2022学校教师年度个人工作总结范文.docx

2022学校教师年度个人工作总结范文2022学校老师年度个人工作总结范文一 本学期的语文教学工作，我坚持以教育精神为指导，以改革课堂教学，培育创新精神、实现素养教育为目标，突出四班级教材特点，并结合本班实际状况，让老师教得轻松、同学学得开心'的原则，除了着重在"备、上、批、改、测、评'等方面下功夫外，我还在指导同学积累好词佳句方面下功夫。严格根据学期初工作方案顺当开展。 课前，能仔细学习教学大纲，钻研教材，依据本班同学的特点，备好每一节课。课后布置作业力求少而精，努力做到既减轻负担，又提高质量。教学时，能尽量采纳最好的方法，提高课堂效率。主要体现在以下几个方面： 一、培育良好的学习习惯。如教会同学预习的方法(读课文、划诞生字词、想想讲了一件什么事情、找问题、思索课后题)，坚持课前预习，并让同学在预习中发觉问题，在学习课文时，大胆质疑，我充分鼓舞，并依据问题的难易让他们进行独立思索、同桌争论、前后桌争论、小组争论或全班争辩，我当引导者，最终还由个别同学上来做总结。这样，就为同学创设了一个民主公平和谐的学习氛围，排解同学作消极听课的现象，而让他们成为乐观的求知者和主动的参加者，成为同学的仆人，既体现了同学的主体性，又发挥了老师的引导作用，既符合了课改特点，思想汇报专题又提高了课堂效率。 二、为符合儿童形象思维的特点，在教学中尽量利用直观教具，如挂图、插图、幻灯片等进行教学。并让同学动手实践。 三、在教学过程中，能渗透德育。充分利用教材的思想内容培育同学喜爱祖国、爱党、爱社会主义的教育，力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 四、培育同学学习语文的爱好。在教学中，我注意培育和激发同学的学习爱好。譬如，在导入新课时，我依据不同的课型，设计不同的导入方式。有的用叙述故事的方式导入，有的用激发爱好、设计悬念的方式导入。 五、作文教学中逐步放手，并提高了要求。本学期在作文教学中我由原来的扶着走开头逐步放手，鼓舞同学写出富有共性化的作文。我实行了粗线条指导的方法，只是提示同学如何去写，选材由同学自己定，写法也没有规定太死，这样尝试了几次，发觉中优等生写得不错，但学困生写得就不合格了。于是我实行了两条线指导作文的方法，对于优生实行放的方法，对于学困生则指导的细写。这样就保证了全班同学的作文水平都能够逐步提高。 六、教学时能面对全体同学，留意发觉同学的闪光点，多表扬和鼓舞，让每个同学在轻松、开心的气氛中充分表达自己的疑问和观点。 七、教学质量的关键在课堂。 为此，自己细心备课，努力做到一课一得，学有所获。为了落实阅读训练，自己细心设计课堂提问，从精简问题入手，努力落实同学主体地位，提出了语文课上"答案不唯一，沟通更重要'。强化阅读训练，在阅读和选读课文上做文章，加强阅读训练，强化同学的力量。在做好学困生辅导的基础上，努力培育本班的尖子生，提高思维与表达力量的训练。 本学期，我借助同学自己订阅的单元测试题，对同学进行了检测，准时了解同学的学习状况并有针对性地做好查漏补缺工作。课外积累。为了促使同学乐观地摘录好词佳句，多看课外读物。于是，我实行每天轮番让同学在黑板上摘抄十个好词佳句的形式，并且要求同学不能重复。每一个大休期间，要求同学至少写两篇日记和一篇有指定要求的习作。还要求同学不能只看作文之类的读物，我也常常给他们讲有关的学问，以丰富他们的学问面，开阔他们的视野。 当然，教学中还存在许多不足，如我班同学接触到阅读和作文两个方面的问题就觉得难以应付自如，我在这两方面的训练力度也不够，有待于下学期的进一步努力，信任我肯定能使这两方面的水平有大的提高。 2022学校老师年度个人工作总结范文二 参与工作以来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持"虚心'、"谨慎'、"律己'的态度，在领导的关怀栽培和同事们的关心支持下，始终勤奋学习、乐观进取，努力提高自我，始终勤奋工作，仔细完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的确定。现将三个月来的学习、工作状况简要总结如下： 一、严于律己，自觉加强党性熬炼，政治思想觉悟得到提高 始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。喜爱祖国、喜爱党、喜爱社会主义，坚决共产主义信念，与党组织保持高度全都。仔细贯彻执行党的路线、方针、政策，工作乐观主动，勤奋努力，不畏困难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。 二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素养 作为一名刚步入运政的新人，我糊涂地看到人生舞台已发生转变，自己又缺乏工作阅历，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能熬炼好为人民服务的本事。工作以来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素养水平。 一是仔细学习党的各种重要思想，深刻领悟其科学内涵，仔细学习"创先争优'，进一步夯实了理论基础，提高了党性熟悉和思想道德素养。 