2022教体局年度工作总结和来年工作思路 (2).doc

教体局年度工作总结和来年工作思路 科学施教真情育人全面提升我市教体事业优质化、现代化水平 一、今年工作总结今年，教体系统在中共XX县区委、市政府和XX市教育局的正确领导下，确立了教育优先发展战略，围绕“科学施教、真情育人”的工作基调，确立了“办让每一名学生健康快乐并走向成功的教育”的办学目标，全市教育体育事业保持良好发展势头，主要体现在以下四大方面： （一）抓重点，强民生，进一步确立了教育优先发展的战略地位1.强化教育投入保障。今年市财政预算内教育经费拨款达8.39亿元，其中下拨义务教育学校公用经费3252万元，免教科书1813万元，义务教育基本建设专项资金1510万元，帮困助学资金1794万元，教师专业发展培训经费540万元，普职高学校专项资金967万元；为保证普职高教师收入水平，今年市政府为普职高人员经费追加预算3800余万元。 2.推进重点项目建设。仙湖幼儿园和剡溪小学顺利开学，完成开发区中心幼儿园、谷来镇中风雨操场、爱德外国语学校体艺馆等6项工程建设，加快了剡湖街道中心学校等改扩建工程；历时四年、投资近亿元的中小学校舍安全工程全面完工；投资2000多万元新建改建了20所农村幼儿园；实施了园舍安全工程，对全市网点内所有有证幼儿园进行了房屋质量检测，投资400多万元完成了公办幼儿园d级和部分c级危房的加固改造。启动了XX县区高级中学、XX县区开发区初中（暂名）两个重大前期项目的准备工作。一年来，共向省级及以上争取教育资金2500多万元。 3.提升教育优质均衡。市区公办初中小学招生全面实行“零择校”“零收费”；在全市乡镇（街道、开发区）学校全面推广小学教育“一体化办学”模式。加快了现代化教育进程，年投入信息化建设专项资金750万元，累计投资1200万元实现了中小学“班班有多媒体”。投资495万元完成了35家学校食堂升级改造，中小学食堂b级以上创建率达62.1%。认真抓好三残少年儿童、外来务工人员子女等特殊群体的平等就学，接纳5976名外来务工人员子女入学。学前三年幼儿园入园率达到85.8%以上，义务教育入学率100%，外来务工人员子女接受教育入学率100%，初中学生升高中比率达98.8%。 4.积极投身创建省示范文明城市。教体局作为未成年人文化环境组的牵头单位，30个参检单位积极迎检，举行了“告别网吧、文明出行”广场出征仪式、文明劝导志愿服务等多项专题活动，为我市顺利创建成省示范文明城市贡献了应有的力量。 （二）抓管理，提内涵，进一步促进了教育体育事业的创先争优5.加速发展学前教育。以市政府名义下发了XX县区XX县区住宅小区配套幼儿园建设管理办法，理顺了小区配套幼儿园的接管机制。完成了民办幼儿园办园水平的评估，首次开展了民办幼儿园先进集体、优秀园长、优秀教师的评比。斥资60多万元给122名在职非公办幼儿教师人均补助5000元。争创省一、二级幼儿园各1所，省三级23所；争创XX市标准化幼儿园15所，XX市优秀早教基地2所。继续开展了XX县区学前教育先进乡镇的评估工作。 6.优质发展基础教育。一是抓好德育工作。深入开展了以孝敬教育、法制教育、心理健康教育为重点的德育工程，在全市中小学广泛开展“严校纪、正校风、促学风”专项教育主题活动，重视学困生、品困生、贫困生等弱势学生和特殊学生的教育，实施“2+1”结对制度，大力开展“法在心中”主题活动，有效降低在校生违法犯罪率；重视家长学校工作，着力构建学校、家庭、社会三位一体的育人模式，被全国妇联、教育部评为“全国家长学校示XX县区市”。二是抓好特色教育。严格落实了“减负”要求，广泛开展了中小学生阳光体育运动，举行了第八届中小学幼儿园艺术节系列活动，共有3200多名中小学、幼儿园师生参加了7个大项的比赛；在省中小学艺术节活动中，我局荣获优秀组织奖；举行了迎“六一”少先队鼓乐队比赛暨广场展示活动；加强“越剧进课堂”工作，新添了两朵越剧“小梅花”，目前我市已有16人次获戏曲“小梅花”称号，成为全国之最，城南小学“小梅花”章晌旻朱今年8次在央视演出。