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    江苏省高邮市车逻初级中学2015届中考化学第一轮复习 第2章 我们身边的物质(第1课时)导学案(无答案).doc

    • 资源ID:46938817       资源大小:202.50KB        全文页数:4页
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    江苏省高邮市车逻初级中学2015届中考化学第一轮复习 第2章 我们身边的物质(第1课时)导学案(无答案).doc

    我们身边的物质【学习目标】 1通过对氧气的性质学习,学会探究物质性质的方法; 2能记住常见气体的实验室制法以及装置的选择;【学习过程】一、知识回顾1氧气的性质:(1)物理性质:密度比空气 , 溶于水。液态: 色。(2)化学性质:比较活泼,具有 性。物质现象化学方程式木炭硫空气中:氧气中:铁丝石蜡 铁丝在氧气中燃烧的实验中,铁丝要 ,目的是 ,预先在瓶中装少量水或铺一层细沙的目地是 。 2氧气的用途: , 。3氧气的制法(1) 工业制法: 法,原理是利用 不同,因此是 变化,(2)氧气实验室制法固体和液体混合制氧气: ,其中 色固体起 作用,发生装置选择 。 加热高锰酸钾: ,发生装置选择 。 高锰酸钾分解制氧气的实验步骤: a连接并检查装置的气密性(操作及现是 )。b装入药品并固定装置(在导管口应放 ,作用是 。试管口应 ,目的是 。) c加热制取 d等气泡 时再收集(排水法)。否则收集的气体 。 e先把导管从水槽中取出,再熄灭酒清灯。(为什么?) 。检验是O2: 。检验有O2: 。用向上排空气法收集,如何验满 。二、探究与释疑1.下图是实验室常用的装置。请据图回答:(1)写出仪器的名称 。收集某气体只能采用E装置,由此推测该气体具有的性质 ;(2)实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为 ,装置中还缺少 ,其作用是 ;用排水法收集氧气的合适时机是 。(3)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是 (填选项)。Aabcd Bbacd Ccdab Ddcba(4)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得,同时生成一种浅绿色的溶液,应选择 (填序号)来作发生装置,该反应方程式为 。2某兴趣小组要制取并收集50mLO2,请你一起参与实验。 (1)实验室用I装置制取O2的化学方程式为: ; (2)II装置是容积为50mL的直形玻璃管,要用此装置收集50mL的O2(橡皮塞、导管的体积忽略不计),I装置的导管a应与II装置的导管 (填“b”或“c”)相连,验满的方法是: ; (3)有人认为用III装置也可收集CO2,但须对其改进,改进的方法是: 。3小雨阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂,于是他对氧化铜产生了探究兴趣。【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。实验序号KclO3质量其他物质质量待测数据1.2g/ 1.2gCuO 0.5g 1.2gMnO2 0.5g (1)上述实验应测量的“待测数据”是 。(2)若实验比实验的“待测数据”更 (填“大”或“小”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。(3)将实验反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若衡量得到0.5g黑色粉末,再将黑色粉末放入试管中, 。(简述操作和现象) 预期结论】氧化铜还能作氯酸钾的催化剂。【评价设计】你认为小雨设计实验和实验对比的目的是 。三、总结与反思1.制备气体时发生装置的选择依据是 2.收集装置的选择依据是 3.在实验室在用右图装置也可以收集某些气体,有一名同学欲用它来装置收集O2,则O2应从导管口 通入(用管口字母填空)。若在该集气瓶中先装满水来收集O2,则O2应从导管口 通入。四、达标检测1下列物质属于纯净物的是 ( ) A寒冷的干冰 B清澈的泉水 C清新的空气 D坚硬的大理石2下列哪组气体都属于空气污染物 ( ) ACH4、CO2、H2 BCO2、HCl、N2 CSO2、CO、NO2 DHCl、N2、O23下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是 ( ) A镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色粉末 B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体 C木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生二氧化碳气体 D硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,闻到刺激性气味4下列叙述正确的是 ( )A.自然界的物质都是以化合物的形式存在的 B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物 C.冰块和水混合得到混合物 D.同种元素组成的纯净物是单质5对下列事实的解释正确的是 ( )事 实解 释A氧气用于切割金属氧气有可燃性B洗洁精可用于除油污洗洁精能溶解油污C打开汽水瓶盖有大量气泡冒出温度升高,气体溶解度减小D做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水防止瓶底炸裂五、课后训练1下列关于氧气的说法中错误的是 ( ) A工业上可以利用分离液态空气法制氧气 B氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 C氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动D夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少2下列说法错误的是 ( )A红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟B木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体C铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体D硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味3请结合下列实验常用装置,回答有关问题。(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a 。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置 ,反应的化学方程式是 。(3)比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法,两者的共同点是 (填写编号)。A发生装置相同 B都可用MnO2作催化剂C反应的基本类型相同 D完全反应后剩余固体成分相同(4)实验室制取二氧化碳的反应方程式为 。若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放 (填写试剂名称)。如果用E装置收集该气体,则气体从 端进入(填“b”或“c”)。(5) 实验室常用装置C代替装置B制取气体,该装置的优点是 ,下列反应适用于该装置的是 (填序号) 。大理石和稀盐酸 碳酸钠固体和稀硫酸 锌粒与稀硫酸 过氧化氢溶液与二氧化锰有同学设计了如右图所示实验室制取CO2装置,该装置是否具有 C 装置的作用 (填“是”或“否”)。4

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