二是仔细学习业务学问，始终保持虚心好学的态度对待业务学问的学习。学习到了很多工作方法，与群众直接接触，真正做到深化到群众中去。平常，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，仔细参与各类培训、会议，通过执法培训，娴熟把握了业务技能。业务学问的学习使我在工作上快速成长起来。 三是仔细学习法律学问。作为办公室人员需要负责处理各种文件，另外作为运政执法人员，更是直接涉及到很多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点，利用业余时间，自觉加强了对法律法规学问的学习，进一步增加了法律意识和法律观念。 三、努力工作，仔细完成工作任务 我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。不管是在办公室，还是在违规处理室，工作尽职尽责、任劳任怨，努力做好服务工作，当好参谋助手。 在以后的工作中，我肯定会扬长避短，克服不足、仔细学习、发奋工作、乐观进取、尽快成长，把工作做的更好，为人民群众做的，贡献做的。 2022学校老师年度个人工作总结范文三 本人自任骨干老师以来，忠诚党的教育事业，全心全意贯彻党的教育方针，在教育工作中，做到既教书又育人，始终把培育现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。努力提高自己的业务水平，乐观学习先进的教育教学理论，探究新课程改革的教学方法。乐观学习教育学、心理学，不断充实自己，使自己成为一名优秀老师。 我努力学习现代教育理论学问，为提高自身素养，我刻苦钻研教材，努力将新的教学理念运用到自己的教学实践中，使同学乐于学习，自觉求知，从教会同学学习方法入手，不断提高同学学习力量，使课堂教学效率得到不断提高。 仔细备课，准时批改作业是我多年一来一贯坚持的原则。每备一节课都要既备大纲，又备教材，还备同学。有时还要查阅大量的有关资料，有时还要请教老老师，虚心向他们学习，直到自己觉得满足为止。对同学的作业我总是仔细细致的批改，连一个小小的错误我也不会放过。 在实际工作中，我充分发挥骨干老师的模范带头作用，时时到处以骨干老师的标准要求自己，无论在教育教学还是在课程改革中，我都努力学习别人的先进阅历，并且常常和年轻老师沟通，在指导他们成长的同时，自己也学到了很多的教育理论学问，有多篇教育教学论文获奖，年1月，申报的课题学校数学活动课的实施与讨论被批准为莒县教育科学"十一'五重点课题，最近我又申报了市学校数学子课题讨论项目有效渗透数学思想方法的策略讨论并且担当该课题主要负责人。我不但在教学上取得了较为突出的成果，而且在教研方面也乐观参加，多次参与省、市、县组织的新教材培训，多次进行公开课培训全镇的老师。 2022学校老师年度个人工作总结范文四 一路走来，在学校领导和各位老师们的热心支持和关心下，我圆满的完成了本学年学校布置的各项任务和班主任工作，现把20xx-20xx年度工作做简要的总结。 我按时参与学校组织的一切活动，用老师职业道德规范来规范自己，努力做一个同学喜爱的好老师。 为了提高自己的业务素养，利用课余时间自学教育管理课程。乐观投身于学校的课堂教学改革，本学期学校连续抓课改，我亲身实践，以身示范，乐观上学校的公开课，并取得二等奖的好成果。乐观和同班级的老师探讨疑难问题，按时完成作业。仔细准时批改作业，留意听取同学的看法，准时了解同学的学习状况，并有目的的对同学进行辅导。 乐观参与学校师生共写随笔的课题讨论，组织同学写日记，乐观组织同学参与学校及教育部门组织的一切活动。 本年度我连续担当班主任工作，通这多年来的班主任阅历，使我更加熟悉到班主任工作的重要性。我以把教室当作我的其次个家，把管理同学当作是我分内的事情，把学校里的一切工作当作我的家务活。我平常注意与同学沟通，沟通，准时了解同学的思想状况，准时为同学排忧解难。现在我带的班级，班风正，学风浓，同学特别有礼貌，在学校组织的各项活动 中成果突出，多次获班级第一。 一份耕耘，一份收获。教育教学工作苦乐相伴。我将本着"勤学、善思、实干'的准则，一如既往，再接再厉，把工作做得更好。 2022学校老师年度个人工作总结范文五 今年的教育教学工作已接近尾声，为总结阅历，吸取教训，在今后的教育教学工作中扬长避短，现将本期的各方面状况总结如下： 一、政治思想方面： 这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念，乐观参与校本培训，并做了大量的笔记，还留意从书本中吸取养分，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结构，不断提高自己的教学水平。面对全体同学，教书育人，为人师表，恪尽职守，乐于奉献。 二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担 6、做好课下辅导，进行后进生的转化工作。 7、乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、喜爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。 