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    2021高中德育上半年工作总结.docx

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    2021高中德育上半年工作总结.docx

    2021高中德育上半年工作总结2021高中德育上半年工作总结【一】 以德育为首,是创办农村学校强校的工作指南。以教学为中心,这是学校工作的生命。在学校工作中,只有提高教学成果学校才能生存。而搞好德育工作则是学校生存的灵魂,是提高教学质量的保障。本学期,我校连续坚持以德育为首,以镇中心校的德育工作方案为指导思想,创办具有特色的本校德育工作。为了今后本校德育工作能扬长避短,现将本期德育工作做如下总结。 一、搞好周边环境,创建良好的办学氛围 本学期,我校连续保持上学年创下的业绩,初步形成一个安静的教学环境。高度重视学校的爱护工作,花大力气,大本钱搞好节假日的护校工作,杜绝了以往节假日无法锁校门的不良习惯。削减了其它时间,外人入校的恶习。同时举办丰富多彩的活动,扩大周边干群的影响,猎取了老人、群众、干部的鼎力支持。 二、挖掘有利因素,激发投资热潮 本学期,学校连续挖掘周边的有利资源,充分发挥教育基金的作用。通过多方协调,争取村教学基金会的大力支持,使他们同意取出基金的利息部分作为学校的奖学奖教的资金,调动了老师的教学工作乐观性和同学的学习乐观性。本学期学校共向社会集资x元,其中不包括奖金,购置了电脑、打印机,为举办丰富多彩的xx节活动,修理由于汛期造成的屋顶和侧所的损坏筹措了充实的资金。 三、开展丰富活动,陶冶同学的思想情操 本学期,我校乐观开展“尊老、敬老、爱老”活动。两次组织同学为老人馆做卫生。使同学领会到了尊老、敬老、爱老的必要性和参与尊老、敬老、爱老的乐趣。同时,开展“爱祖国、爱xx、爱家乡”活动;我校采纳结对子,进行不定期为孤寡老人、烈军属等有困难的老人进行关心。受到当地老人的高度赞扬,同时也宣扬了中华民族的美德。 四、加强学校管理,严厉师生的各项纪律 为了提高老师的师德水准,增加老师为同学服务的质量。本学期学校进一步完善老师的各项制度,严格规定老师的上下班制度。加强老师的学习和教学管理,努力提高教学水平,鼓舞老师自学,除组织每周一全体老师参与业务、政治学习外。鼓舞老师乐观参与自考、一般话、连续教育、自学等学习。此外要求全体老师每人至少购买一本心上的有关教学专刊。 为了使同学加强遵纪守法的自觉性,学校制定了更加完善的同学在校礼仪制度,对同学进行养成教育;利用五项评比,让各班级绽开公正、公正、公开的竞争,并把五项评比效果列入老师奖教和同学奖学项目中,从而调动全体师生的乐观性。使学校始终保持着安静、干净、文明、竞争的美妙环境中。乐观参加和开展上级组织的各项活动:其中在镇中心学校举办的艺术周评检中由上学年的三等奖提高到第三名;六一节活动更是把学校的活动提高到高潮。 五、少先队工作 本学期本校连续重视少先队的管理,乐观开展各项少先队活动其中xx节活动搞得有声有色,手拉手活动为同学拓展空间;为了吸取校外的先进阅历,乐观参加各级组织的各项活动。通过一学期的努力,收效甚佳:本学期,我校连续被县授予红旗大队的称号,黄君同学被选为县十佳少先队员;五年中队被授予镇优秀中队。 总之,通过一学期来的努力,同学的纪律在好转,环境在美化,老师乐观性在提高。这做法确能在今后的德育工作中起着指导作用。 2021高中德育上半年工作总结【二】 德育是学校实施素养教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和同学日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育等教育中。对青少年的健康成长和学校工作起着导向、动力和保障作用。近年来,我校乐观贯彻中共中央和教育部关于加强未成年人思想道德建设文件精神,始终把德育工作摆在重要位置,为确保顺当实施,一年来,我校德育工作坚持育人为本、德育为先,进展为本的原则,将基本道德素养培育作为德育教育的主要抓手,讨论规律,讲究操作,注意实效,使德育教育向着规范化、科学化的方向迈进。详细工作总结如下。 一、将德育作为学校一切工作的目的 开学初,因受疫情影响实行各班组织同学观看开学第一课,组织开展新生入学军事训练。依据新纲要的要求,我们确立了“坚持德育为先。立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程”的德育理念,引导同学形成正确的世界观、人生观、价值观;加强抱负信念教育和道德教育;培育同学团结互助、诚恳守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质;创新德育形式,丰富德育内容,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增加德育工作的针对性和实效性。把培育同学的基本道德品质,作为学校一切工作的目的。 二、完善德育机制,重新定位全员德育 我校依据学校的实际要求,修订并完善了,班主任工作手册、班主任管理制度、班主任工作一日常规、同学手册等有关德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、常常化,使学校德育工作有了强有力的制度保证。 本学期,我们宣扬与动员了全体老师全员管理制度。