e1形象塑造计划:基于充满朝气、展现更加成熟、更加亲近的对外表现力设计。 e2其余事务管理:效率优先,量力而行。 寒假财务预算 项目 预计金额 备注 房租 -400 食品费用 -300 路费 -130 书费 -100 礼品及其他 -100 家教收入 1000 自有资金补足 30 收支合计 中学2021年学校寒假工作安排 一、指导思想: 贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的精神,加强领导,依托社区、因地制宜、精心组织、广泛发动,以安全教育为主线,强化学生的安全意识;以接触社会,了解社会,开展实践体验活动;培养学生孝敬长辈、勤俭节约的优良品质,使广大中小学生度过一个安全、愉快、和谐的寒假。 二、寒假工作领导小组: 组长:夏文辉、童灵窕 常务副组长:施伟凤 组员:陈春艳、叶小韵、施惠红、杨杰、陈轶炜、唐如梅、唐福焜 三、放假前的几项准备工作: 1)召开寒假工作领导小组会议,与校关工委小组共同制定计划,落实措施,分工负责,以确保寒假各项计划顺利完成。 2)召开年级组长、班主任会议,布置寒假工作。学期结束前各年级进行一次家长接待,颁发“告家长书”,向每位家长进行寒假生活的宣传和指导,要求家长积极配合学校,督促子女按时按质完成假期作业。按时返校,认真填写反馈表。 3)对全校同学进行寒假生活的指导,对学生进行法制、安全、卫生等方面的教育,特别是远离“黄”、“赌”、“毒”以及使用煤气安全的教育;提高学生自我保护能力,明确要求学生不进入网吧;开展民俗风情教育,学习文明 明礼仪;开展孝敬长辈的活动,指导学生在假期里为长辈服务;进行勤俭节约教育,合理使用压岁钱。 4)1月日上午10:0分别召开困难学生座谈会。地点:二楼会议室。 5)青保老师、年级组长、班主任、党员教师、校关工委成员关心帮困结对的学生及时做好预控对象的预案,以防后患。并对特殊学生进行家访。 四、寒假工作具体要求: 1、寒假对年级组长、班主任的要求: 1)要对本班孤儿、特殊学生、经济特困学生进行家访。做好家访记录。家访比率为30% 2)组织学生参加寒假学校组织的各项活动并落实到位。寒假返校活动各班出席率不得低于90%。(填写寒假返校情况表) 3)寒假中如有突发事件要妥善处理并及时上报。 4)寒假结束时交一份班级寒假工作小结。 2、寒假中对学生的要求: 1)每个学生寒假一开始都要到所在地居委会去报到,积极参加社区组织的健身、娱乐等活动。活动情况认真填写在社区服务表上。并请所在居委会盖章。开学后学校将要进行评比。 2)进行一次民俗考察活动。以小队为单位进行实地