三、工作考勤方面： 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，我不但乐观参与各项培训，还主动加强与同头科老师的教学教研，利用空闲时间去听课学习，平常，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与同学联系，时时关怀他们, 四、成果方面 在校领导的大力支持下，在同学的亲密协作下，也在我本人的不懈努力下，本期的教育教学工作进行得有条不紊，取得了肯定的成果。当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。 总而言之，现在社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，为教育事业作出自己应有的贡献。 2022学校老师年度个人工作总结范文六 作为一名青年老师，为了缩短自己的成熟期，不仅要有勇于确立成才目标的意识，还要有勤于反思的习惯。回顾过去一年，现作如下总结： 自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师！与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学，争取让每个同学都能享受到最好的教育，都能有不同程度的展 在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。 爱同学，就必需擅长走进同学的情感世界，就必需把同学当作伴侣，去感受他们的喜怒哀乐。爱同学，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从同学关怀的事寻求最佳教育时机，给同学春风沐浴般的教育。 目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，乐观探究有效的教学方法。在化学课上，我把化学学问与同学的生活相结合，为同学创设一个富有生活气息的学习情境，同时注意同学的探究发觉，引导同学在学习中学会合作沟通，提高学习力量。课上，我一改以往老师演示、同学学习的传统教学方式，在同学中开展探究式学习，使同学的学问来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，促使同学在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为，并时常针对性的对自己的教学进行改进。 在平常的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。"三人行必有我师'，乐观向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，关心同事制作多媒体课件，在制作过程中汲取他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完善结合 。一年来，我连续体验着老师这一职业的诸多味道：有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰；有求索的苦痛，也有成长的欢乐这些就如同一串串音符谱写着我的青春之歌，并且还存在着诸多不足，如年纪轻，教学阅历尚且不足，还需多方面、多渠道学习、总结阅历，尤其对新教材的把握还需提高，对教材的处理艺术还需锤炼。总之，我将以进展规划为基础，在实践中对其进行充实，让自己一步一个脚印，在实践中拼搏，在拼搏中砺炼，在砺炼中成长。 2022学校老师年度个人工作总结范文七 时间匆忙，转瞬一年就要结束了，回顾一年的教学工作，紧急而且有序，我收获了很多，现将一个学期的教学工作总结如下： 一、教学常规常抓不懈 在教学常规上，我工作仔细，专心撰写每月4篇的博文及业务笔记，每学期15篇听课笔记及政治学习，还撰写了两个班级的科学教案。由于我的辛勤工作、表现突出，20_年6月，我被校内评为先进德育工。教育教学方面，今年我校推行"问题导学'教学模式，我仔细学习领悟其中的精髓，并运用于教学实践中，努力提高课堂教学效率。我专心组织并参与教研组的教研活动，并且做好过程性的发言记录，向同组的老师学习，取长补短，来提高自己的教育教学水平。 二、"问题导学'教学模式的推行状况 我仔细学习"问题导学'教学的100问，吸取其中的精华，并仔细做好笔记，反复研读，运用此模式我仔细备了五班级和六班级科学个一节课和同组的老师一齐磨课，同组的老师也每人细心背了一节课参与组内的推课活动，并撰写了教学设计和说课，大家在实践中不断总结阅历，一齐进步。我还参与了区教研室的三优课的活动，经过两个月的细心预备，五次的评课、改课，经过多次磨课，在同组老师、教研员、教育处及_校长的共同帮忙和指导下，功夫不负有心人，我执教的五班级科学课21工具人类的帮手得到了区教研室王老师的好评。今后，我将连续学习问题导学教学模式，为我们的高效课堂努力。 三、"基于信息环境下的有效讨论'的试验课题，使课堂更加高效 我专心参加校内担当的全国"十二五'重点课题"基于信息环境下的有效讨论'的试验课题，并撰写阶段性总结，在这次课题试验中，我为了到达更好的学习效果，我学习了超多的有关信息技术的相关学问，了解了信息技术在学科中应用的优点，信息技术以它形象、直观、视觉冲突大、图文并茂等优势在教学中发挥着重要的作用，同时也大大激发了同学学习的爱好，是一种同学喜闻乐见的教学新方式。