向量共线坐标表示课件.ppt

关于向量共线坐标表示现在学习的是第1页，共19页1.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.2.能用向量的坐标表示判定两个向量共线,会用向量的坐标表示证明三点共线.现在学习的是第2页，共19页平面向量共线的坐标表示设a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中b0,当且仅当x1y2-x2y1=0时,ab.【做一做】下列各组向量共线的是()A.a=(-2,3),b=(4,6)B.a=(2,3),b=(3,2)C.a=(1,-2),b=(7,14)D.a=(-3,2),b=(6,-4)答案:D现在学习的是第3页，共19页现在学习的是第4页，共19页现在学习的是第5页，共19页现在学习的是第6页，共19页题型一题型二题型三题型四【例1】已知a=(1,2),b=(-3,2),当k为何值时,ka+b与a-3b平行?平行时它们是同向还是反向?分析:先由向量a,b求得向量ka+b与a-3b,再根据向量平行的条件列方程组求得k的值,最后判断两个向量的方向.现在学习的是第7页，共19页题型一题型二题型三题型四反思反思已知两个向量共线,求参数的问题,通常先求出每一个向量的坐标,再根据两向量共线的坐标表示,列出方程求解参数.现在学习的是第8页，共19页题型一题型二题型三题型四【变式训练1】已知向量a=(3,1),b=(1,3),c=(k,7),若(a-c)b,则k=.解析:a-c=(3,1)-(k,7)=(3-k,-6).(a-c)b,3(3-k)+6=0,k=5.答案:5现在学习的是第9页，共19页题型一题型二题型三题型四现在学习的是第10页，共19页题型一题型二题型三题型四反思反思证明三点共线的常见方法有:(1)证得两条较短的线段长度之和等于第三条线段的长度;(2)利用斜率;(3)利用直线方程即由其中两点求出直线方程,再验证第三点在这条直线上;(4)利用向量共线的条件,如本题.其中方法(4)是最优解法.现在学习的是第11页，共19页题型一题型二题型三题型四【变式训练2】(1)若A(-1,-2),B(4,8),C(5,x),且A,B,C三点共线,则x=.(2)已知A(-1,-1),B(1,3),C(2,5),求证:A,B,C三点共线.现在学习的是第12页，共19页题型一题型二题型三题型四现在学习的是第13页，共19页题型一题型二题型三题型四【例3】如图,已知点A(4,0),B(4,4),C(2,6),O(0,0),求AC与OB的交点P的坐标.分析:先设出点P的坐标,再利用向量共线的条件求解.现在学习的是第14页，共19页题型一题型二题型三题型四现在学习的是第15页，共19页题型一题型二题型三题型四反思反思在求点或向量的坐标时,要充分利用两个向量共线的条件,要注意方程思想的应用,建立方程的条件有向量共线、向量相等等.现在学习的是第16页，共19页题型一题型二题型三题型四现在学习的是第17页，共19页题型一题型二题型三题型四现在学习的是第18页，共19页2022/9/27感谢大家观看现在学习的是第19页，共19页