2022网络文明建设方案.docx

2022网络文明建设方案2022网络文明建设方案一 为促进社会主义核心价值体系建设，进一步发挥我校作为市文明单位在网络文明传播工作中的示范引领作用，特制定驻马店市其次十三学校网络文明传播活动方案，并成立驻马店市其次十三学校网络文明传播志愿者小组。 一、人员条件 网络文明传播志愿小组成员要求政治信念强、法治意识强，喜爱精神文明建设工作，熟识网络传播，把握肯定的网络评论、博客、微博、论坛争论以及应用等技巧，具备较好的思想文化素养和肯定的写作力量。 二、人员来源 重点从以下人员中进展网络文明传播志愿者。 1、学校行政部门志愿服务工作的人员。 2、学校资源信息中心志愿服务工作的人员。 3、学校各班级志愿服务工作的人员。 三、主要工作 网络文明传播志愿者做好以下工作： 1、乐观参加上级文明办组织的重大活动。协作各个时期上级文明办重点工作，收集整理精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等状况，编发相关文字、图片及音视频材料，组织撰写重要稿件和评论文章，参加中国文明网等重点新闻网站以及相关网站的网上争论。 2、结合实际状况组织富于特色的文明传播活动。围绕驻马店市精神文明建设工作重点、重大活动，主动策划具有学校特色的传播活动，动员志愿者参与。利用中央、省、市重点新闻网站及)相关网站的博客、论坛、网络百科、网络问题等互动阵地，传播宣扬思想文化和精神文明建设的有关内容。 3、自发开展传播活动。各志愿者要结合所在行业特性和个人特点，乐观主动开展形式多样的文明传播。具有相像工作特点或相同趣旨的志愿者可以结成特色志愿团，如交通文明传播志愿团、读书文明传播志愿团等，建立群，结对开展各种专项文明传播活动。 四、组织管理 网络文明传播志愿者工作采纳学校分级管理方式。学校信息管理员陆俊总体负责网络文明传播志愿者工作。 2022网络文明建设方案二 一、活动背景 随着科技进展网络在高校生的日常生活中发挥着日渐重要的作用，由于一些不良网路文化的影响，消失了一些不文明的上网行为，以此为契机我校团委在全校开展创建网络文明的班团日活动。 二、活动主题 创建网络文明、构建和谐校内 三、活动目的 为了更好地创建校内网络文明，提升大家的思想道德水平，体现当代高校生特有的风范。 班团委盼望借此启动仪式，呼吁大家学习文明上网，构建和谐校内网络文化。 同时，动员同学们将活动开展到日常生活，让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。 让我们不断提高文明用网意识，做一个文明的网民和文明上网提倡者。 四、活动时间 20_年5月 五、活动地点 _师范学院外国语学院309教室 六、活动组织及成员 外国语学院英语教育2班团支部全体同学 组织人员为：团支书 七、活动内容 1、观看关于网络文明大事的新闻报道视频。 并围绕新闻中消失的问题请同学发表看法，阐述解决问题的关键引入本次班会主题。 2、56宿舍全体同学表演小品网上你是谁?。 3、廖_同学介绍目前存在的较为普遍的不文明用网行为。 4、黄同学及李同学进行主题诗歌朗诵与书法结合的表演。 5、学习委员推举收集到的与网络文明相关的书籍，让同学们在书海中汲取的精髓，提升思想高度，以便落实到实际生活中。 6、宣扬委员展现宣扬"创建网络文明、构建和谐校内'的主题海报及宣扬传单;全班同学一同编写"我说我做我是文明网络公民'主题微博。 7、最终环节，由团支书陈葳思带领全班宣誓：以身作则创建网络文明、构建和谐校内。 8、班会结束，整理场地。 八、活动要求及留意事项 1、要求同学们有较强的责任心，乐观预备和善后; 2、要求同学们能听从支配，自主自愿参与各活动。 九、进行活动总结 1、本次版团日活动在团体同学的协作下顺当完成，活动形式多样、内容较为丰富。 2、本次班团日活动较好地宣扬了创建网络文明的重要性，调动了同学们以身作则的热忱。 3、同样也赐予同学们一个警醒，推动此次活动的后续进行。 