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    0607校园反恐防暴工作计划.docx

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    0607校园反恐防暴工作计划.docx

    0607校园反恐防暴工作计划 为预防校园发生暴力恐怖袭击事件时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡,稳定校园秩序和社会秩序,根据教育行政部门的有关精神,结合我校实际,特修订本预案。 一、防暴反恐领导小组组长:黄思发 副组长:王名辉曾先进吴贤俊 成员:各处室正副主任工会主席各年级部主任各班班主任,全体安保人员。主要职责:组长负责全面指挥协调,掌握情报信息,及时上报现场情况,贯彻传达上级部门的命令,指挥各小组组长按照预案对现场进行果断处置。 二、具体措施1.安全疏散组 组长:分管安全工作的副校长 副组长:政教处正副主任,各年级部主任成员:各班班主任工作措施: (1)依据事态发展决定是否疏散学生到安全区域,若需要疏散时一定要安排楼道执勤教师避免拥挤踩踏事故,确保学生快速、安全地撤离危险现场。 (2)校园内出现刺杀性暴力恐怖事件,首先要求教学区管理人立即关闭好教学区大门,严防恐怖分子进入教学区,造成更大的伤害。 (3)教学区某一间教室发生暴力恐怖事件,当堂课的教师必须立即疏散学生,防止造成更大伤害,并向外发出求救信息;本篇文章来自资料管理下载。其他教师或管理人员立即要求学生关闭好教室大门,并迅速向学校防暴反恐领导组组长或副组长报告,请求学校起动应急预案,预防更大伤害。 (4)若遇暴力恐怖分子向学生开枪射击时,当堂课的任课教师应指挥学生就地卧倒隐蔽。(5)若遇放火、爆炸恐怖事件,应立即组织师生疏散到安全区域,并加强安全区域纪律维护。(6)事故中受伤或死亡学生的家长来访,政教处主任、年级部主任、班主任做好家长的接待和思想工作。 2.医疗救助及后勤保障组 组长:分管后勤工作的副校长 成员:医务室全体医生,全体体育教师。工作措施: (1)准备医疗器械和相应的急救药品,负责救治伤员或将重伤员及时运送到就近医院进行救治,请求上级医院到校抢救伤员。 (2)看望、援助、救助伤亡学生家庭,做好家长的接待和协调工作。 (3)要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情的原则。 (4)整理受伤或死亡学生保险卡和相关证件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。 3.事件现场处置组 组长:分管安全工作的副校长副组长:安保主任。 成员:学校全体保安人员,应急分队人员(全体体育教师)。工作措施: (1)学校门卫保安必须严格落实来人来客登记,严格车辆进出登记和检查,严防犯罪分子进入校园; (2)学校门卫保安,一旦发现校门口及周边出现暴力恐怖事件,首先关闭好学校所有大门, 严防恐怖分子进入校园造成师生更大伤害,立即通知学校防暴反恐应急领导组组长或副组长,请求组长或副组长做好起动防暴反恐应急预案的相关程序,同时报告当地公安部门(里心派出所),请求快速支援。 (3)快速穿戴好防刺背心,防割手套,带上辣椒水和防刺钢钗立即上前制止,尽量与恐怖分子周旋,避免自身受到伤害。 (4)若遇上学和放学期间发生暴力恐怖事件,组织学生到安全区域躲避或绕道进入学校或返回家中等待学校通知,学校门卫保安要快速穿戴好防刺背心,防割手套,带上辣椒水和防刺钢钗立即上前制止,尽量与恐怖分子周旋,避免自身受到伤害。 (5)暴力恐怖事件过后,负责维护学校内出入口秩序,了解校内各区域的情况,加强巡视,组织力量维持避难场所秩序。 (6)邀请当地公安干警到校指挥防暴反恐应急演练,增强校园保安人员的安全敏感性,切实保障校园平安稳定。 4.联络、教育组 组长:分管行政办公室、教务处的副校长副组长:行政办公室主任、教务处正副主任 成员:学校行政办公室人员、各班班主任、全体教职员工。工作措施: (1)接到组长通知启动防暴反恐应急预案后,行政办公室在2小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;暴力恐怖事故的性质;事故抢救处理的情况和采取的措施;本篇文章来自资料管理下载。需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经组长审查同意后交上级相关部门。 (2)行政办公室主任和年级主任、班主任分别做好教师和学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过组长或上级部门同意,由领导小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。(3)行政办公室参与暴力恐怖事件的调查工作,负责向上级相关部门写出书面报告。 建宁二中20 16、9 第二篇:校园反恐防暴校园防暴应急预案 为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据我校实际情况特制定校园反恐防暴预案。 一、指导思想 遵照教委有关学校安全工作的重要指示,自觉维护学校的安全稳定。坚持以人为本、预防为主、统一领导、分级负责的原则,全面提高应对恐怖和暴力的能力,保障师生的生命财产安全。 二、工作目标 有效预防、及时控制和妥善处置校园可能发生的各类恐怖和暴力事件,形成指挥统 一、决策科学、保障有力、行动高效的应急管理体系,控制事态发展,限制在最短时间,最小范围内,使负面影响和损失减少到最低程度,做好学生工作,安定学生情绪,尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。 三、组织领导 学校成立反恐防暴指挥领导小组机构如下:组 长:(校长)副组长:(副校长) 成 员:(团委书记)、(总务主任)(校办主任)(教务主任) 四、职责分工 1 以指挥领导小组为中心,下设反恐防暴应急工作小组,负责维护校园安全和稳定工作。 (1)指挥办公室总指挥:张功波 成员:赖胜先张功银廖亮(办公联络) 工作职责。承担指挥领导小组办事机构的职能,传达上级指示,协调各部门对突发事件处置,并向学校指挥部汇报和联络工作。根据中心和学校指挥领导小组的指令,编播有关制止事态发展的通告,开展法制宣传教育等。 (2)现场处置组组长:张功银副组长:程涛成员:各班主任 工作职责。按学校领导小组指令,具体组织实施现场处置工作。稳定情绪,开展劝阻、疏导和维护秩序工作,制止破坏校园公共财物及其他破坏活动等,及时向学校领导报告事态发展及处置情况。 (3)通讯联络组组长副组长:成员: 2 工作职责。要确保通讯联络畅通和有关现场信息收集,为现场指挥组提供可靠信息保障。 (4)保卫疏导工作组组长:副组长:成员: 工作职责。根据学校领导小组指令迅速封锁现场,切断闹事群体与外界的联系,控制事态发展,及时做好校园重要部位的安全工作,根据事态发展轻重情况,负责与110联系。 (5)后勤保障组组长:副组长:成员: 工作职责。根据学校领导小组指令,组织动员后勤工作人员,配合其他工作小组,进一步做好校园通信、交通、水电以及安全防护措施,为平息事态提供一切物质保障。 五、工作原则 要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域,尽最大努力保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护,做好善后处理,并按规定及时向上级和主管部门汇报。 3 1、以人为本原则。把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务,最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害,切实加强对应急救援人员的安全防护。 2、快速反映原则。学校一旦发生重大突发事件,第一时间向校领导小组报告,第一时间赶到现场,第一时间果断处置。 3、预防为主原则。努力提高全校防范突发公共事件的意识,落实各项预防措施,做好应对突发公共事件的思想准备、组织准备、物资准备等各项工作。及时对各类可能引发突发公共事件的情况进行分析、预警,做到早发现、早报告、早处置。 4、防止激化的原则。重在思想教育。 5、统一领导、分级负责原则。根据突发公共事件的范围、性质和危害程度,对突发公共事件实行分级处置。每组的主要负责人是本组公共事件处置工作的第一责任人。 六、处置措施 1、校园一旦发生恐怖暴力事件,学校指挥领导小组,负责本校安全稳定工作,观察事件发展动向,及时掌握信息与上级部门取得联系,按上级部门要求,做好应急准备工作,组织落实本校机动队为应急力量,并随时接受指挥中心调动。 2、指挥领导小组在第一时间向教委报告事态发生情况,不隐瞒事实真相,并采取响应措施,控制事态发展。 3、严格安全保卫,阻隔外界闹事群体与本校学生的联系。 4 4、做好学生思想工作。学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议,处置措施,各年级组长根据指挥小组要求,做好学生思想工作,全力稳定本班学生情绪,以避免学生卷入事件中。 5、当闹事者不听劝告,肆意破坏校园财物,或冲出校园进行非法活动时,保卫部门迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系,依法强行制止事态发展。 6、妥善处理事后工作。当事态得到基本控制或平息后,要继续做好思想教育工作,抱着教育多数,帮助少数,挽救个别,稳住大局的原则,做好安定工作。学校后勤保障组做好后勤服务工作,以进一步稳定学生情绪,防止事态反复。并组织力量采取有效措施迅速恢复正常的工作秩序,尽可能减少恐怖事件带来的损失和影响 (一)日常安全保卫工作 日常安保工作总的指导思想是。防患于未然,及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段,最大限度地保障师生及学校安全。 日常安全保卫工作主要分。门卫、白天导护、夜间值守巡逻等三部分。 1、门卫 (1)加强门卫力量,白天增加一名年富力强男性门卫一人。(2)配备必要安全防暴工具:哨子、扬声器、电警棍等,安装电铃,遇紧急情况采取电铃、扬声器、哨子(停电时)示警。 5 (3)严格执行门禁规定。学校在校期间,禁止任何外来车辆进入校园,对必须进入校园的施工、运输车辆要认真做好登记检查工作。 (4)严格执行会客制度。任何教师和学生都不得将客人带入校园内,会客只能在传达室或校门外。 (5)严格执行来客登记制度。凡是到校访客,一律要做好登记,对必须要进校的人员,要落实好约定接待人,必要时要查验身份证等相关证件。 (6)严格执行关锁大门制度。除上小学时间段外,大门一律要关严,小门要上锁。有进出的,随开随关随锁。不得出现空档敞门现象。 (7)严格落实门卫坐班制度。传达室24小时不得出现无人现象,有事必须离开时,必须要找人顶岗,不得出现空岗现象。 2、白天导护 (1)白天当天导护带班领导早晨都要到大门口值班。 (2)白天导护人员要按照规定按时上岗,有特殊情况不能按时到岗的,要提前向带班领导报告,并找人顶岗。 (3)早晨要严格限制走读学生到校时间,早7点导护人员到岗之前,学生一律不得到校。 (4)早、午、晚三时段上学、放学过程中,导护带班领导要合理调配人员,对校园周围闲散无关人员要缜密观察,发现可疑情况及时报告。 6 (4)早、午、晚三时段,要延请边防派出所协调警力,加大学校周边执勤和巡逻力度,威慑犯罪分子。 3、夜间值守巡逻 (1)夜间值守巡逻人员要按照规定按时到岗,不得空岗和随意找人顶岗。 (2)夜间值守巡逻要加大密度。 (二)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案 本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶 1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向带班领导和学校领导报告,并同时拨打110报警。 