三是抓好教学质量。组织开展了初中小学“思维风暴”竞赛活动，中考首次进行网上阅卷，建成了高考视频监控录像系统，首次进行了网上巡考；组织了普高文化课教师专业知识测试，对普高学校实行“一月一调研”；制定了进一步加强嵊州中学、马寅初中学教育管理的若干意见。今年我市参加XX省普通高校考试人数4977人，高考上一本线人数533人，两位考生进入全省文理前100名，120名学生被全国名牌大学录取。高中学科竞赛成绩喜人，在全国级获奖40人，其中一等奖1人，二等奖11人；在省级获奖127人，一等奖38人；其中嵊州中学一名学生获得了全国数学联赛浙江赛区第七名、XX市第一名，该学生现已被北京大学提前录取；马寅初中学也有一名学生被浙江大学提前录取。全市高等教育毛入学率为61.6%，高于全省10个百分点。 7.创新发展职成教育。积极开展省中等职业教育现代化建设工程，职技校和职教中心两校争创成为省一级重点职校，市职技校的机电技术应用专业争创为国家级实训基地，市职教中心的电子技术应用专业争创为省级实训基地。深入做好“校企合作”、“校校合作”，催生了8项专利技术和一个教育工厂。启动了“五年一贯制”职业教育试点工作，3所中职学校与9所高职院校签署合作协议，共同实施“3+2”和五年一贯制培养的中高职相衔接的职教办学模式。全市成校举办了服装、家政、机械、香榧等各类技能培训904期，完成大专、本科、双证制和预备劳动力培训8800多名，全年各类培训累计人次超过15.5万人次。启动了乡镇成校争创省标准化成校工程，9所乡镇成校已通过争创预查。 8.奋力发展体育事业。一是不断推进群体事业。圆满举办历时四个月，共有33个代表团的3500余名运动员、教练员参加的“六运会”；建成市国民体质监测中心；新建45个篮球场和28条健身路径，新配20个灯光篮球场。争创省体育强乡（镇）2个，创建省小康体育村、省村级体育俱乐部、中心村体育休闲公园等体育基地55个；今年我局被国家体育总局评为全国全民健身活动先进单位。二是深入开展校园阳光体育工程。顺利举行中小学生篮球、乒乓球、羽毛球、“三棋”等本级比赛，积极参加省市青少年比赛和校园三大联赛。开展学生体质检测工作，全市所有学生体质数据向社会公布并上报国家数据库，成功通过国家教育部对我市学生体质测试工作的抽测。在市区8所小学四年级中开展“游泳进课堂”活动，全年培训学生2453人。三是抓好体育备战工作。积极备战十五届省运会和XX市八运会，加大运动员引进和输送力度，全年向省队输送运动员8人，引进运动员5名，获XX市级以上体育比赛奖牌285枚，其中金牌100枚。四是做好体彩的发行、销售工作。去年我市体彩销售额达3678万元，同比增长243万元，增长率为7.1%。 （三）抓改革，定制度，进一步推动了师资队伍建设的提质增效9.加强作风建设。以“实绩论英雄”为工作导向，改革了学校目标责任工作考核方案、科室考核方案，出台了加强教师行为“十不准”、教职工调动、教师公务外出与学生集体外出活动审批管理、学校（单位）领导干部管理、学校中层干部管理、督学管理等多项制度，在教育网开通了局管干部工作即时上报平台。严肃编制管理，对在编不在岗人员解聘6人，内退2人，病退1人，已回校工作4人。 10.加强师德教育。开展以“面对面、心贴心、实打实”爱生教育为核心的群体师德创优活动；组织开展“我们的价值观”暨“解放思想、跨越发展”大讨论、“三争”教育、“十八大”精神等主题学习活动。评选出了7位2011学年“感动嵊州教育人物”，并在教师节期间举行了隆重的颁奖晚会；实行差额化产生系统内的各项先进，差额率达14%。 11.加强名师建设。完成了历时三年的第二轮“三名”工程培养对象的结业考核，共有35名名校长、60名名班主任、200名名教师培养对象结业，去年共邀请高层次的大学教授和专家作专题讲座4次，派部分名校长培养对象去上海XX县区相关名校进行为期2个月的调研学习。开设幼儿园园长论坛三次。全年完成教师培训近40万学时数，1692人完成90学时集中培训。通过全面考察，对35位局管干部进行了岗位和任职调整。