2022年兴趣小组活动工作计划书多篇.docx

2022年兴趣小组活动工作计划书最新多篇2022年爱好小组活动工作方案书最新多篇一 一、教学训练的任务： 1、培育同学对田径运动的爱好，组织和吸引更多的同学参与田径活动。 2、进展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。 3、学习和把握田径各项运动所需的基本活动技能，逐步培育完成各种练习的正确姿态，对同学的特长的培育。 4、在训练过程中努力培育同学守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志坚韧的品质，使其能够全面进展。 二、教学训练内容： 1、柔韧性的练习： (1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。 (2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。 (3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。 2、协调性练习： (1)各种徒手操，行进操练习。 (2)各种技巧练习。 3、速度、灵敏练习： (1)原地高抬腿跑。 (2)加速跑60米左右。 (3)站立式起跑30-40米。 (4)各种快速反应练习。 (5)30米、60米计时跑。 4、耐力练习：越野跑，自然环境走跑结合练习，变速跑等。 2022年爱好小组活动工作方案书最新多篇二 一、活动目的： 通过体育爱好小组的活动，进一步了解体育的基本学问，提高同学的运动水平及运动技能，使同学的身体得到更好的进展。 二、活动要求： 1、每周二下午第三节课后进行活动，小组成员必需准时到达操场集中。 2、体育小组成员应严格遵守纪律，在体育室不准大声喧哗，在操场不准做与体育学习无关的事，应听从体育老师的支配，保证体育过程中的平安。 3、爱惜体育教室内的设施和用品。 4、努力学习，致力于提高自身的身体素养和运动技能，培育吃苦耐劳的良好品质。 三、活动内容： 1、使同学了解一些简洁的体育常识学问，(体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目。)。 2、以集体训练为主，以个人练习为辅，以培育技能为主进行教学。 3、给同学自己活动的时间和空间。 4、进行体育嬉戏，培育体育爱好，调动学习乐观性。 5、进行体育竞赛，训练同学的运动力量和协作力量。 四、实行的措施： 1、体育老师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 2、做好组织工作。在同学自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定体育基础、成果较好的同学参与。要选出身体素养较高、成果也好的同学担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥同学的骨干力气。 3、支配好活动时间和活动地点。依据学校的统一支配，一般状况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。 4、订立必要制度，抓好思想工作。要教育同学自觉遵守学习制度，准时参与体育活动。明确学习目的，培育勤奋好学，乐观进取的精神，促进同学的全面进展。在学期结束时，要举办全校性的体育竞赛，检验同学的训练成果。 2022年爱好小组活动工作方案书最新多篇三 一、指导思想 为乐观推动课程改革，构建学校生课外阅读科学体系，为营造"书香校内'，引导同学博览群书，增长见识，发挥潜能，提高素养，让同学在阅读中欢乐成长，我校特拟定此阅读方案。 二、方法与措施： 1、强化阅读指导 老师要有方案、有目的地进行课外阅读指导，带领同学潜心阅读经典美文，领会中外名著，吟咏古今诗文，强化国学教育，在大量的阅读实践中培育学校生良好的阅读习惯和爱好。掌握作业量，保证同学每天至少有半小时自由阅读时间。不断地探究课外阅读指导的思路，逐步形成课外阅读的基本课型，如： 指导课：这种课型主要是教给学校生阅读的方法。指导同学边读边思索，提高理解力量、评价力量、想象力量等；指导同学写读书笔记和读后感等；采纳摘录好词佳句和感想相结合的形式。 推举课：学校生年龄小，认知水平有限，选择读物时往往带有盲目性和随便性。因此，老师上好推举课，通过讲解主要内容、朗诵精彩片段等向同学推举读物，也可以同学之间相互推举。 观赏课：这种课型主要是引导同学观赏阅读材料，可以通过配乐朗诵、角色表演等各种方式，促使同学在理解的基础上对文章进行鉴赏，受到美的熏陶和感染，积累语言材料，提高审美力量。 汇报课：这种课型是在同学课前广泛阅读的基础上汇报自己在课外阅读中的感受与收获。主要形式有：读后叙述、沟通评论、表演展现等。 2、实现资源共享 利用好学校图书室内的阅读资源，同学相互借阅。广交书友。 3、师生同读一本书，尽力与同学有更多的共同语言 书籍记载着人类成长的历程，是人类历史的见证，书籍是人类进步的阶梯。在读中形成"与书为伴'、"与书为友'的良好读书风尚，实现读书使人明智，读书使人明理，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明'目标。 4、培育阅读爱好 有方案地举办读书故事会、佳作观赏会、人物评论会、读书看报心得沟通会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、读书笔记展评等课外阅读活动，让同学在活动中感受阅读的欢乐和幸福。 举办"读书节'，邀请家长和师生共同参与诸如名著观赏讲座、征文竞赛、朗诵竞赛、文艺演出等阅读沟通活动。组织"书香班级'、"亲子共读书香家庭'、"班级阅读之星'、"诗词诵读大王'评比，激发同学读书热忱，提升同学读书质量。 5、注意考核评比 尽可能建立合理的评价体系，把同学的课外阅读纳入到同学综合素养的考核之中。以检查促开展，以活动促提高，尝试采纳活动评价、作品展现、读书记录卡等形式对同学的课外阅读进行评价，建立同学的课外阅读档案。 2022年爱好小组活动工作方案书最新多篇四 一、培育同学的对美术的爱好 有参与爱好小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈"交差'。准备通过学习让他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。 二、培育同学的学问面 在本期的爱好小组中不但美术的基本学问，而且更多的是让同学把握了很多绘画的基本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。 三、增加实践的机会 由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参加实践，准备组织开展一些评比，呈现他们的才华，赢得广阔师生校友的好评。而更大的就是"美术来源于生活而美化生活'，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习爱好。 四、丰富同学的其次课堂 从素养的角度丰富同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好的学习。 2022年爱好小组活动工作方案书最新多篇五 一、活动目标： 1、经过组织同学课外阅读和参与多种实践活动，使他们在课内所学到的学问得到拓展和加深，同时，获得更多课外学问，为他们把握课内基础学问供应宽阔的智力背景。 2、经过组织多种活动，使同学能够依据自我的爱好和爱好，自主地选择参与科学、技术、体育、文艺等方面的活动，以进展他们的爱好和特长。 3、经过组织同学参与有益的文娱、体育活动，使他们生活开心，身心健康，丰富同学的课外生活。 4、经过引导同学自我去组织、去实践、去探究，培育他们的多种本领和创新精神。 二、活动措施： 1、各爱好小组组长为活动第一职责人。负责组织、协调支配活动资料； 2、由组长负责，本周完成对同学的宣扬发动，21日前要确定参与爱好小组的同学名单，并召集同学开会。 3、仔细备课，活动后做好活动记录； 4、学期末各爱好小组要有汇报展现活动。 5、不定期检查各爱好小组的活动，并准时反馈检查情景。 6、对活动开展较好的小组进行嘉奖。