我们建议要求每一位科任老师都参加到班级的管理中,参加到同学的道德品德的教育中,参加到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班主任的事,每一位科任老师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。政教处、教务处、团委会分工不分家,齐抓共管,形成良好的德育管理网络。在本学期学校加大力度管理课堂常规:上课老师带头将手机放入班级手机袋;行政值日坚持一天至少二次以上查课等。 我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,行政值日、督察队、卫生督导队每天对同学的日常行为、班风、学风进行检查评比,做到每天检查公布,每周小结通报,并把考核结果纳入班级量化考评,取得了肯定的效果。 三、落实德育的课程渗透,将德育详细化 把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。我们通过心理健康教育课程、专题教育、主题班会、家访、国旗下讲话等等进行德育的强化教育开设了道德讲堂。同时,通过在各学科的常规教学过程中,细化对于同学情感价值观的引导,真正做到将德育工作深化到教育教学的方方面面。 1、国旗下讲话 2、主题班会 3、讲座培训 4、家访 我校以丰富多彩的活动为载体,搭建平台展现同学的才华,把提高同学思想道德素养寓于丰富的活动之中。 九月份,开展了“培育和弘扬民族精神月”系列活动以及组织同学观看了“开学第一课”、组织观看教育影片为了母亲的微笑、网等一些法制素材来教育引导全体同学学会懂得什么样的事该做,什么样的事不该做;什么话在什么场合能讲,什么场合不能讲; 1、组织观看开学第一课 2、组织观看网 十月,以建国周年度为契机,开展了系列爱国主义教育和生命教育,学校特殊邀请来了消防人员来校开专题讲座;十一月,在全校师生中开展以“抓好学校的常规工作”为落脚点,举办拉近你我他拔河竞赛、班级篮球友情赛、以棋会友、其次十届校运会等;十二月举办了法制宣扬日活动。 四、提高常规管理力度,狠抓工作落实 1、新学期进行常规系列教育,依据各班级、班级实际状况,制定切实可行的德育工作方案,确定德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。 2、开学后,进行养成教育,组织同学学习贯彻同学守则、同学日常行为规范、同学礼仪规范以及我校各种规章制度,如同学手册、高校生培育,准时检查同学的行为习惯,发觉问题准时处理。 3为关心家长树立正确的教育思想,抵制社会大小环境对同学的不良影响。组织同学学习弟子规、用弟子规,利用课余时间召集部分同学家长来校共同探讨如何家校共同关注同学在校期间的成长问题,本学期学校顺当地约同学家长座谈会并成立了家长学校。 4、仔细上好每一节班校会,班主任设计班会内容,班会内容要体现实效性和针对性。写好教案,重点班会有设计方案。 5、进一步利用好校内正午阳光广播、傍晚校内之声、班级板报、墙报、手抄报、同学征文等,依据不同班级同学心理、生理特点,对同学进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣扬教育。 6、加强对同学的行为养成教育,培育同学的自主管理力量,充分发挥共青团、同学会、督察队等参加管理、教育的职能作用,督察队成员参加学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发觉问题准时处理解决。 7、面对全体同学,连续深化开展以转化学困生为重点的系列活动,政教处建立问题同学跟踪档案,协作班主任常抓常管,把不良行为毁灭在萌芽之中。 8、有方案的培育班团、班干部,定期召开会议,提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥同学教育同学的功效。 9、为进一步提高同学的法律意识,我校把同学的纪律教育、法制教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际,坚持以教育为本,以预防为主的工作理念,建立健全学校法制教育机构,定期对同学进行法制教育、校内平安检查和特别同学帮教教育工作。 10、学校高度重视同学在校期间学习生活平安管理、平安教育工作,校内平安无小事,事事讲平安。 食堂平安检查 灭火器材平安检查 宿舍平安检查 11、利用学校多媒体设备开展各项平安宣扬教育,取到了事半功倍的效果。 五、结束语 俗话说:“十年树木,百年树人”,教育不仅要教书,更要育人。我校在校领导构思下的一种新形式的转变过程中,德育工作更需要逐步跟上新的步伐,力求更大的突破和创新。在今后的工作中,我校将把提高同学的道德品质教育、行为习惯教育,提升老师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让同学在良好的环境中更健康、更全面的进展。 2021高中德育上半年工作总结【三】 本学期,由我担当xx班班主任,一学期以来,在学校和班级领导的大力支持下,在各位任课老师的大力关心下,我班各项工作开展顺当,学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下: 一、全面深化了解同学,加强班级管理 本学期高一新生入学以来,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深化的了解同学。