组建了14个名师工作室。 （四）抓防范，立机制，进一步保持了和谐平安校园的稳定态势12.抓好学校安全工作。学校安保投入416万元，补助放心班车专项资金340万元。实施了校园安全风险防范工程，在50天的专项行动中，全市128所学校（幼儿园）摸排出2066个风险点，每个安全风险点都落实了相应责任人员，明确了责任要求；全市学校深入推进了“11530”安全教育，规范建立了学校安全台账，有效实施了学校食品安全大整治百日行动；组织50万人次学生参加了安全应急演练；停开了7辆幼儿园接送车，实现了幼儿零接送；规范了对中小学校接送车的管理，出台了XX县区学生交通安全保障工程实施办法；联合市综治办、公安局、城管执法局等多部门推进了学校及周边治安综合治理工作，加强了警校联动。其中“校园安全风险防范工程”还被省政府办公厅专报信息录用，面向全省交流推广，阮市长也对此作出重要批示，给予充分肯定。 13.健全党风廉政建设。建立了教体系统惩防体系，落实了党风廉政建设责任制，深入实施廉政谈话制度，开展经费轮审工作和校长离任审计，出台了“三公经费”严控制度，对全市学校下达了业务招待费控制指标，今年总量比2011年减少20%；设立局招投标中心，全年共完成招标事项22件，节省资金80多万元；全覆盖推行校务监督委员会，加强了对学校“三重一大”等事项的民主监督；建立局机关干部和督学联系学校“五个一”结对制度。 14.维护系统和谐稳定。及时慎重处理好信访维稳工作，完成市政府交办的20件人大代表和政协委员的议提案。尽力做好日常上访群众接待工作，全年共接待信访736件次，实现信访按期反馈率、按期办结率和办结件满意率“三个100%”。 二、2013年工作思路2013年是教育现代化的推进之年，是教育优质均衡评创的深化之年，是实施XX县区“十二五”教育改革和发展规划的关键之年，也是强化制度落实的重要之年。指导思想是：深入学习贯彻党的“十八大”精神，全面落实XX县区“十二五”教育改革和发展规划，围绕“推进跨越发展，共创共享幸福嵊州”的总体目标，以“科学施教、真情育人”为办学基调，以“办让每一名学生健康快乐并走向成功的教育”为办学目标，紧扣“制度落实年”的工作主题，改革创新求突破，提质增效创佳绩，有效推进教育优质均衡发展，不断提高我市教体事业的现代化水平，努力办好让人民群众满意的教育。根据上述指导思想，2013年要着重抓好以下九大方面34项主要工作： （一）以强化责任管理为重点，全力维护校园安全。要在“一岗双责”的基础上，进一步强化安全稳定责任链，抓早抓细抓实校园安全，2013年全市学校力争“一降双无”，即降低学生非正常死亡人数，无校园安全责任事故和无各类群体性事件。 1.加强风险防范，强化安全保障。进一步深化校园安全风险防范工程，形成“安全风险无处不在，安全防范一刻不松”的工作理念，健全校园安全风险防范长效管理机制。进一步完善校园安全标准化管理模式，强化学生交通安全保障工程和中小学幼儿园食堂管理制度，规范记载好安全日志；加大安全资金投入力度，完善安全设施设备。 2.加强安全教育，提高安全认识。进一步深化“11530”安全教育工程，多形式多渠道多样化开展安全专题教育，健全警校“一月一联系”机制，形成安全教育全员参与格局。 3.加强督查考核，创建平安校园。进一步健全学校安全督查考核机制，取缔超期学生接送社会车辆，继续保持全市幼儿园“零接送”，加大对校外培训机构的监管力度，深化安全“一周一重点”和局干部“一月一督查”机制，联合其他职能部门积极开展校园及周边环境综合治理，“平安校园”创建率达98%以上。 （二）以抓好项目建设为重点，着力改善办学条件。按照“规划项目抓立项、立项项目抓开工、开工项目抓进度”的总体要求，继续加大对现代教育技术装备和基本建设投入力度，强化财务管理。 4.稳步推进学校基建工程。启动开发区初级中学（暂名）、市重竞技训练馆、甘霖镇中心小学、嵊州中学初中部教学楼、浦口街道中心小学等新建改建工程，继续做好XX县区高级中学（暂名）的前期工作，加大乡镇中心幼儿园和中心村幼儿园建设力度。