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    2022年教师节活动方案策划范文【五篇】.docx

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    2022年教师节活动方案策划范文【五篇】.docx

    2022年教师节活动方案策划范文【五篇】 为有力保证活动开展的质量水平,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。下面是为大家收集的关于2022年教师节活动方案策划范文【五篇】最新。希望可以帮助大家。 2022年教师节活动方案策划范文1 庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解教师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向教师表示敬意,表达学生对教师的感激之情,为教师们献上诚挚的祝福。 一、活动主题: “感激师恩诉说心声” 二、活动背景: 我国第_个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立66周年,9月10日恰逢我国第_个教师节。作为国家的有志青年,应当加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自我成为一名优秀的祖国未来的人民教师。 三、活动时间: 20_年_月_日 四、活动地点: 理科楼各办公室 五、活动对象: 信息工程系全体教师 六、资源需要: 1、卡纸或者随意贴若干。 2、向信息系各班同学征集“教师,我想对您说”最想对教师说的一句话。 3、倡议书、通知各打印4份。 七、活动资料: 1、9月9日生活部带领学生会成员替教师打扫办公室卫生。 2、9月9日将手机到的各班“最想对教师说的一句话”以及贺卡转交到教师的手中,提前送去节日的祝福。 八、负责人: 信息工程系学生会学习部 九、主要参与者: 学生会所有成员 十、备注 1、所有经费开支需要有正规发票。 2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。 3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。 4、未尽事宜另行通知。 2022年教师节活动方案策划范文2 今年是我国第_个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创立一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下: 一、活动主题 尊重关爱教师,弘扬崇高师德。 二、活动小组机构组成及职责 组长:.。 小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。 职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。 三、主要活动资料及时间、地点、参加人员 1、筹备会议 筹备会议于_月_日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。 2、环境布置 在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节资料的板报;广播室定时播放教师节的资料。 3、庆祝表彰会 (1)阅览室现场布置。 (2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信; 学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。 4、学生庆祝教师节活动 组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发信息祝贺。 2022年教师节活动方案策划范文3 一、领导机构 组长: 副组长: 成员: 二、活动主题: 朵朵献花传真情,句句祝福暖师心 三、指导思想 进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 四、活动时间: 教师节前一周 五、具体活动安排 活动准备1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知。 活动准备2:各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好准备。 活动准备3:周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。 活动准备4:培训主持人两名。 六、教师节一天活动流程如下: 1、清晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:祝老师节日快乐。 2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放每当我走过老师窗前学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。 3、学生代表向老师献花。(播放音乐感恩的心。 5、下午,举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛。 七、相关工作人员安排: 1、活动总负责: 2、活动摄像、拍照: 附:献花活动过程: 小主持甲:每天从家门赶到校门; 乙:每天从清晨忙到深夜; 甲:每天备课上课一丝不苟; 乙:每天出题批改细心认真 甲:讲台虽小,屹立着高大身影; 乙:教鞭虽短,指点着日月风云。 甲:对学生言谈举止、和蔼可亲; 乙:对学生,为人师表、身体力行。 甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏; 乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。 甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。 乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放每当我走过老师窗前全体学生齐唱。) 甲:我们中华民族历来注重尊师 ,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。 乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。 甲:教师节到了,同学们会向老师送一束鲜花和祝福,这一声声亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。 乙:让我们为敬爱的老师献上最美丽的鲜花,有请全体老师进场,请学生代表献花。(音乐响起) 甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢? 乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任 。 甲:老师是最可尊敬的人 乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。 甲:教师甘为人梯,从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。 乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍: 老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。) 2022年教师节活动方案策划范文4 一、实施班级:七(2)班 二、指导思想: 1、通过活动,让学生了解教师节,知道它的习俗,传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。 2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展,让学生更加热爱自己的家乡,来让学生宏扬民族精神。 3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情 4、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成合作探究学习的态度和习惯。 三、活动准备: 1、教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。 2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人,以便学生进行调查采访。 3、准备好学生外出活动所需的一些设备,如相机等 四、活动过程: (一)搜集准备阶段: 1、学生搜集教师节相关资料,如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、“做一做教师”、“教师大学灯”、“教师灯谜会”等,对活动提出自己的设想。 2、班委会召开会议制定计划,学生根据自己喜欢的内容自由组合,分配好人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确本组活动目标、任务和要求,制定活动计划。 (二)活动实施阶段 1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察,找出我地区教师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,组员根据访问的情况做好记录) 2、集中交流,合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训,调整方法。 3、整理信息,分组准备好各自的教师特色展示。 五、活动成果展示,交流分享: 在老师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交大学,并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。 六、活动评价。 1、学生自评、互评 学生根据参加的每次活动,实事求是地填写“活动记录卡”,要求写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、过程;活动感想;相关图片等。 活动结束后,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思,进行自评和他评。 2、教师评价 教师激励、鼓励学生团结协作,共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。 2022年教师节活动方案策划范文5 一、活动目标 1、让孩子知道9月10日是教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。 3、发展幼儿的表现力、语言表达能力和动手操作能力。 二、活动准备: 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿提供相应的材料。 3、幼儿学会儿歌老师本领大。 4、大班、中班制作花,小班、小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。 三、活动时间:9月10日上午 四、活动过程: (一)各班在晨间谈话环节中,以我爱老师为主题,展开谈话活动。 (二)第一节活动课,用儿歌老师本领大引出主题。 1、以前我们学过一首儿歌,名字叫老师本领大,我们一起说一遍。 老师本领大 老师老师本领大, 会折纸,会画画, 唱歌跳舞顶呱呱, 我们大家都爱她, 我们大家都爱她。 2、说一说你身边最熟悉的老师长的什么样。 我们班有几位老师? 谁能说一说我们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 3、讲解教师节的日期和第一个教师节在1985年。我们中国为了宣扬尊师重教的观念,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年9月10日是我国的第一个教师节,教师终于有了自己的节日。 (三)第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节我爱老师活动。 1、祝福送老师: (1)爱要大声说出来。(大班幼儿代表讲话) (2)大班幼儿献画活动。 (3)中班幼儿献爱心活动。 (4)小班幼儿献花活动。 2、深情拥抱爱升华: (1)与身边的老师拥抱 (2)亲亲你爱的老师。 (四)、作品展示: (1)活动结束后,各班整理作品。 (2)以画展、主题墙的形式展示幼儿的作品。

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