在教学中，我们经常需要收集课程资源，以便于更好的服务我们的教学，我会充分发挥网络的作用，实现资源共享。我常常在网上搜集资料，多媒体课件有化难为易的作用，同时也会大大增加同学学习的专心性。我们已经取得了阶段性的成果，我会连续总结阅历，并合理的应用于自己的教学，让同学爱上学习，享受学习的乐趣，今后我将更加努力，使我们的课堂更加高效。在这次的"信息技术环境的有效学习讨论'中的学习中，我体会到了信息技术给我们的课堂带来了高效，使我们的课堂更加生动有活力，同学爱学老师乐教，期望在信息技术的引领下，我们的同学会更加爱学，我们的课堂会更加高效。今后，我将吸取过去的阅历教训，不断地提示自己，连续努力，让自己向更高的目标迈进。 四、小创造熬炼了同学的创新精神 科学教学的总的目的是让同学构成必需的科学素养，有必需的制造力和创新精神。今年6月36班级的同学参与了由教育局教研室组织的"三小'作品的竞赛活动，我们和同学们细心预备了一个月，在校内领导验收和指导下，共有30余件作品参与了竞赛，我在21件同学作品中精选了6件参加了这次竞赛，作品中分散了同学的才智和指导老师的辛苦，期望在竞赛中能取得较好的成果。在教学中我注意同学良好学习习惯的培育，例如倾听的习惯、写字的习惯、检查的习惯等，习惯打算命运，良好的习惯陪伴同学一生。 总之，在过去的一年里，我仔细完成校内交给我的各项工作任务，遵守各项规章制度，在新学年我将更加努力，到处严格要求自己，争取取得更好的成果，使自己日臻完善。 2022学校老师年度个人工作总结范文八 在这一年中，我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好同学，让同学全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结阅历，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一年来，我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，到处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热忱投入到工作之中。 一年来，我听从学校领导的安排，仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老老师请教，仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，敬重领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我得到了学校领导，老师们及同学们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论学问的学习还是欠缺，还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力，可是个人力量还有待提高，同学成果进步不是很快。今后，我肯定在校领导及全体同志们的关心下，加强学习，提高工作力量，使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 2022学校老师年度个人工作总结范文九 本学期，我担当初一、初二班级各一个班的语文教学工作，同时兼任703班班主任。在平常工作中，面对同学我深知身为一名老师的责任。 一、常规管理，将班主任工作进行究竟 作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着同学，对同学起着言传身教的作用。所以，在工作中我始终遵循"严要求，高标准'，依据同学心理及年龄的特点，对同学详细学习习惯进行指导的基础上关心同学逐步形成良好的学习习惯，从而带动其他习惯的养成，促进班风班貌的整体进展。管理上，不忽视，不放松，各个方面都严抓、狠抓。多专心，勤观看，严要求。 二、发挥老师为主导的作用 1、备课力求深化细致，平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握重难点。在课堂教学时，尽可能留意同学的实际状况，不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果，针对学校生的特点，坚持同学为主体，老师为主导，教学为主线，注意讲练结合，在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持教材教研，常常向有阅历的老师请教，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。 4、在作业本批改上，仔细准时，力求做到全批全改，个别同学当面改，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢，不断更新教学观念。 三、调动同学的学习乐观性 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性，让他们的天性和共性得以自由健康的发挥，变"要我学'为"我要学'。 