创建省义务教育标准化学校4所，比率达75%。 5.着力规范学校食品管理。要完成3家学校食堂b级升a级、6家c级升b级工程，全市学校b级以上食堂比例达69%；开展学校食堂大宗食材定点采购工作；规范校内商店管理，150名学生以下的学校全部取缔校内商店，150-200名学生间的学校，营业面积必须达到20平方米，200名学生以上的学校营业面积必须达到25平方米，且有一定的仓库；校内商店从9月1日开始全面实行配送。 6.不断完善现代教育手段。全面实施并完成省教育信息化工程，推进教育信息高速公路建设，升级改造教育城域网，投入100万元实现60%的中小学校千兆到校，百兆到班和宽带接入教师办公室。完善农村中小学现代远程教育和“书香校园”建设工程，建设30个计算机教室，生机比达7.2：1；投入650万元完成62个实验室及专用教室建设。 7.有效强化教育经费管理。积极争取市财政对教育的支持，进一步加强内部管理，规范教体局招投标中心和会计核算中心的操作运行；教育专项资金实行专项管理、专款专用，努力提高资金使用的合理性、规范性和高效性，推进教育经费“阳光工程”建设。 （三）以扶持薄弱学校为重点，尽力提升教育均衡。要以XX市义务教育优质均衡示范乡镇的争创和全国义务教育基本均衡县（市）的认定为契机，缩小学校间办学差距，提升整体水平。 8.优化学校布局规划。编制好2014-2020年学校建设投资规划、市区学校（幼儿园）布局规划、全市农村学校布局规划，积极探索农村中小学、幼儿园教育资源重组，稳妥整合鹿山街道学校布局，撤并民办民工子弟学校初中部和学前教育班。 9.推行镇域共同体学校建设。以镇域内优质学校为龙头，深入实施“一体化办学”的管理，努力探索“以强带弱”“捆绑发展”、“学校联盟”等不同发展模式，带动薄弱学校提升办学水平；启动农村薄弱学校小班化试点工作，积极探索农村小班化的教育教学规律；甘霖镇、下王镇、石璜镇要积极争创XX市义务教育优质均衡示范乡镇，要确保我市顺利通过全国义务教育基本均衡县（市）认定。 10.抓实城乡学校结对共享。完善XX县区教师到农村任教服务制度、超编学校教师到缺编学校支教制度和城乡学校领导干部交流制度，多形式探索名优教师和管理人员有序流动的有效途径，全市教师流动支教比率达4%以上。 11.推进“大集镇金项链”战略。确立大集镇教育的战略地位，制订教育发展梯度提升计划，以市区辐射集镇，以集镇带动乡村，促进“四大街道、五大集镇”在硬件、师资、教育、教学水平方面整体提升。 12.推进公平教育工程。深入实施义务教育阳光招生，实现全市初中、小学“零择校”、“零收费”；初中升高中比例力争达98.85%；完善进城务工农民子女就学保障；着力加强困难群体子女、残疾儿童、留守儿童等特殊群体的教育工作，进一步完善免、助学工作，建立帮困助学服务体系；强化爱心营养餐的监督管理，确保受资助学生保质保量享受爱心营养餐；推进资源教室建设进程，健康发展特殊教育，确保残孤儿童入学率达100%。细致稳妥做好异地高考政策在我市的落实工作。 （四）以完成三年计划为重点，通力发展学前教育。尽力完成XX县区学前教育三年行动计划，编制好20132020年全市幼儿园网点布局规划，全力抓好幼儿园内涵建设。 13.抓好抓实安全工程。继续实施园安工程，要完成80%公办幼儿园和省二级以上民办幼儿园的改造，进一步提高我市幼儿园综合防灾能力。切实加强幼儿园的安保工程，特别是民办幼儿园的“人防、物防、技防”建设，要求有一定规模的幼儿园全部配好专职保安，同时增加一些安保设施。 14.提升幼儿园办园品位。尽力完成学前教育三年行动计划，新建改建幼儿园7所。实现省等级幼儿园覆盖率达86%，省等级幼儿园儿童覆盖率达90%，学前三年入园率达90%，中心村幼儿园等级率达75%；幼儿教师持证上岗率达70%，推进非法办幼儿园取缔工作，力争比上年减少10所。规范民办幼儿园办园行为，开展学前教育专项督导；继续开展XX县区学前教育先进乡镇评比和优秀早教基地评估认定工作。 15.加强保教质量。组织园长和骨干教师研修班，把好幼师和保育员准入关，新招幼师必须持有教师资格证，强化保育员的培训力度。