2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,阻止犯罪分子靠近学生,防止事态扩大。 3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。 4、办公室迅速通知,集结应急预备队,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。 5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。 6、应急救护队救护受伤学生和其他伤员。 7、事件得到控制后,应急预备队实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。 7 8、事件发生后,应即向教育主管部门报告。 (三)校园内发现可疑人物应急程序 本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物 1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。 2、学校值班人员或领导小组指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。 3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,值班人员应当将其带入传达室进行进一步盘问。 4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。 5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。 6、在整个过程中,应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。 7、学校应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告。 (四)校园内发现可疑物品的应急程序 本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故 1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。 8 注:可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。 2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。 3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。 4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。 5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。 6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。 第三篇:反恐防暴工作计划招堤街道青龙小学反恐防暴 工作计划 为有效预防、及时控制和妥善处理学校涉及恐怖事件,提高快速反应和应急处理能力,最大限度确保学校安全稳定,按照肃州区教育局和肃州区公安局的统一部署,结合我校安全工作实际,制定本措施。 一、指导思想 深入贯彻落实上级反恐防暴工作的总体部署,坚持“安全第 一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化学校安全监管,加强应急疏散演练,切实反恐应急反应能力,确保我校安全和稳定。 二、反恐应急机构及工作职责 1、领导机构 学校成立反恐工作应急处置领导小组,统一协调部署校安保和反恐工作,统一领导,统一部署,统一指挥,统一行动。 组长:韦成金副组长:梁文彬 成员:各班主任、各任课教师 2、领导小组工作职责: 负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责全学校的安全、法制教育,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。 三、工作原则 1、统一指挥,快速反应原则。一旦发生涉校安全或恐怖事件,各部门要在10分钟内逐级上报。 2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。 3、生命第一原则。事件发生后,要把救护师生生命作为首要任务,最大限度减少人员伤亡。 4、科学施救,控制危险源,防止事态扩大原则。在事件处理过程中,要迅速判断现场状况,采取有效措施控制危险源,避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。 5、保护现场,收集证据原则。在实施救援过程中,要尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为公安等有关部门查找原因,正确处理提供依据。 五、事故预防及处理程序 1、把好门卫关口,防止恐怖分子入校园,学校发生恐怖分子闯入校园袭扰师生事件,学校要立即启动预案,第一时间向110指挥中心以及教育局安保和反恐工作应急处置小组报告,并迅速组织师生转移,等待救援。 2、学校要仔细检查校园环境,学校内发现不明物体(装置),要立即向公安部门和领导小组报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织学校师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。 3、定期检查饮用水,防止污染事件发生。发现学校饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向卫生部门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。 