四、深化生活，关爱同学 身为老师作为孩子的其次个母亲，对孩子要倍加关爱。力求真正深化到同学当中，真情付出，让同学感受到"家庭'的暖和，享受到"慈母'的疼爱，融亲情于管理，让孩子快乐。 一个学期过去了，回顾本学期的教育教学状况，在遵从学校的工作方案和结合本科本班实际状况下基本顺当地完成教育教学任务。工作中取得了肯定的效果，但不足也是显而易见的，一切都需要不断地努力。 学校老师年度工作总结6 时间过得真快，转瞬之间，我已经顺当的完成了本学期的教学工作。回顾这一学期，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下： 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 "学海无涯，教无止境'，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都乐观学习。一学期来，我先后学习了：一个语文老师的心里路程和教育，就是诗意的栖居两本教育专著，让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识，为自己更好的教学实践作好了预备。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 教育教学是我们老师工作的首要任务。本学年，我努力将我在山东经受的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足"立足老教材，实践新理念。'力求让我的语文教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教育的要求，提高语文教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学"五仔细'。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合班级的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后认真批改同学作业，不同类型的课，不同同学采纳不同的批改方法，使同学对语文更有爱好，同时提高同学的语文水平。另外，授课后依据得失，准时写教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还乐观和其它老师进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。对于我负责的语文课的教学，我采纳系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让同学有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外辅导教学中，我都以培育同学力量，提高同学的素养为目标，力求让语文教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 三、充分利用网络的功能和优势，博采众长，开展教学教研工作。 为保证课改教研的质量和水平，本人充分利用网络，进行教学教研工作中。以科学讨论的精神对课改中消失的种种问题现象予以分析讨论，特殊是加强对"新课标、新教材验证'的讨论，对"评价'的讨论。在教学过程中常常反思自己的教学得失，勤写教学反思，留意搜集、整理相关资料，使"教学改革'真正成为自己的事。撰写教育教学论文、教学心得、生活感悟、教案设计通过与其他老师及网友们的教学沟通，特殊是在专家在线指导下，质疑解惑，快速转变自己的教学观念和教学方法，不断促进、提升了自己的专业化素养。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标; 3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些语文教学的特色点，为开创语文教学的新天地作出贡献。 2022学校老师年度个人工作总结范文十 本人喜爱祖国、喜爱教育事业，爱生如子，虚心进取。三年高校学习,本人学习刻苦用功，不耻下问，仔细对待每一堂课、每一个学问点学习与巩固，仔细完成每一门科目的学习及作业任务，三年的努力使我力量有一个较完整的提升,对学问有进一步的理解,自身素养进一步的提高。使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合力量。把握了老师的专业技能涉及教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等；如何有效地引导同学进行小组合作探究。 在今后的工作中，我将这三年来的所学融会贯穿，学以致用，提高自己的"学力'，无愧于取得的"学历'。我将以"认仔细真做人，踏踏实实工作'为准则，更好地为教育事业贡献自己的青春和才智。 2022学校老师年度个人工作总结范文十一 我于20_年毕业于牡丹江幼儿师范学校，为了提高自身的专业水平，于20_年在牡丹江师范学院学习美术教育，后来在工作实践中，我发觉只靠专业水平教学是不够的，还需用教育理论来武装自己，于是我又报考了基础教育本科学习班。从参与工作至今已有8年的教学阅历，在这几年的工作中，我敬业奉献、勤业爱岗、精业钻研，踏踏实实、勤勤垦垦地在幼教这片土地上悄悄耕耘着。 