加强对未取得教师资格证的在岗幼师任职资格的培训工作，在2015年底前均需持证上岗。提升幼儿园食品安全与幼儿园伙食质量。防止幼教“小学化”倾向。 （五）以深化素质教育为重点，合力发展基础教育。以发展教育内涵为中心点，以完善教育管理制度为切入点，着力深化教育改革，提高基础教育管理效益和办学质量。 16.提升学校管理水平。全市小学以“规范化管理机制”为载体，全市初中以“优质管理评价体系”为载体，全市普高以“争创示范特色高中”为载体，进一步推动我市中小学教育教学管理走向规范化、精细化和科学化。 17.推进德育创新机制。深入开展“严校纪、正校风、促学风”专项教育主题活动，扎实开展以孝敬教育为特色，法制教育和心理健康教育为重点的德育工程，加强德育队伍建设，深化“班本德育”研究，着力构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育管理模式，切实加强学生思想道德建设，在校学生违法犯罪率控制在万分之二点六以下。 18.深化高效课堂建设。深入实施“校长进课堂”工程，全力打造高效课堂，严格执行省教育厅有关“减负”的“六个严格”和“六项制度”，努力做到减时减量增效增质，建立中小学“减负”工作的责任制和问责机制，有效推进“教学五认真”检查考核。启动“高效课堂”实验学校创评活动，实质性推进“高效课堂”建设。 19.打造区域性特色教育品牌。以开展“校园文化建设年”活动为载体，深入挖掘人口、围棋、越剧、艺术、民族团结教育和综合实践教育等特色教育内涵，创新形成书画、剪纸、泥塑、根艺、乡土文化等教育特色，做到一镇一品，一校一特色，完成8000名学生的贵门综合实践活动，争取在XX市级以上艺术类比赛中获奖人次和等级均要高于去年。推进全市特色教育网络校园建设，小学、初中要积极争创XX省、XX市和XX县区三级特色学校，全市普高要力求优质多样化，嵊州中学要积极创建省首批一级特色示范高中。 20.巩固提高高考质量。发挥龙头学校作用，深入实施进一步加强嵊州中学、马寅初中学教育管理的若干意见，进一步更新教育理念，完善普高新课程改革，大力推进校本课程建设，加强对课程实施过程的有效管理，完善教学评测体系，确保2013年高考、学科竞赛等衡量高中教育质量的核心指标呈上升态势。 （六）以促经济增就业为重点，奋力发展职成教育。以服务经济推进就业为导向，以提升质量改革创新为核心，抓投入，创品牌。 21.抓实抓好创建项目。市职技校要积极创建省改革和发展示范职校；全市要创建省实训基地和特色专业1个，省标准化成校3所，省示范基地1个；全力争取省职业教育绩效考核优秀奖。 22.做大做强做精专业。成立领带服装教育集团，拓展3个以上新兴专业，做强做优12个主干专业和2个特色专业，做实做大3个实训基地。 23.提高师生技能水平。开展“百名教师技能大展示”“百名教师进企业专业实践”“千名学生技能大比武”的“二百一千”活动，全面提高职校师生在全国和省级技能比武中的水平，力争获省级一等奖1人，三等奖以上15人。 24.培养“又红”“又专”职高学生。重抓职高生德育和文化课教育，推行“7s”标准管理制度，分“就业班”和“升学班”两类招生和培养，重点职高招收新生不少于2200人；加强中高职学校联合办学力度，开办“3+2”和五年一贯制大专班10个。 25.建立健全成教体系。健全市、镇、村三级社区教育培训网络，开展“送培下乡、送教上门”等形式服务“三农”，成人教育年培训10万人以上，成人“双证制”培训1500名以上，农村预备劳动力培训200名以上。行政审批提速5%。 （七）以优师德强师能为重点，大力提高队伍素质。紧扣“制度立教、规范施教、廉洁从教”的主题，切实加强师德师风师能建设，全力打造高素质的师资队伍。 26.管理队伍。强化制度文化建设，完善“以实绩论英雄”为导向的学校考核方案、教师考核制度、评先评优制度和干部用人制度，严格执行学校领导干部、中层干部和督学管理制度，着力深化教师的“德、能、勤、绩、廉”，加强对临聘代课人员的管理力度。