2022网络文明建设方案三 一、活动目的 在互联网高速进展的时代背景下，充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用，通过引导同学文明上网、学习电脑制作技能等方式，培育和熬炼中学校生利用互联网猎取学问、开展制造的力量，养成良好的网络道德规范和行为习惯，形成适应时代进展需要的信息素养和综合素养。 二、活动时间及对象 活动时间：20_年7月20日至8月31日 活动对象：全校全部初一、初二同学及即将入学新生，鼓舞已毕业的初三同学及老师乐观参加。 活动官网：_ 三、参与方式 1、全校同学在网站上_自行注册，往年已注册的同学可使用往年的帐号直接登录。(如用户名、密码遗忘，可重新申请注册) 2、7月20日至8月31日同学在家自行上传作品。 特殊强调：主题自定，项目自定，每位同学必需完成至少一件作品(网络作文不包括在内)，系暑假作业，开学后，将进行检查、校内评比，并进入学校德育考核，获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。 四、附活动项目与要求 夏令营活动专题网站中展现沟通的项目有：电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影、数字音乐创编、网络信息平安学问竞赛、网络征文。作品基本要求是： 电脑绘画及艺术设计：运用各类绘画软件制作完成的作品，格式为JPG等常用格式，大小不超过20MB。 电子板报：运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品，作品(含其中链接的全部独立文件)大小不超过50MB。 电脑动画：运用各类动画制作软件，通过动画角色和场景描绘、制作，音效处理与动画制作、合成，运用动画画面语言完成的作品。 数字摄影：以"抗疫'为主题，不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成，并以图配文的形式进行展现，文字说明的字数在200字以内，应表述清晰、富有意境，作品行式为JPG格式。 数字音乐创编：主题不限，内容健康向上，运用音乐制作编辑软件，合理整合重组软件音源，或采纳不同的音色节奏等方法，创作编辑出一首(段)完整的具有旋律节奏的乐曲，或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品行式为mp3。 各类作品上传时间为20_年7月20日至8月31日。经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题网站，并作为相关评比的参考依据。 五、评比要求 优秀营员标准：上传作品类型不少于两种，且质量较高并经审核通过在夏令营专题网站发布，能在夏令营活动专题网站的"个人空间'上传相关学习体会、网络日志等材料不少于5篇。 夏令营中特殊优秀的作品，将推举入围20_年南京市中学校电脑制作活动决赛的现场面试环节，详细方法另行通知。 2022网络文明建设方案四 章广中学网络、手机文明传播活动方案为扩大宣扬思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响，促进社会主义核心价值体系建设，切实加强网络文明建设工作要求，我委将组织网络文明志愿者，在广阔网民中传播文明、引领风尚。详细方案如下： 一、指导思想 深化贯彻落实创建全省文明单位工作要求，以提升文明素养、争做文明使者为主题，以宣扬自觉遵守网络文明、提倡推行文明上网为重点，以提高居民在网络环境中文明素养和削减不文明现象为目标，充分利用社会各方面资源和力气，共同构建乐观、健康、文明的网络环境，逐步形成多领域、全掩盖、深层次的"文明上网'服务体务。 二、活动内容 1、展现创建成果。开展网络文明志愿服务工作，着眼点在于"文明'，着力点在于"传播'。