20_年刚入幼儿园的我坚信只要通过自己的努力，肯定会获得胜利。果真在一次班级环境布置中得到了验证，那时我们班在老师少、孩子多、布置环境任务急的状况下，我没有退缩，毅然打算用一夜的时间来完成布置任务。果真不负有心人，我班的环境布置得到大家和园领导的赞扬，同时我也被列为乐观分子的行列。自那时起，我就时刻以一名党员标准来要求自己，思想上要求进步。我深知作为一名老师意味着什么，因此我严格遵守老师职业道德，做到敬业奉献，从不做有损于老师名誉的事，力争在社会中树立良好的幼儿老师形象。197年，刚接小班时，有的家长对我们非常感谢，便请我们吃饭或给我们送礼物，这些全都被我拒绝了。我常对他们说："教育好孩子是我的职责，只要你们支持我的工作，信任我们老师，我已经很知足了。 我担当了"听读嬉戏识字'试验项目。我本着对每一个孩子负责的态度仔细、急躁地教幼儿，在年终的成果汇报活动中，赢得了家长的好评，因此也获得了"教育科研先进个人'荣誉称号。由我撰写的论文"音乐教育对幼儿社会化的作用'获牡市级三等奖。 我除了担当听读嬉戏识字试验项目外，我又担当了艺术启蒙试验项目。在试验过程中，我摸索出一套综合的路子，寓教于乐地把音乐、唱歌、读书、识字联在一起。在市里举办的幼儿老师教学基本功训练成果展活动中，我的一节音乐课"尝葡萄'被评为市级优秀公开课。我撰写的活动设计舞蹈"我的家乡日喀则'在省学前教育讨论会活动设计评审中获三等奖。论文"在音乐活动中开发幼儿制造力'获省级二等奖。由此我也被评为市级优秀老师荣誉称号。 多少次的文艺汇演，多少次的编排团体操，我都是仔细去对待每次活动，因此也得到领导的信任和赞誉。同时在老师培训活动中，我的音乐课"舞龙灯'被评为市级优秀公开课。 2022学校老师年度个人工作总结范文十二 在一学年里，本人在学校的工作支配下，担当了教学工作。一学年以来，在学校领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下： 在担当*班班主任工作中，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个同学的思想动态。严格管理，乐观与家长协作，讨论教育同学的有效方法。准时发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间，针对同学常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操竞赛中荣获第一名。 在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作方案，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，同学是主体，让同学学好学问是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教育教学大纲的精神，仔细细致地讨论教材，讨论同学把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育中同学制造力量教学试验专题。乐观进行教学改革。乐观参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要共性，没有共性就无所谓艺术。 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美共性的独特性，越有共性的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美力量，越有制造力。所以，在中学教育中，有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和共性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。 抓好其次课堂，实施素养教学。依据本校同学的基础，发掘有爱好、特长的同学组织他们在其次课堂进行培育，并按年龄、基础等状况分为爱好小组初级班和创作班。按实际状况采纳不同的方案、步骤，方法，进行有效效的培训教学。同学经过一个学年有方案、有步骤的培训后，水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的，各方来宾对我校同学的有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在肯定程度上提高了我校的文化氛围。四、其它工作除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣扬工作，为了能做好学校的宣扬工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如 在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的水平，取得肯定的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需连续努力提高自身的力量。寄望于下一学年度为提高我校同学的水平，营造校内的文化气氛，促进我校素养教育的进展作更大的努力!