4、校园爆炸事件处理办法。学校发生爆炸事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。 5、积极进行消防安全检查,防止出现火灾事故。学校发生火灾事故,要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。 青龙小学2016年3月 第四篇。校园反恐防暴措施为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据我校实际情况特制定校园反恐防暴处理预案。 一、指导思想 为深入贯彻和落实十九大精神,遵照上级有关学校安全保卫工作的重要指示,结合我校的实际。坚持以人为本、预防为主、统一领导、分级负责的原则,全面进行反恐防暴能力,保障师生的生命财产安全。 二、工作目标 有效预防、及时控制和妥善处置校园可能发生的各类暴力和突发事件,构成指挥统 一、决策科学、保障有力、行动高效的应急管理体系,控制局势发展,限制在最短时间,最小范围内,使负面影响和损失减少到最低程度,做好学生工作,稳定学生情绪,尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。 三、组织领导 组长。韩明校长(应急总指挥)全面负责学校反恐防暴工作的组织领导工作。 副组长:长永胜范先录张永东马文举郝明海马正雄 四、职责分工 (一)学校指挥组组长:韩明(应急总指挥)成员:长永胜范先录张永东马文举郝明海 工作职责。全面负责学校防暴处理工作的组织领导和指挥,调和各处室对防暴突发事件的处置,并向相关部门汇报和联络工作。迅速组织展开防暴处突工作。 (二)现场处置组组长:范先录成员:各班班主任 工作职责。按学校领导小组指令,具体组织实施现场处置工作。稳定情绪,展开劝阻、疏导和维护秩序工作,制止破坏校园公共财物及其他破坏活动等,及时向学校领导报告局势发展及处置情况。 (三)通讯联络组组长:郝明海成员:何焕焕 工作职责。要确保通讯联络畅通和有关现场信息搜集,为现场指挥组提供可靠信息保障。 (四)保卫疏导工作组组长:张永东马文举成员:赵天鹏学校的安保职员 工作职责。根据学校领导小组指令迅速封闭现场,切断恐怖分子与外界的联系,控制局势发展,及时做好校园重要部位的安全工作,根据局势发展轻重情况,负责与110联系。 (五)后勤保障组组长:张国辉 成员:包万联王德鹏王生莲高阳胡翠 工作职责。根据学校指令,组织动员后勤工作职员,配合其他工作小组,进一步做好校园通讯、交通、水电和安全防护措施,为平息局势提供一切物质保障。 五、工作原则 1.以人为本原则。把保障师生的生命安全和身体健康作为重要任务,最大限度地减少突发公共事件酿成的师生伤亡和危害,切实加强对应急救济的安全防护。 2.快速反映原则。学校一旦发生重大突发事件,第一时间向学校领导小组报告,第一时间赶到现场,第一时间果断处置。 3.预防为主原则。强化全校防范突发公共事件的意识,落实各项预防措施,做好应对突发公共事件的思想预备、组织预备、物质预备等各项工作。及时对各类可能引发突发公共事件的情况进行分析、预警,做到早发现、早报告、早处理。 4.避免激化的原则。重在思想教育。 5.统一领导、分级负责原则。根据突发公共事件的范围、性质和危害程度,对突发公共事件实行分级处置。每组的主要负责人是本组公共事件处置工作的第一责任人。 六、处置措施 1.把好门卫关口,严格实行24小时轮流值班制,防止恐怖分子闯入校园。一旦发生恐怖分子袭击师生事件,学校要立即启动应急预案,第一时间向110指挥中心以及教育局安保和反恐工作应急处置小组报告并迅速组织师生转移等待救援。 2.学校要仔细检查校园环境学校内发现不明物体要立即向公安部门和领导小组报告,并及时设置隔离带封锁和保护现场,同时迅速组织学校师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。 3.定期检查饮用水,防止污染事件发生。发现学校饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向卫生部门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。 4.校园爆炸事件处理办法。学校发生爆炸事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险。防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、险情排除工作,防止再次发生爆炸事故。 5.积极进行消防安全检查,防止出现火灾事故。学校一旦发生火灾事故,要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作,要配合医疗机构妥善安置受伤师生。 积石山县移民中学2017年11月20日 第五篇:校园反恐防暴会议XX市竹西小学“反恐、防暴”安全工作会议 近年来,“疆独”、“藏独”分子勾结境外恐怖组织和敌对势力,以各种恶劣手段冲击政府机关、屠杀无辜百姓,已成人民公敌。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据我校实际情况特制定校园反恐防暴预案。 一、指导思想 遵照上级部门对学校安全工作的重要指示,自觉维护学校的安全稳定。坚持以人为本、预防为主、统一领导、分级负责的原则,全面提高应对恐怖和暴力的能力,保障师生的生命财产安全。 二、工作目标 有效预防、及时控制和妥善处置校园可能发生的各类恐怖和暴力事件,形成指挥统 一、决策科学、保障有力、行动高效的应急管理体系。如有突发状况,尽力控制事态发展,限制在最短时间,最小范围内,使负面影响和损失减少到最低程度。 三、工作原则 要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域,尽最大努力保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护,做好善后处理,并按规定及时向上级和主管部门汇报。 