创新做好少先队、共青团、妇女和关工委工作。为进一步推进工作，乡镇（街道）中心学校工作实行“月度工作例会制”。 27.提升队伍。创设师训载体，出台2013-2020年教师发展成长规划，梯度建设干部队伍和师资队伍，建立后备校长库，举办后备校长培训班。抓好名师工作，实施“名师工作室”，启动第三轮“三名”工程，争取在省第十一批特级教师、XX市第八批学科带头人和第十届教坛新秀评比中有新的突破。多层面、多途径设计载体，切实提升教师教育教学研究能力；继续实施中小学教师素质提升工程，完成当年度教师专业发展培训任务39万学时，完成90学时集中培训的总人数不少于1200人，学历自考和非学历自考人次同比增加10%以上；推进教师优化工程，严格教师准入制度，招聘研究生、211院校和985院校毕业生、省优生等优秀新教师10人以上；探索建立教师流动机制。开展教师多媒体使用能力培训，县级培训骨干150人，各校经培训应有80%以上的教师能熟练使用多媒体，实行教师多媒体教学技术考级。在暑期校长读书会前，组织开展“校长管理知识测试”工作，主要测试内容是高效课堂知识、教育法律法规和教体局发出的各项规范性文件。 28.激励队伍。推进幸福教育，增强队伍干劲，继续开展今学年“感动嵊州教育人物”评选，积极开展教工体艺和群体师德创优活动，举办第八届教职工篮球赛、教职工才艺展演、新教师爱生师德宣讲教育等活动。各级党政工要主动关心大龄未婚教师，关心慰问特困教职工。稳步提高义务教育阶段教师收入，完成非义务教育阶段学校（单位）绩效工资改革。 （八）以争创体育强市为重点，努力推进体育事业。 29.抓好学校体育工作。加强学校体育教育，深入推进“阳光体育”运动，完善体艺“2+1”工程；继续实施“游泳进课堂”活动，在市区学校推进的基础上，逐步向农村学生推广，全年培训2400人以上。 30.抓好群众体育工作。深入开展新农村小康体育工程建设，争创省体育强镇（乡）3个，省小康体育村20个，新建健身路径20条、灯光篮球场20个。 31.抓好省市运动会备战工作。做好承办十五届省运会射箭、拳击、散打比赛的各项筹备工作，加大对各业训网点的工作管理，出台XX市“八运会”、十五届省运会的任务指标和奖励制度，力争获XX市级以上奖牌270枚以上，其中金牌110枚以上，向省输送运动员6名以上。 32.抓好体育产业工作。吸引社会力量发展体育健身休闲、体育用品市场，加大体育彩票的管理和宣传力度，争取体彩年销售额4120万元以上，同比增长12%。 （九）以强化“三风”建设为重点，竭力提升系统形象33.加强党风廉政建设。严格执行中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则和“八项规定”、“六个严禁”等要求，认真贯彻落实关于改进工作作风密切联系群众的实施办法。健全惩防体系，加强党员干部廉洁自律教育，巩固完善廉政谈话制度，形成廉政教育长效机制，推进学校三年轮审和校长任期离任审计；严格执行教师行为“十不准”，旗帜鲜明整治违规家教，积极开展廉政文化进校园活动。 34.抓好政风行风建设。加强机关效能建设，严格执行“五条禁令”。完善信访接待制度，实现人大代表建议、政协委员提案答复满意率100%。切实提升工作效能，及时公开政务信息。完善局干部、督学“五个一”结对联系学校制度，深化“一月一重点”工作检查。强化学校民主管理，全面深化校务监督委员会，力促招生、人事等各项工作在阳光下运行。厉行节约，控制公用经费支出，降低办公成本，全市学校招待费比今年控制数下降11.5%以上。 内容总结（1）今年市财政预算内教育经费拨款达8.39亿元，其中下拨义务教育学校公用经费3252万元，免教科书1813万元，义务教育基本建设专项资金1510万元，帮困助学资金1794万元，教师专业发展培训经费540万元，普职高学校专项资金967万元（2）以服务经济推进就业为导向，以提升质量改革创新为核心，抓投入，创品牌（3）厉行节约，控制公用经费支出，降低办公成本，全市学校招待费比今年控制数下降11.5%以上