网络文明志愿者要常常关注本区文明创建工作的动态，乐观参加文明办组织的各项创建活动，留意收集整理创建状况、先进事迹材料，定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料。 2、营造深厚氛围。开展网络文明志愿服务工作的工作对象是广阔网民。网络沟通的交互式特点要求网络文明传播志愿服务必需常常参加网络互动活动。要借助文明办组织的各种文明创建活动，擅长利中国文明网新闻网站及民勤县相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地，加强与网民的沟通沟通，揭露网上不文明的危害性，形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念，在网络上叫响文明创建的口号，营造争做文明网民的深厚氛围。 3、引领舆论导向。开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。网络文明志愿者根据社会主义核心价值体系建设的要求，把握网络舆论的主动权，乐观传播先进思想文化和精神文明理念，深化开展劝阻网络不文明行为活动，以正确的舆论引导人，不断提升广阔网民的文明素养，进而提升网络文明程度。 三、工作要求 1、高度重视，细心组织 要充分熟悉开展网络文明志愿服务活动的重要意义，把它作为净化社会文化环境，加强和改进未成年人思想道德建设的详细举措，作为加强广阔居民，特殊是青少年进行社会主义核心价值体系宣扬教育的重要载体和抓手，统筹支配，周密部署，突出主题，创新载体，切实抓紧抓好。 2、示范引导，宣扬推广 要充分运用多种形式和手段，加大宣扬力度，为开展活动供应沟通互动的平台，营造深厚的舆论氛围，推动活动的深化开展。 3、重在落实，务求实效 在网络文明志愿者活动中，要突出网络文明道德主题，强化沟通互动，实行多种形式，广泛吸引广阔网民的参加，使"文明上网'成为广阔网民的自觉行动，并使文明行为辐射到广阔群众的社会生活中。建立工作机制，确保活动取得实实在在的效果。 2022网络文明建设方案五 为充分发挥网络教育在中学校教育中的重要作用，在全市中学校推广网络文明教育，提高学校网络建设水平和网络教育水平，推动全市教育系统教育信息化和网络化进程，抢占教育现代化的"制高点'。增加中学校生的计算机应用意识和网络意识，普及计算机学问，弘扬网络教育文化，培育同学的信息素养，创办良好的信息教育环境，提高素养教育水平，吉林市科委、吉林市教委将在全市中学校开展"中学校校内网络教育文化节'系列活动，活动的详细方案如下： 一.活动组织： 本次文化节系列活动将吉林市科委和吉林市教委共同组织，本着普及网络学问，增加信息意识，弘扬网络文化，提高网络建设水平，推动信息化教育的目的，在全市中学校校开展一系列网络教育活动。活动将以吉林市其次试验学校校为依托，充分借用其优越的网络教育优势和先进的网络教育环境，发挥资源共享、典型引路的作用，带动全市中学校校的网络建设，提高全市中学校生的信息素养。 二.活动内容： 本次活动将历时一个学期，开展以下各项活动： 1.网络教育文化节开幕式暨全市中学校校内网络建设工作会。 2.全市中学校生计算机应用大奖赛。 3.网络建设、网络教育技术询问、技术服务活动。 4.中学校生网络教育参观访问活动。 5.网络教育征文活动。 6.网络教育文化节闭幕式暨"全市中学校生雾凇IT冬令营'活动。 三.详细支配： (一)网络教育文化节开幕式(中学校校内网络建设工作会) 时间：20_年10月14日。 地点： 内容： 1.文化节开幕式。 2.吉林市基础教育网络技术讨论中心、吉林市初等教育电子开放教室、吉林市教育信息网络中心、吉林省兴华计算机技术开发有限责任公司成立仪式。 3.吉林市教育信息网开通剪彩。 4.吉林市中学校校内网络建设工作会。 5.校内网络教育活动家长开放日活动。 (二)全市中学校生计算机应用大奖赛 时间：20_年10月12月 内容： 1.中学校生网页制作评比。要求自选专题进行现场制作，总页数不少于5页，形成一个小的专题网页，开发和制作的工具不限。 2.