通过个别谈心,通过班委会从侧面了解等方式,对同学的性格、学习习惯、思想动态进行了较为仔细的了解。通过谈心以上工作,使10班快速形成班级分散力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说,一学期以来,由于能够准时与同学沟通沟通,班内未消失较严峻的违纪现象。 在班级管理方面,开学伊始,在班内提出了“精、细、严”三字方针。对于班内消失的各种现象,准时进行了解,准时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负责任的班委同学,协作班主任的工作。平常工作中,多了解同学的一些变化,以便尽早发觉班内问题,防患于未然。对确有违纪的同学,做处处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学,准时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来,班级管理做到了稳步提升。 二、充分利用班会教育,将班会做成同学德育教育和学习教育的主阵地 开学伊始,我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一言堂,变成同学为主体的教育阵地。分别召开了养成教育主题、感恩主题、喜爱学校主题班会。通过主题班会,同学进行自我教育,收到良好效果。我还充分利用各种时间,向同学推举各种励志、感恩、提高学习方法的主题的文章,与同学一起学习。提高同学们对高中学习的熟悉,改造他们的价值观,世界观。 另外,我也非常重视班级文化的建设。通过板报等方式对同学进行教育。通过对教室的布置,增加教室的文化氛围,给同学们制造出良号的学习环境。 三、争取各任课老师的协作,发挥好纽带作用 针对我班同学学习特点,我主动找任课老师准时了解状况。不定期了解同学的学习动向,对同学的状况进行逐一分析,寻求解决对策例如我班一次月考,英语绩为全班级倒是其次,为此,我和英语老师探讨提高同学的英语成果的方法,从第五周后,每天的早读,我都会抽出肯定的时间让课代表组织同学们学习英语,到期中考试时,英语成果以排名为班级第9名。同时利用各种机会拉近任课老师和同学之间的距离。 四、在学习上对同学进行方法的指导,督促同学利用好每一个学习时间 高一所学学问占到高考的的70%,高一打下扎实的基础,将会对高考增加不竭的动力,并且下学期面临学业水平考试,同学学习任务比较重。针对学业水平考试,一方面请任课老师进行学习方法指导,另一方面,请班内学习优秀的同学进行学习阅历介绍。学习上注意和同学沟通,准时鼓舞同学面对困难,迎难而上。在学习时间上,强调珍惜时间的重要性,早自习要求同学尽量早到学校学习,晚自习要求同学提前非常钟进教室。对班内学习靠前的同学进行思想教育,让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习,通过谈话,大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。 五、乐观参加学校组织的各项活动,通过活动对同学进行教育 本学期学校和班级分别进行了入学军训后动,拔河竞赛,迎接正能量传递节目排练。借学校组织的各种大型活动,组织同学们全员乐观参加,为活动献计献策,起到了分散人心,坚持不懈,拼搏进取的教育意义。 六、加强与同学家长的沟通与沟通 针对班级同学基础比较薄弱的现状,我准时与家进步行沟通,针对住校生同学宿舍扣分较多的问题,召开了住校生座谈会;针对某些男生上课纪律松散,睡觉的状况,又召开了部分男生座谈会。在平常的工作中,发觉问题,首先向家长了解状况。在解决问题的过程中也准时征求家长的看法。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦专心,让家长对班主任产生信任感。通过与家长的沟通,我班家长也对我们的班级管理工作感到满足。在12月28日学校组织的家长会上,除了两位同学家长由于移民的缘由外,其余家长全部参会。这也确定了我这一学期的工作。 七、利用课余时间进行理论学习,不断提高自己的工作水平和艺术 班主任工作是一个需要不断学习,不断创新的艺术。所以,平常劳碌的工作之余,我也非常注意理论学习。通过网络,和书籍,不断加强自身业务学习,学习中还不断的将所学到的学问运用到平常的工作中,收到了良好的效果。 回顾一学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自己,仔细履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然,我还有许多不足之处,比如:对于后进生的教育不够急躁细心,教育过程中经常会消失急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应当努力改正的。我信任,只要付出,就肯定会有收获。我也会连续努力,争取早日成为一名真正合格的班主任。 2021高中德育上半年工作总结【四】 经过了一段时间的奋斗,工作也进入了另一个阶段,工作总结是前阶段的结尾曲,它归纳了你这段时间的心路历程,囊括了你付出后得到的结果,所以书写一份好的工作总结是特别重要的。下面是第一工作总结频道的

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