1 1、以人为本原则。把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务,最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害,切实加强对应急救援人员的安全防护。 2、快速反映原则。学校一旦发生重大突发事件,第一时间向校领导小组报告,第一时间赶到现场,第一时间果断处置。 3、预防为主原则。努力提高全校防范突发公共事件的意识,落实各项预防措施,做好应对突发公共事件的思想准备、组织准备、物资准备等各项工作。及时对各类可能引发突发公共事件的情况进行分析、预警,做到早发现、早报告、早处置。 4、防止激化的原则。重在思想教育。 5、统一领导、分级负责原则。根据突发公共事件的范围、性质和危害程度,对突发公共事件实行分级处置。每组的主要负责人是本组公共事件处置工作的第一责任人。 (一)日常安全保卫工作 日常安保工作总的指导思想是。防患于未然,及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段,最大限度地保障师生及学校安全。 日常安全保卫工作主要分。门卫、安保队员、夜间值守巡逻等三部分。 1、门卫 (1)加强门卫力量,提高责任意识。(2)配备必要安全防暴工具上岗。 2 (3)严格执行门禁规定。学校在校期间,禁止任何外来车辆进入校园,对必须进入校园的施工、运输车辆要认真做好登记检查工作。 (4)严格执行会客制度。任何教师和学生都不得将客人带入校园内,会客只能在传达室或校门外。 (5)严格执行来客登记制度。凡是到校访客,一律要做好登记,对必须要进校的人员,要落实好约定接待人,必要时要查验身份证等相关证件。 (6)严格执行关锁大门制度。除上小学时间段外,大门一律要关严,小门要上锁。有进出的,随开随关随锁。不得出现空档敞门现象。 (7)严格落实门卫坐班制度。传达室24小时不得出现无人现象,有事必须离开时,必须要找人顶岗,不得出现空岗现象。 2、安保队员 (1)当天安保人员要按照规定按时上岗,有特殊情况不能按时到岗的,要提前向带班领导报告,并找人顶岗。 (2)早、午、晚三时段上学、放学过程中,当日安保组长要合理调配人员,对校园周围闲散无关人员要缜密观察,发现可疑情况及时报告。 3、夜间值守巡逻 (1)夜间值守巡逻人员要按照规定按时到岗,不得空岗和随意找人顶岗。 (2)夜间值守巡逻要加大密度。 3 (二)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶 1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向带班领导和学校领导报告,并同时拨打110报警。 2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,阻止犯罪分子靠近学生,防止事态扩大。 3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。 4、办公室迅速通知,集结应急预备队,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。 5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。 6、应急救护队救护受伤学生和其他伤员。 7、事件得到控制后,应急预备队实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。 8、事件发生后,应即向教育主管部门报告。 (三)校园内发现可疑人物应急程序本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物 1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。 4 2、学校值班人员或领导小组指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。 3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,值班人员应当将其带入传达室进行进一步盘问。 4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。 5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。 6、在整个过程中,应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。 7、学校应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告。 (四)校园内发现可疑物品的应急程序 本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故 1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。 注:可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。 5 2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。 3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。 4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。 5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。 6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。 第26页 共26页

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