中学校生电脑绘画评比。创作的工具不限，如画笔、金山画王、PHOTSHOP等，画面尺寸不限，内容不限。 3.中学校生电子小报制作评比。要求使用WORD进行创作，A3纸样，要求文字和图片比例为3：2，自选内容进行现场创作。 4.中学校生网络学问大奖赛(电视公开赛)。其中包括网络学问、计算机学问等。由主办单位下发大赛的内容。 详细要求： 1.20_年10月为各校选拔时间，由主办单位下发参赛内容、范围及规章。 2.20_年11月为各区选拔时间，依据主办单位下发的参赛内容进行选择，然后组成代表队。 3.竞赛分中学组和学校组，以县(市)区为单位，即分吉林市九县(市)区，外加吉铁、吉化共十一个代表队，每个代表队要求30人，网页制作10人，电子小报10人，电脑绘画10人。 4.条件允许的中学校也可单独组队参赛。 5.综合竞赛支配在1月份进行。网页制作、电子小报、电脑绘画为上机操作，网络学问大赛为现场竞赛。 嘉奖方法： 1.本次活动中学组和学校组分评，评出中学组团体前3名，学校组团体前5名，颁发证书和奖品。 2.本次活动还将评比个人单项奖。 网页制作：一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓舞奖若干名，颁发证书和奖品。 电子小报：一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓舞奖若干名，颁发证书和奖品。 电脑绘画：一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓舞奖若干名，颁发证书和奖品。 网络学问大赛：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。 本次活动还将评出优秀组织奖和优秀辅导老师奖若干名。 (三)网络建设、网络教育技术询问、技术服务活动 时间：20_年10月28日 内容：以电脑公司和学校为基地，开展技术询问、技术服务活动，组织同学家长及同学参加活动，供应计算机及网络硬件、软件技术询问、免费服务活动，供应免费上网活动，增加家长和同学的网络意识，充分熟悉计算机和网络，熟悉现代化手段对同学的学习和成长的重要作用。 地点：吉林市其次试验学校校门前及电脑公司。 (四)中学校生网络教育参观访问活动。 时间：11月18日 内容：以吉林市科贸商城、吉林市物华电脑城、吉林市其次试验学校校为基地，在上述三个地点开展参观访问活动，让家长和同学们充分感受计算机文化，了解计算机及网络的进展现状和进展前景，增加网络教育意识，提高熟悉，提高我市家长及同学对现代化手段的熟悉水平。 (五)网络教育征文活动 时间：10月28日至11月17日。 内容：以"网络教育'为主题，在全市中学校生中开展"我与电脑'，"我与网络'，"我看INTERNET'等与之相关的系列征文活动，征文可以用文字形式参评，也可以直接在"吉林市教育信息网'和"吉林市雾凇网上学园'网站上参评。外省市的同学也可以在网上直接参评。征文将以全县(市)区为单位进行统一上报评比，评出优秀组织奖和征文一、二、三等奖若干名，获奖者将发给由吉林市科委和吉林市教委联合下发的获奖证书。获奖征文还将在"吉林市教育信息网'"雾凇网上学园'上公布，并择优刊登在家庭教育指导刊物上。 (六)文化节闭幕式暨"雾凇IT冬令营'活动 时间：20_年1月中旬。 内容： 1.文化节闭幕式。 2.中学校生计算机应用力量大奖赛颁奖 3.网络教育征文活动颁奖 4."雾凇IT冬令营' 凡在各项评比中获奖的学校、老师、同学均可获得相应的嘉奖，并参与本届文化节组织的冬令营活动。在冬令营期间，将开展下列活动： 1.参观访问活动。 2.免费上网及网络实践活动。 3.游"江城'系列活动。 本次活动将历时半年，范围包括同学家长及老师和中学校生在内。关于各项活动的详细通知另定，望各校能乐观预备，届时参与文化节系列活动，使我市的教育信息水平再上一个新台阶! 本次活动的未尽事宜，将由吉林市科委、吉林市教委联合下发的详细活动通知中支配。